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        電力安全生產(chǎn)演講稿(大全)

        發(fā)布時間:2022-07-14 06:18:36

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        第一篇:電力安全生產(chǎn)演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

        大家好,我是運檢部高試班的劉江南,今天我演講的題目是:“安全從我做起”

        夜幕降臨,萬家燈火璀璨,讓我們擺脫了在黑暗中摸索;炎熱夏天,風(fēng)扇和空調(diào)不停的運轉(zhuǎn),讓我們在悶熱中感受到一絲絲涼意,此時,您可曾想到是電,編織著人類的理想之夢。

        電,作為現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的寵物,跟社會發(fā)展和人民生活息息相關(guān),電對我們來說是何等重要。然而,在享受用電的同時,您可曾想過生產(chǎn)電。作為一個電力員工,保證電力安全,可靠,持續(xù)地生產(chǎn),乃是重中之重。

        電力安全生產(chǎn),不僅關(guān)系著電網(wǎng)和設(shè)備的安全,更重要的是還關(guān)系著人的生命。眾所周知,電是看不到的東西,就像是個隱形殺手,當你觸摸它的時候,就會給予你最嚴厲的打擊,甚至奪走生命。人體所能曾受的電壓非常小,一般在干燥而觸電危險性較大的環(huán)境下是不高于36V,而在潮濕而觸電危險性較大的環(huán)境,這個數(shù)要降到12V。作為電力員工,經(jīng)常是在遠遠超過這些數(shù)的環(huán)境下工作,危險性非常之高。

        能夠意識到電的危險性,還是遠遠不夠的,保證安全,需要從自身做起,并不斷的完善自己。

        首先,我們要有“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,電力生產(chǎn),一旦發(fā)生事故,那就會殃及四面八方,禍及千家萬戶,在平時工作中,一定編制好標準作業(yè)指導(dǎo)卡,并一項一項的核對安全措施,確保落實到位,絕對不能存在僥幸心理,很多事故都是因為心存僥幸,一時疏忽造成的。要時刻提醒自己:心存僥幸,萬禍之源。

        同時,還要熟悉作業(yè)過程中會存在的危險點,認真深入的分析,想好在作業(yè)過程中如何預(yù)防。其次,要遵守相關(guān)的規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,司機和行人要遵守交通規(guī)則,一起起交通事故多是源于違背了交通規(guī)則,電力職工也是如此,要遵守電力安全工作規(guī)則,諸如保持足夠的安全距離等等。再次,要不斷的吸取經(jīng)驗教訓(xùn),我們每周都會看展一次安全活動,學(xué)習(xí)國網(wǎng)一些安全事故,學(xué)習(xí)過程要要深入的理解,不能盲目的學(xué)習(xí),要在學(xué)習(xí)后能不斷的提醒自己,讓自己在工作中保持清醒的頭腦,相同錯誤不能犯。

        最后,要提高自己的業(yè)務(wù)技能,對設(shè)備結(jié)構(gòu)等等有個充分的認識,這樣,在工作過程中才會少犯錯誤,在學(xué)習(xí)國網(wǎng)一些事故中,我們也發(fā)現(xiàn)過一些由于技能方面的問題而導(dǎo)致了事故的放生。還有,就是心理方面的問題,安全是要靠自己去保證的,不能存在依賴別人的心理,只有自己才能保證自己的安全,否則發(fā)生了事故自己還蒙著,最后一切都挽回不了。

        “前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的永恒主題。作為電力員工,絕不能把安全當作一種時尚的擺設(shè),“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”絕不能出現(xiàn),要保持高度的責(zé)任心,對企業(yè)負責(zé),對員工負責(zé),對自己負責(zé)。保持“嚴,細,實,新”的工作作風(fēng),秉持“盡善盡美,無可挑剔”的工作信條,做到“客戶滿意,政府放心”,以準軍人的精神嚴格要求自己,保證人身安全的前提下,保證電網(wǎng)安全可靠持續(xù)的運行。

        年輕的我們,讓大家共同攜手,筑起安全的鋼鐵長城,讓安全的時鐘永不停頓,使生命與安全同行、青春與安全相伴。

        第二篇:電力演講稿

        在座領(lǐng)導(dǎo),同志們:

        大家好!

