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第一篇：大學(xué)生英語演講稿優(yōu)秀范文

theeastandthewest,let’senjoythecombinationofthetwocultures?

kiplingsaid:“eastiseast,andwestiswest,andneverthetwainshallmeet!”butnow,acenturylater,theyhavemet.

theyhavemetinbusiness.theyhavemetineducation.theyhavemetinthearts.somepeoplewillarguethatthesemeetingswillleaveuswithachoicebetweeneastandwest,butibelievethatthebestfutureliesinthecreativecombinationofbothworlds.wecanmakewesternideas,customsandtechnologyourown,andadaptthemtoourownuse.wecanenjoythebestofbothworlds,becauseourtraditionis,aboveall,oneofselectingthebestandmakingitourown.

ilovebeijingandhennanoperabecauseitalwaysremindsmeofwhoiam.butiamalsoafanofpopmusic,especiallyenglishsongs.soihavecombinedeasternmelodywithwesternlanguage.itiscalledwesternhennaopera.

whentwoculturesmeet,theremaybethingsinoneculture,whichdonotfitintothetraditionoftheother.whenthishappens,weneedtolearntounderstandandrespectthecustomsofanotherculture.thentherearecertainthingssomepeoplemaynotlike.tothis,iwillsay,ifyoudonotlikeit,pleasetrytotolerateit.tolearntotoleratewhatyoupersonallydon’tlikeisagreatvirtueatatimewhendifferentculturesmixandmerge.beforeus,therearetworivers,easternandwesterncultures.atpresent,theymayrunindifferentcourses.buteventually,theywillconvergeintothevastseaofhumanculture.

rightnow,icanseepeoplesofeasternandwesterncultures,standingsidebyside,singingtheolympicthemesong:wearehandinhand,hearttoheart,togetherwewillshapeabeautifultomorrow!thankyou!

讓我們共同感受東西方的融合

吉卜林說過:東方是東方，西方是西方，二者永不相聚。但是一個(gè)世紀(jì)后的今天，東西方相匯了!它們相聚在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它們相聚在教育領(lǐng)域，它們相聚在藝術(shù)的殿堂。有人爭(zhēng)論說：這種融合需要我們?cè)跂|方和西方之間做出選擇，但我卻堅(jiān)信最美好的未來在于東方和西方創(chuàng)造性的融合。我們可以將西方的思想，觀念和技術(shù)變?yōu)槲覀冏约核玫臇|西。

我喜愛京劇和河南豫劇，因?yàn)樗鼈兘?jīng)常使我想起自己是誰。但我也熱衷于流行音樂，特別是英文歌曲。于是我將東方的旋律和西方的語言結(jié)合到了一起，它叫做西方版的河南豫劇。

當(dāng)兩種文化相結(jié)合的時(shí)候，也許一方的文化中的某些東西不適應(yīng)另一方的傳統(tǒng)文化。當(dāng)此種情況出現(xiàn)時(shí)，我們需要試著理解并接受另一種文化中的風(fēng)俗習(xí)慣。然而，也許有些東西你并不喜歡，對(duì)于此，我可以說，如果你不喜歡它，請(qǐng)?jiān)囍ト萑趟?。?dāng)兩種文化融合的時(shí)候，試著去容忍你個(gè)人不喜歡的東西是一種美德。

