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第一篇：演講競聘演講稿

尊敬的校長，各位領導、評委老師：

大家好！非常感謝學校領導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護黨的領導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。

時光荏苒，我于19xx年從學校畢業(yè)參加工作，19xx年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作認真負責，任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學經(jīng)驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵（如德育先進工作者、市區(qū)學校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進教育工作者等）；在初中數(shù)學新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績（如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學習》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎），工作和成績都得到了師生的認可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步，與歷任校領導的正確指導和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，可以說，是園藝場學校這片沃土培養(yǎng)了我，在學校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：

一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)

參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。

二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗

從參加工作開始的前XX年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從XX年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。

三、較扎實的文字功底

扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領會和把握領導意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結、綜治工作計劃總結、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎。

四、積極的進取精神

本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。

五、充滿激情的年齡優(yōu)勢

我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。

六、較強的電腦操作和運用能力

在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。

七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。

擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學科老師、家長、以及學生的關系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。

如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設想：

一、到位不越位，補臺不拆臺

作為學校中層領導，尊重學校校長、書記的核心領導地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子、獻言獻策。

二、以德育人，以德待人，以德服人

在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。

三、堅持學習，不斷進取

堅持學習，多閱讀關于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。

謝謝大家！

第二篇：崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

我叫黃曉峰，今年27歲，本科學歷，助理經(jīng)濟師，1997年畢業(yè)于南開大學金融系金融專業(yè)，同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會計，在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計員，現(xiàn)任信用社會計。

首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內(nèi)勤主任的機會。之所以參加競聘內(nèi)勤主任，是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢：

一是具有豐富的金融理論知識。我于1993年考入南開大學金融系金融專業(yè)，大學四年中，先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為扎實的金融理論基礎，參加工作五年來，我始終不忘充實自己，堅持學中干，干中學，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經(jīng)辦的業(yè)務從未出現(xiàn)差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務操作，能夠獨立完成信用社的會計核算，工作能力得到領導和同事的肯定。

三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大，才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強，對新業(yè)務比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，進入角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在聯(lián)社領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。

競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創(chuàng)造性地開展工作。

第一，根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識，理論聯(lián)系實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高業(yè)務質(zhì)量和工作能力。

第二，圍繞提高經(jīng)濟效益，加大內(nèi)控管理力度，完善崗位責任制，使各項規(guī)章制度與業(yè)務運行相適應。嚴格按照聯(lián)社的部署安排，以經(jīng)營為中心，效益為目標，端正經(jīng)營思想，強化效益意識，健全內(nèi)控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監(jiān)督，確保規(guī)范、安全經(jīng)營，對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經(jīng)濟效益的不斷提高。

第三，搞好員工業(yè)務學習，組織技術練兵，提高全員素質(zhì)。新業(yè)務的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的政治、業(yè)務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬服務領域，增強服務功能，為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務。

第四，充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。要做到及時向領導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現(xiàn)經(jīng)營目標的最終實現(xiàn)。

尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據(jù)我本人目前的理論知識、學識水平、業(yè)務實際和工作能力，已經(jīng)完全具備一個內(nèi)勤主任所必須的條件，請各位領導、評委和同志們，根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實績進行評議打分，讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的`美好愿望，象我們的信合事業(yè)一樣，在新的一年有一個良好的開端！

謝謝大家。

第三篇：演講競聘演講稿

各位領導、各位評委、各位前輩、同志們:

大家好!

我競聘的職位是:學生科副科長。

我畢業(yè)于省民族學院中文系漢語言文學專業(yè)本科班。是各位領導的關愛,是各位前輩的教導,是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說臺來。

我競聘學生科副科長,是因為我具有三個優(yōu)勢:

學生科干事,積累了檔案管理經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗。我任過班主任，在班主任工作中,我積累了班級管理的經(jīng)驗。我曾任校團委副書記,積累了管理青年學生的經(jīng)驗。，我參加過支教工作,積累了協(xié)調(diào)社會關系和文秘工作的經(jīng)驗。八年來,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無怨無悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經(jīng)驗。

設互動的管理機制,為學校管理和教學打開新的局面。時代需要競爭,競爭必須有序,學生管理的核心是通過紀律的教育保證學風的建設和通過學風的建設促進紀律的教育,而根據(jù)系統(tǒng)論和控制論的原理,必須建立紀律教育和學風建設互動的管理機制。

所以,必須將就業(yè)指導融合到學生日常思想工作的每一個階段。這也是協(xié)同論和耗散結構論對學生管理的一個要求。

同志們,學生科的工作千絲萬縷,但只要抓住要領便會綱舉目張,我認為做好以上基本機制建設,其他工作就能有條不紊地有效進行。

同志們,我的優(yōu)勢是在過去體現(xiàn)的,設想的還沒有到來,如果大家給我一次機會,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我――我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。

第四篇：崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我叫**，今年**歲，**年6月畢業(yè)于**。9月參加我市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生人員招聘，來到了**衛(wèi)生院?，F(xiàn)在我市醫(yī)療改革，對新崗位進行公開招聘的方式，為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，并積極參與競爭。在此我要感謝各位領導，是你們以一顆寬容而嚴厲的心幫助我走上了事業(yè)的征程，感謝在座的各位同事們，你們平時的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有自信地參與此次競聘。

我這次的演講題目是：平凡的崗位，平凡的感動

一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。

一說“白衣天使”，大家腦海馬上就會浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護士。

而藥劑師，卻沒有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認為藥劑師只是一個按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個小小的技術工作人員罷了！其實，藥劑師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔當著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚，默默無聞，在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻！