        今天“安全”又被搬到了這演講臺上,是為了什么呢?為什么一次又一次的講安全,道安全呢?這是因為安全對我們每個人來說都是那么的重要,希望“安全”永遠與我們相伴。

        兒時的我,只知道不出車禍才是安全。而就在去年,我大學(xué)畢業(yè)時,安全在我心中還是一個模糊的概念,記得畢業(yè)要離校時,一想到擠得密不透風(fēng)的火車,腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,就害怕回家,就忍不住討厭世界上怎么會有那么多人,這個時候的我安全是用來發(fā)牢騷的小兒科話題。當踏入電力企業(yè)大門的第一天,入局教育第一課,學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》,安全也只僅僅停留在我的字里行間。第一次進變電站是在今年一月,我被分配到站上來。安全真正地走進了我的生活,從此我成了電力人,從此我也對安全負起了責(zé)任。

        下面就談?wù)?,我在變電運行崗位上對“安全”的認識。望各位師傅不吝賜教。

        有這樣一個簡單的公式:安全文化=個人的積極響應(yīng)+機制。安全機制就是一種有利于調(diào)動職工的安全生產(chǎn)積極性,有效地控制事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,以此來規(guī)范、約束職工的安全作業(yè)。

        從安全工作的主體看,人是為保證生產(chǎn)順利進行,防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動的計劃者、執(zhí)行者、控制者,但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承擔者、后果的受害者。因此,安全文化強調(diào)人的因素,強調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實處的關(guān)鍵在人,在人的安全意識、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護能力,其中,安全意識特別重要。安全意識的強弱,對安全生產(chǎn)有直接的影響。因為供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設(shè)的重點環(huán)節(jié)來抓。

        堅持“安全第一、預(yù)防為主”,確保電力安全生產(chǎn),是電力生產(chǎn)的一個核心基礎(chǔ)。只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>

        從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中,人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來說,其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設(shè)備多,出現(xiàn)異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,一旦發(fā)生變電事故,輕則造成經(jīng)濟上的損失,重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全,甚至?xí)o社會帶來不安定因素,影響社會的穩(wěn)定。所以必須加強安全文化建設(shè),強化安全意識。

        從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。加強安全文化建設(shè),強化安全意識,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。

        安全工程專家海因里希說過,88%的事故是由人的不安全行為造成的。夜?緦ζ笠蕩?979年至1987年統(tǒng)計在案的事故當中,人的因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中,很大一部分是個性心理特征的原因,如:情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設(shè)之時,必須把研究職工事故心理納入重要位置。

        作業(yè)者在從事作業(yè)活動的過程中,始終伴隨著多種復(fù)雜的心理活動,作業(yè)者在步入事故軌道上去的時候,其心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的,有時甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下,有以下幾種主要的事故心理因素:

        (1) 疲勞心理,心緒不寧,警覺喪失;

        (2) 錯覺心理,主觀臆斷,盲目操作;

        (3) 取巧心理,“省時省力”,弄巧成拙;

        (4) 僥幸心理,違章蠻干,僥而不幸;

        (5) 逞能心理,爭強好勝,貪圖虛名;

        (6) 麻痹心理,思想松懈,“撞上槍口”;

        (7) 無知心理,一知半解,始料不及;

        (8) 冒險心理,明知故犯,蠻干瞎干;

        (9) 違反心理,偏執(zhí)任性,發(fā)泄不滿;

        (10) 自私心理,愛財貪欲,自導(dǎo)禍端。

        除上述幾點外,非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中于一點心理、煩燥心理、抵觸心理等等??傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。

        人身安全在電力企業(yè)中占有首要地位,我們在搞好安全生產(chǎn)的同時,即要著眼于安全知識的灌輸,又要著眼于安全技能的提高,更重要的是安全意識的培養(yǎng)。安全知識、安全技能好比人的左右手,而安全意識則是人的大腦。光有手,而沒有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦,而沒有手則只會紙上談兵,不濟于事。

        安全生產(chǎn)以人為本,因為設(shè)備要靠人來操作,制度要靠人來遵守,安全技術(shù)措施要靠人來實施,事故隱患要靠人來排除。所以,強化對人的安全教育,提高人的安全知識,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓安全意識深入到我們每一個人心中,增強消滅隱患的能力,確保安全生產(chǎn)。

        安全不需要太多的筆墨,也不需要閃光的語言,安全它只需要我們時刻牢記在心!實踐在行動中。有一句話說的好:安全問題誰管都不越權(quán),安全管理怎么嚴夠不過分,因為安全是全社會的安全是大家的,安全更是我們自己的。朋友們,讓安全伴我行,伴你行,伴大家行。

        第三篇:化工安全演講稿

        親愛的同事們:

        在這人海如潮的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!

