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第一篇：校長個人競聘演講稿

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們：

大家好！

感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對長安小學(xué)的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為長安小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。如果我當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)主任，我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作，為長安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、本人簡歷：

本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并一直擔(dān)任學(xué)校的會計主管，1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長，2000年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學(xué)任教，從事教育事業(yè)11年。

二、工作能力

1、良好的職業(yè)道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的'事業(yè)心和責(zé)任感。

2、認(rèn)真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風(fēng)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點，要求總務(wù)人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。

4、有一定的計算機基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。

三、學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路

1、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協(xié)助校長強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù)。

2、工作思路

⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度，以適應(yīng)信息時期的要求。

⑵做好學(xué)校的財務(wù)管理

認(rèn)真執(zhí)行上級部門的財務(wù)制度，加大學(xué)校財務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學(xué)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標(biāo)準(zhǔn)和收費審批制度，不亂收費，并實行財務(wù)公開。

⑶建立嚴(yán)格的采購制度

制定嚴(yán)格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開支。

⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。

①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。

②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對財產(chǎn)進(jìn)行動態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。

③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點工作。

④節(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。

⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡，對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預(yù)防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種傳染病及時防治和管理。

②根據(jù)學(xué)校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作積極性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學(xué)工作的正常開展。

以上，是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導(dǎo)思想和工作思路，以我的熱情，使我校總務(wù)處工作更上一層樓，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業(yè)和長安小學(xué)的發(fā)展盡自己的最大力量。

第二篇：校長個人競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今天，站在這競聘的舞臺上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會給你精彩！

XX年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20XX年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學(xué)，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并被銅山縣人們政府評為先進(jìn)教育工作者，成為校長名副其實的左膀右臂。

拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以，我也經(jīng)常對自己說：不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師！我始終認(rèn)為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：

一、做像太陽一樣的副校長！

有句話是這樣說的：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮。我要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

二、與學(xué)校榮辱與共，做校長的得力助手。

樹立校榮我榮，校恥我恥的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱，做校長的得力助手。

三、以人為本，民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了人這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。

我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會，并為教師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺；同時還要承認(rèn)學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出，點滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話！

謝謝大家！

第三篇：崗位競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自七年級六班的鐘自強，很高興能站在這個舞臺上，來參加新一屆學(xué)生會成員的競選。今天，我要競選的職位是學(xué)生會的文體部部長。

我知道，今天站在這個舞臺上競選的人都是班級中的佼佼者，實力自然不可以低估，但是，我正是因為對自己的自信才敢于站在這里來面對大家。

14歲的我已經(jīng)1米81了，這也讓我成了同齡人籃球場上的巨人。因此，我對體育特別感興趣，這也成了我自信的一大原因。文體文體，文化也不能差，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是老師的好助手、同學(xué)的好幫手。我參加過籃球隊、手球隊，而且還是手球隊隊長，帶領(lǐng)手球隊打比賽期間取得優(yōu)異成績！

如果我當(dāng)選，我會先幫老師把五六月份的手球聯(lián)賽打好，然后積極服務(wù)同學(xué)，對同學(xué)做到多理解、少埋怨、對尊重、少指責(zé)、多情意、少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力、在工作中形成動力、再創(chuàng)新中增加壓力、在交往中凝聚合力。用百分百的努力為同學(xué)們服務(wù)。

如果我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒，那是證明我的實力還有些不足，我會更加努力，將在班級如一既往的認(rèn)真工作，還要做得更好，也會積極完成好老師布置的各項任務(wù)！

各位領(lǐng)導(dǎo)請你們相信“沒有最好、只有更好”！我十分愿意加入學(xué)生會這個大家庭，請老師和同學(xué)們相信我的能力！

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：優(yōu)秀個人競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自四年三班的黃曉峰。非常榮幸有機會站在這里競選大隊委。

我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績好，我的業(yè)余時間也很充實。我的愛好很廣，喜歡畫畫，唱歌，游泳。我的畫多次在大賽中獲獎。不僅如此，我的計算機也很棒，曾在一年級時，獲得計算機大賽二等獎。

我還是一個有責(zé)任心，樂于助人的學(xué)生。主動、熱心地幫助每一位同學(xué)是我最快樂的事，當(dāng)同學(xué)遇到不懂的習(xí)題時，我總是能耐心地幫助同學(xué)講解。付出的同時，我感到更多的是收獲，在這些過程中，我深深地領(lǐng)會到"助人為快樂之本"這句話的內(nèi)涵。因此今天我有信心競選副大隊長。

假如我當(dāng)上了副大隊長，我將嚴(yán)于律己，以身作則。以實際行動，來感染同學(xué)們。我會為同學(xué)們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益。，我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù)，腳踏實地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

記得有這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。我相信，我能行。請大家記住我，一個開朗自信的男孩黃曉峰。

第五篇：個人競聘崗位演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

晚上好！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個競職演講鍛煉（的機會，同時，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動，因為，我相信自己，相信有能力勝任我所競爭的崗位――**科長。

81年7月，我從**衛(wèi)校畢業(yè)后分配到縣醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作，xx年被任命為兒科護(hù)士長，98年調(diào)入外科任二病區(qū)護(hù)士長，2000年3月被調(diào)到院政工科擔(dān)任科長。20多年來，無任在哪個崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動來向人們證明我是一名較為出色的護(hù)士、管理規(guī)范的護(hù)士長、實績較為突出的政工科長。