在我們面前有兩條河流，東方文化和西方文化?，F(xiàn)在，它們也許正朝著不同的方向流去。但是最終它們將匯合到人類文化的海洋里。

就在此時(shí)此刻，我看見東方和西方的人肩并肩的站在一起，高唱奧林匹克主題曲:我們手拉手，心靠著心，共同創(chuàng)造美好的明天

第二篇：大學(xué)生英語演講稿范文

MyHometown—InnerMongolia

Goodmorningladiesandgentlemen,today,Iwouldliketointroducemybelovedhometown—InnerMongoliatoallofyou.Ithasbeen57yearssincethebirthoftheInnerMongoliaAutonomousRegiononMay1st,1947.DominatedbytheMongoliannationality,theInnerMongoliaAutonomousRegionislocatedonthenorthernfrontierofChina.TheInnerMongoliaAutonomousRegionoccupiesanareaof1.18millionsquarekilometersandhasapopulationofabout20millionpeoplewhorepresentascoreofdifferentnationalities.EverytimewhenpeopletalkaboutInnerMongolia,they’llcomedowntothevastgrassland.Yes,theInnerMongolianprairieareamakesupaquarterofthetotalgrasslandareaofthecountry.OntheboundlessexpanseoftheInnerMongolianprairiearelivingnumeroussheep,Cattleandhorses,onwhichourMongolianhavelivedforgenerations.Thatiswhythegrasslandiseulogizedas“cradleoflife”.Therearetwovastgrasslandsinmyhometown—HulunBuirGrasslandsandXilinGolGrasslandswhicharebothworld-famousregions.PeopleinInnerMongoliaarefamousfortheirbravery,enthusiasmandhospitality.Nomaterwhereyouarefrom,aslongasyoucometoaherdsman’shouse,youwillbewarmlyentertainedwithroastedwholelambandmilktea,andwhat’smore,youcanalsoappreciatebeautifulMongoliansongsandelegantdances.ItisnotexaggeratingtosayMongoliansarebornsingersanddancers.Themomentyousetyourfeetonthegrasslandareasyouwilldiscoveritisindeedareallandofsongsanddances.

Today’sInnerMongoliastillmaintainsherethniccharacteristicsandatthedametime,shetriestokeeppacewiththedevelopmentofthemodernworld.Ordusisaworldwidewell-knownbrand,YiliandMengniuareboththefamousdairyindustries,whichhavegreatlyimprovedthelivingstandardofourMongolianpeople.AndI’msure,ourMongolianpeoplewillmakegreatefforttocontributetoourhometown.Asacollegestudent,Iknowquiteclearlythatmymissionistomastersolidknowledgeandonedaydogoodtomybelovedhometown.

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第三篇：大學(xué)英語短篇演講稿

BecauseImajorineconomic,Icanusemyspecialknowledgetorunthecompany.

因?yàn)槲抑餍藿?jīng)濟(jì)，能夠用自己的專業(yè)知識(shí)經(jīng)營(yíng)公司。

WhenIhavealotofmoney,Iwilldonatesomeofthemtohelpothers.

將來有了錢，我會(huì)捐出一部分幫助其他人。

Mydreamsareworthless,myplansaredust,mygoalsareimpossible.

我的夢(mèng)想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。

Allareofnovalueunlesstheyarefollowedbyaction.

除非我付出行動(dòng)，否則一切都將毫無意義。

Actionisthefoodanddrinkwhichwillnourishmysuccess.

行動(dòng)就像食物和水分一樣，會(huì)滋養(yǎng)我的成功之花。

IfIdon’ttakeanyactionstorealizemydream,itwillbecomeafantasy.

如果我不采取行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，它就會(huì)變成空想。

WhenIwaslittle,Idreamedbig.孩提時(shí)，我夢(mèng)想成為偉人。

It’sapityformethatIdidn’tdoanythingtoapproachit.

我沒有做任何事情去實(shí)現(xiàn)它，這是我人生中的一個(gè)遺憾。

IalwaysthinkthatwhenIgrowup,Icantakesomeactions.

我總是認(rèn)為等我長(zhǎng)大了在行動(dòng)也不晚。

ButwhenIgrowuptruly,Iforgetmydreamandmyambition.

但是等我真的長(zhǎng)大了，我卻忘了我的夢(mèng)想和抱負(fù)。

SoIwillnotavoidthetasksoftodayandchargethemtotomorrow.

我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天。

ForIknowthattomorrownevercomes.因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來。

Letmeactnoweventhoughmyactionsmaynotbringsuccessforitisbettertoactandfailthannotbeactandflounder.

讓我立刻行動(dòng)起來吧，即使這行動(dòng)不能帶來成功，但是哪怕行動(dòng)導(dǎo)致了失敗，也勝過坐以待斃。

Successwillnotwait.成功不會(huì)等待。

IfIdelay,shewillbecomebetrothedanotherandlosttimeforever.