        在人生的旅途上,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

        安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。

        化工安全生產(chǎn)是化工企業(yè)永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。

        從我們踏入化工行業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”的方針,我們是天天講、月月學(xué),年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、公司勞動紀律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié),每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

        自20xx年6月份以來,短短的幾個月時間,公司發(fā)生了數(shù)起安全事故,安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻。這么短的時間發(fā)生多起安全事故,不能不令人深思!深究其原因,主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針未真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現(xiàn)安全事故是運氣不好,安全意識相當?shù)?,?xí)慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!

        《化工安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說明了安全生產(chǎn)對我們每個人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識仍然不足,凡事掉以輕心!

        “前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風(fēng),有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。從我做起,熟練掌握安全專業(yè)知識,預(yù)知危險,分析和控制危險。從我做起,掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,并在工作中嚴格執(zhí)行。

        安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個人的心中,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,沒有克服不了的困難。我相信,如果每個人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立安全生產(chǎn)思想,我們就能把好我們的安全關(guān)。

        唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!讓我們共同努力,心存安全,建起一座座平安的豐碑。

        第四篇:關(guān)于安全生產(chǎn)主題演講稿

        大家下午好!

        首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的安全在我心中演講活動,是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動,通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學(xué)習(xí)的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是――――安全要以身作則。

        安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責(zé)任不強,尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行兩票三制等一系列不安全問題造成的。

        安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕違章!堵絕違章,把違章行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風(fēng)險預(yù)控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個人自覺地由要我安全向我要安全,再到我會安全的安全思想轉(zhuǎn)變。

        安全――管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全以身作則就是最好的教育。

        可是在我們?nèi)粘9ぷ髦小0踩褪切б?,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉苏Z時時都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺道理而不顧,用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為:讓員工能完全領(lǐng)略到安全其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。演講稿

        就如,我們在剛進入校門上一年級的時候,課本對我們來說只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數(shù)??烧l又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀遠離三違就需要管理者以身作則、言傳身教。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得安全的受益者是自己,才能使安全深入人心。否則,只把安全掛在口中,不落實在行動上,那么,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的.安全隱患。所以,安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊示范牌。

        安全是態(tài)度、是能力、是責(zé)任。安全對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強烈的安全責(zé)任,時時刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄?,遵章守紀,杜絕三違現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實的基礎(chǔ)。

        反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監(jiān)督糾正,而自己無視安全,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業(yè)負責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉,就是:高高興興上班來,平平安安回家去。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期S。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?,敢于對不安全行為說不的堅定態(tài)度。

        良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上以身作則創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是,管理者安全的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的示范牌,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當好火車頭,豎好示范牌。

        安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

        古往今來,安全一直是構(gòu)建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關(guān)注安全是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是用責(zé)任推進安全生產(chǎn);下聯(lián)是以和諧構(gòu)建齊抓共管;橫批是生命為天。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!??!在此,我要呼吁各位同仁―――安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!

        第五篇:電力安全活動發(fā)言稿精彩篇

        電力安全活動發(fā)言稿精彩篇

        電力安全活動發(fā)言記錄篇【1】

        目前我們組織學(xué)習(xí)了《市供電有限責(zé)任公司6.6人身觸電事故》,《昭通供電局6.14誤操作事故》,《曲靖供電局110kv富源變電站6.24人身觸電事故》的安全事故通報,事故的主要原因是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責(zé)人現(xiàn)場管理不到位。此三件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工

        作人員安全責(zé)任不清,現(xiàn)場不進行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明,如果對危險點不預(yù)測,不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。通過學(xué)習(xí),在次強化了大家的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅持安全第一,預(yù)防為主的思想,并切實落到日常工作中。此三件事故的發(fā)生,使每個員工的心里都十分沉痛,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓(xùn),只有認真思考,進行反思。

        通過學(xué)習(xí),體會如下:1、三件事故充分暴露出來的問題是:違章,麻痹,不負責(zé)任,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。2、作業(yè)人員嚴重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗電不掛接地線,無安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。3、制度的缺失,管理的缺位。嚴不起來,落實不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。4、風(fēng)險管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點控制措施虛設(shè)。5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學(xué)習(xí)流于形式。