在從事臨床護(hù)理工作期間，我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、規(guī)范的管理贏得了廣大病員的贊譽、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

兩年前，因工作需要，我告別了護(hù)理崗位，來到政工科。我院的政工科負(fù)責(zé)醫(yī)院人事、宣傳、行風(fēng)建設(shè)等多項重要工作。新的崗位，新的要求，對我來說更是一種很好的鍛煉機會。憑著我的勤奮和天資，很快便得心應(yīng)手，適應(yīng)了工作。

人事工作政策性強，與職工的切身利益有很大關(guān)系，比如職稱晉升、工資晉級等。為使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級，我對下發(fā)的文件反復(fù)學(xué)習(xí)，吃透文件精神，堅持原則，秉公辦事。二年來，沒有因我的失誤而影響職工的利益。

宣傳工作的成效來自于工作的主動性，創(chuàng)造性。創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī)，不只有行動就行，還需要讓群眾知曉，二年來，政工科在醫(yī)院內(nèi)新制作了各種醒目的指示標(biāo)牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室專科名片，?？铺厣榻B展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫冊，這一切，無不展示著醫(yī)院新的形象、新的風(fēng)貌。

面向社會的宣傳工作更為重要。兩年來，政工科通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進(jìn)一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。

勤奮好學(xué)是我最大的優(yōu)點，因為我知道，我不更新知識，便是新的知識將我淘汰。為此，我每到一個新的崗位，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，96年取得了護(hù)理大專自學(xué)考試畢業(yè)證書。為提高管理水平，參加了行政管理專業(yè)自學(xué)考試，取得了《管理心理學(xué)》、《行政法學(xué)》、《市政學(xué)》、《法學(xué)概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門單科合格證，年內(nèi)將獲得第二專業(yè)大專學(xué)歷證書。今年9月，為更好地適應(yīng)政工科工作需要，提高自己的公文寫作水平，報名參加了南京電大中文本科班學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓(xùn)班，期間所寫論文《社區(qū)醫(yī)療服務(wù)初探》獲溧水縣調(diào)研論文三等獎。

成績是競爭的資本，成績卻不能代表未來。如果這次競職成功，我會更努力地工作，不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)意識，積極為臨床一線服務(wù)，為實施醫(yī)院的“三名”戰(zhàn)略出謀劃策。我設(shè)想，在條件成熟的時候，將策劃編輯醫(yī)院的院報。盡管，這是一項很花費時間和精力的工作，但我堅信，有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會受到醫(yī)院廣大員工的歡迎，也更有利于醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益的提高。

政工科是醫(yī)院的一個職能部門。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì)，事事處處作群眾的表率將是我工作的準(zhǔn)則。

政工科也是一個為員工服務(wù)的部門。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標(biāo)。

我期望贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，得到職工的支持，謝謝大家！

第六篇：崗位競選演講稿

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、教員們：

大家好！

十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔、任用干部，無疑將對我園的存在宏大的推進(jìn)感化。

作為一位年輕的幼教工作者，我本著錘煉、提高的目標(biāo)，介入這次競聘，接收人人的篩選。我叫李響本年29，大專學(xué)歷，小學(xué)高等教師。1993年加入工作，1995年調(diào)進(jìn)幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作，非常愛護(hù)幼教崗位。十多年里，我以豐滿的工作熱情、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場、踏實的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下，我支出了辛苦的汗水，播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評為市優(yōu)良班主任；20xx年、20xx年被評為市出色教師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對我的厚愛。

我明天競聘的崗位是：保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng)：一是有昂揚的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的多作奉獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中，我潛心摸索教育教學(xué)實踐，在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上，擅長重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當(dāng)公然課、樹模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎；主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地域二等獎、三等獎。

今年，我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在12年的工作閱歷中，我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場？；擔(dān)負(fù)過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的成長戰(zhàn)略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來，我參加了保教處的多項工作，獲得了很多勝利的經(jīng)驗。

如果我可能成功競聘，我將不負(fù)寡看、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助腳，我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé)：一是樹破一個科學(xué)的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據(jù)，以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)開我園實際造定出教師營業(yè)進(jìn)修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目標(biāo)等工作，并停止量化管理，做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首，要增強教師品德教育的培訓(xùn)，激起教師耐勞研究、積極朝上進(jìn)步的信念，建立“所有為了孩子”的思想。其次，要加強教育治理，在教導(dǎo)真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師，我會領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后，保教處會深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實踐后，就要激勵新教師束縛思惟、大膽實踐，為她們發(fā)明對表面摩的機會與前提。

對于已有必定實際經(jīng)驗的教師，保教處會采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動內(nèi)容。幼女一日活動內(nèi)容是降實教育目標(biāo)的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的，對比《綱領(lǐng)》精神，聯(lián)合我園現(xiàn)實制訂出《幼兒一日運動請求》。增添幼兒自在活動、小組活動、自選活動時光，保障幼兒游戲、體育活動、戶中自由活動時間，讓幼兒在踴躍自動的活動中發(fā)展，倡導(dǎo)多情勢的教育進(jìn)程。

各位引導(dǎo)、列位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性，然而我樂意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇，將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點，一直總結(jié)、提高自己，和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日！感謝大家！