如果我遲疑，她會(huì)投入別人的懷抱，而我將永遠(yuǎn)失去它。

Iwilltakeeveryefforttoaccomplishmydream.iwon’tletitbecomeafantasy,itisjustmydream.maybesomeyearslater,itwillbecometrue.

我會(huì)盡一切努力來完成我的夢(mèng)想。我不會(huì)讓它成為空想，他只是我的夢(mèng)想?？赡茉龠^幾年，夢(mèng)想就會(huì)成真。

第四篇：大學(xué)生英語演講稿格式

大學(xué)生英語演講稿格式

大學(xué)生英語演講稿格式

Man’slifeisaproceofgrowingup,actuallyI’mstandinghereisagrowth.Ifaperson’slifemustconstitutedbyvariouschoices,thenIgrowupalongwiththesechoices.OnceIhopeIcanstudyinacollegeinfuture,howeverthat’spassed,asyouknowIcomehere,nowIwonderwhatthefutureholdsfor(=whatwillhappento)me.??

WhenIcometothisschool,Itoldtomyself:thismynearfuture,allstartshere.FollowingIwilllearntobecomeaman,aintegratedman,whohasafinebody,cantakeonimportanttask,hasindependentthought,anopenmind,intensivethought,hastheabilitytojudgerightandwrong,hasaperfectjob.??

Oncemyteachersaid:”youarenotsewing,youarestylist;neverforgetwhichyoushouldlayouttopeopleisyourthought,notcraft.”Iwillputmypersonalitywithmyinterestandabilityintomystudy,duringtheseproceIwillcombinelearningwithdoing.IfIcanachievethis“future”,IthinkthatIreallygrowup.AndIdeeplybelievekindred,good-fellowshipandlovewillperfectionandhappyinthefuture.??

Howtosayfuture?Maybeit’sanicewish.Letsmakeupourminds,sticktoitandsurelywellenjoyourlife.

Tothoseoldallieswhoseculturalandspiritualoriginsweshare,wepledgetheloyaltyoffaithfulfriends.Unitedthereislittlewecannotdoinahostofcooperativeventures.Dividedthereislittlewecando--forwedarenotmeetapowerfulchallengeatoddsandsplitasunder.

.Andleteveryotherpowerknowthatthishemisphereintendstoremainthemasterofitsownhouse.

Letbothsides,forthefirsttime,formulateseriousandpreciseproposalsfortheinspectionandcontrolofarms,andbringtheabsolutepowertodestroyothernationsundertheabsolutecontrolofallnations.

Letbothsidesseektoinvokethewondersofscienceinsteadofitsterrors.Togetherletusexplorethestars,conquerthedeserts,eradicatedisease,taptheoceandepths,andencouragetheartsandcommerce.

Letbothsidesunitetoheed,inallcornersoftheearth,thecommandofIsaiah--to"undotheheavyburdens,and[to]lettheoppressedgofree."

Andso,myfellowAmericans,asknotwhatyourcountrycandoforyou;askwhatyoucandoforyourcountry.

Myfellowcitizensoftheworld,asknotwhatwilldoforyou,butwhattogetherwecandoforthefreedomofman.

【擴(kuò)展閱讀篇】

演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾，直接發(fā)表意

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的'高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

第五篇：大學(xué)英語短篇演講稿

Foranation'sdream，westartfromthe1840seasurface;toaconstantpursuit，wedeepintheyearstowriteaglorious.InglobalviewshowschoiceoftheChineseroadofnationalrejuvenation;concentratedpanoramainhistory."Aroundthemillenniumchange，eventfulyears，Chinesenewcentury，greatturningpoint，span，thefutureofsixtheme，reflectsChina'sgreatachievementssince1840，arduousandtortuousroadofrevitalizationofthenationandtheChinesepeoplemadeinChinaundertheleadershipoftheCommunistparty.The"shock""excited"tears""……Thisismywatch，tasterightisfeltwhendiscourse.Processofreadingandrejuvenationofthegreat，IreviewedthehistoryoftheChinesenation100yearsthedreamofpowerandunremittingexploration.Fullandaccuratehistoricaldata，magnificentmomentum，alanguage，aprecioushistoricalpictures，showsapictureoftheworldnationalrevival.

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