我現(xiàn)在在門診藥房工作，半年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺到和諧的醫(yī)患關系，依賴于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說的好，良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。所以對待每一位患者，我都會“請”字當頭，“您”字當先，對待每一位病人，我都會主動講解藥品的使用方法和注意事項，尤其是面對年齡比較大的患者，我會再三叮囑，并且會把聲音提高一些，可是又擔心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀大，耳朵背的老大爺，口腔潰瘍，外用藥是口腔潰瘍散，當我告知他需要把口腔潰瘍散抹到嘴里的患處上時，他卻連連搖頭，堅持要抹到臉蛋上，并說大夫說了，讓外用，抹到嘴里上不就成內(nèi)用了。我有點瞠目結舌了，原來老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。

就這樣，每天重復著同樣模式的話語，藥品的使用方法，用藥的注意事項，藥品如何保存，“四查十對”著每一張?zhí)幏?。作為一個藥劑師，我深深地知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個診療過程中把好最后一關。行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現(xiàn)著鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥劑師的風采。雖然平凡，卻有著平凡的感動。

雨果曾經(jīng)說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的！

尊敬的各位領導、各位評委，如果承蒙厚愛，讓我走上藥劑師的崗位，我將不負重托，不辱使命，努力在這一崗位上交出一份令領導滿意的答卷。

第五篇：競聘演講稿

各位尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

我叫，今年歲，于年月畢業(yè)于大學土木工程系，進入我們中建三局公司工作，先后在、和項目從事技術工作。今天，我很榮幸站在這個講臺上展示自己，感謝公司給我這個機會和平臺，讓我參與交流和學習，接受選拔和指導。

下面我將主要從競聘理由、成功受聘后如何開展工作以及尚需要加強學習的素質(zhì)三個方面進行論述。

一、我參與本次競聘的理由

1.工作近四年以來，雖未曾從事過公司大型或高端項目，但也是分別經(jīng)歷了辦公樓、商場、住宅樓多種類型項目的技術管理。從最初的見習期在師傅的指導下，參與項目現(xiàn)場對接、資料管理、鋼結構施工等多方面的接觸，到項目獨立主導方案交底的管理，后于受項目任命為部門負責人和片區(qū)技術主管人員，直至目前在現(xiàn)項目獨立負責技術管理工作。一步步成長過來，經(jīng)過不斷地積累，自己有信心獨當一面，獨立主導技術管理工作。

2.作為一名中共黨員，我能一如既往地以黨員的先進性要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實嚴謹，積極為鍛煉成一名優(yōu)秀的企業(yè)員工而努力。見習結束即受評為優(yōu)秀見習員工，工作以來屢次年終考評優(yōu)秀。

憑著一定的工作經(jīng)歷所積累的業(yè)務能力及力求上進、積極勤懇的工作干勁，我有信心參與本次競聘，力求成功。

二、成功受聘后如何開展工作

首先，作為項目技術負責人，自己必須當好本項目對國家技術法規(guī)標準和設計文件忠誠的傳授者、執(zhí)行者和監(jiān)督者。任何社會活動應皆有其法，法即是底線，建筑施工作為勞動力密集的生產(chǎn)活動，建筑物作為關乎人民生命財產(chǎn)安全的產(chǎn)品，其生產(chǎn)過程更需要我們堅守底線。底線是什么？不是經(jīng)驗，不是僥幸的實例，不是領導的意思，更不是一味單純的生產(chǎn)便捷和經(jīng)濟利益，它是國家標準、法規(guī)，是設計文件，是符合要求的方案。牢牢把握這套尺規(guī)，切實維護底線的權威，讓建筑施工生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)、每一道工序皆有法必依，有章必循。

其次，結合公司責任工程師的改革，我將積極響應和履行公司的發(fā)展要求。緊密結合技術與生產(chǎn)，不斷增強全局觀。一方面讓技術要求更加直接深入地指導現(xiàn)場施工，避免生產(chǎn)與技術脫節(jié)，提高現(xiàn)場生產(chǎn)管理的精細化、條理化；另一方面密切結合現(xiàn)場生產(chǎn)管理，及時、務實地接受現(xiàn)生產(chǎn)的需要，增強技術工作的指導性，避免生硬和不切合實際。在不斷提高技術管理水平的同時，努力學習現(xiàn)場質(zhì)量管理、進度控制和安全管理及生產(chǎn)協(xié)調(diào)能力，讓自己符合公司對于責任工程師崗位要求。

另外，作為技術負責人，我將加大對團隊管理力度，整合并統(tǒng)籌調(diào)配團隊成員的責任分工，提高團隊工作效率，使主管部門切實成為項目生產(chǎn)的開路者和智囊團，保障生產(chǎn)的步伐不受阻礙，真正做到技術先行。

最后，若能成為技術負責人，我將努力做好項目技術創(chuàng)新、科技推廣的帶頭人。按照公司的科技工作計劃的文件精神，積極開展科技進步工作，為項目生產(chǎn)經(jīng)營注入降本增效的正能量，實現(xiàn)優(yōu)化質(zhì)量、保障安全、降低風險、提高工效、降低能耗的各方面目標，以正確的科技創(chuàng)效和技術經(jīng)濟理念為項目為企業(yè)贏得最大的陽光利潤，既收獲了豐碩的經(jīng)濟效益，又保持了企業(yè)良好的誠信口碑。

三、自身尚需要提高和加強的方面

對比自己工作以來的總結和公司對項目技術負責人的要求，自身還需要在如下方面完善自己。

1.提高項目全過程技術的全局意識和通盤考慮能力，讓技術能有機地融入項目管理的全程；

2.學習和吸收相關崗位需求，比如加強與商務的緊密聯(lián)系，更好地為企業(yè)創(chuàng)造效益。

我將在今后的工作中更加盡心盡職，不斷學習，時時做好總結，更加注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，向成為一名優(yōu)秀建筑工程師的目標邁進！

我的演講完畢，謝謝大家！