        通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對設(shè)備進行全過程管理,認真學(xué)習(xí)事故通報,努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實,作出新的成效。

        電力安全活動發(fā)言記錄篇【2】

        在翻閱過去發(fā)生事故的案例時,不難看出每件慘痛教訓(xùn)的背后,都不外乎某某安全意識談薄,嚴重違反操作規(guī)程;某某安全生產(chǎn)責(zé)任心不強,麻痹大意造成習(xí)慣性違章作業(yè),某某對施工環(huán)境不熟悉,安全措施采取不當?shù)鹊取>C上所述這無數(shù)血的教訓(xùn),違章是事故的前提,事故是違章的結(jié)果。違章不除,事故難絕。

        俗說,蒼蠅不叮無縫的蛋,縱觀所有的安全事故的發(fā)生,無不與當事人有僥幸心理及麻痹大意有關(guān),大多數(shù)事故都是因為當事人技能素質(zhì)不強,業(yè)務(wù)水平不高、安全意識談薄,在執(zhí)行任務(wù)時,隨意性大,不按規(guī)章制度辦事,加上安全措施不到位。甚至,還有違章指揮,違章操作的習(xí)慣性錯誤,在施工時,缺乏監(jiān)護管理及自我防護能力。有些單位和個人在安全工作上只重視安全月、安全周,安全日的活動,平時,對抓安全工作較為淡薄,執(zhí)行任務(wù)時偷工減料。說起來一套,做起來又是一套,對安全工作是知也無畏。安全月一過,安全意識就淡薄起來,制度管理松松夸夸,麻痹大意又重新抬頭,違章現(xiàn)象又故態(tài)復(fù)萌。結(jié)果還會犯下過去的違章錯誤。正是因為這些在安全管理上缺斤短兩現(xiàn)象,所以 危及生命的事故有時仍在發(fā)生。

        其實,抓安全工作一定要制度化,規(guī)范化,持久化。千萬不能夢一時,糊一陣,走過場,安全沒有休止符。特別我們電力事業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的今天,更離不開連續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)的局面,安全是發(fā)展電力企業(yè)的命脈,安全是每個員工的生命線,安全責(zé)任重于泰山,安全生產(chǎn)任重道遠。只有時時不忘安全,安全才能出效益,安全才能構(gòu)建和諧電力的保障。

        時下,正是年終歲末階段,是完成全年生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵時刻。又是時值冬季,風(fēng)雪交加,氣候條件十分惡劣的時候,是歷年來安全事故的高發(fā)期。因此,我們必須對安全事故常反思、多回憶。要堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。抓安全首先要抓源頭,抓落實,要有常懷憂患之心,常思安全之策,常盡落實之責(zé)的三常精神。決不能松一陣,緊一陣,切莫文過飾非。要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把過去發(fā)生事故的當事人找來現(xiàn)身說法,讓活生生的教材教育人,警示人。使每個員工認識到安全工作的重要性與必要性,務(wù)真求實,集思廣益,在工作中緊繃安全之弦,常懷安全之心,不斷提高預(yù)測、預(yù)防監(jiān)護能力,多角度地去考慮習(xí)慣性問題的危害性,收集反思問題的成效性,這樣才能真正讓強制安全化為自覺安全的實際行動,為企業(yè)安全工作實實在在筑起一道牢固的防火墻。 電力安全活動發(fā)言記錄篇【3】

        4.25事故發(fā)生以后,大家的心情都很沉重,沒有人員傷亡乃是僥幸中的萬幸,大家同事一場,無論在工作中有什么過節(jié)或是在生活中好到什么程度,我想沒有人愿意這樣的事故發(fā)生,更不會有人竊喜和埋怨他們。事故已經(jīng)發(fā)生了,給企業(yè)帶來上千萬的經(jīng)濟損失,也給千家萬戶的家庭帶來不可避免的損失。如果要是我。我會感到深深的愧疚和自責(zé),可是事故發(fā)生后我們看到的很讓人寒心,當事人的臉上滿是開心的張狂,還自稱自己是什么主角,接見了什么領(lǐng)導(dǎo),什么領(lǐng)導(dǎo)對她們怎么關(guān)心等等,還把責(zé)任推的一干二凈。當大家對他們都產(chǎn)生反感時,依仗領(lǐng)導(dǎo)撐腰,厲害得不得了。是啊,班組要整頓,但是包括當事人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)們不該整頓整頓自己的思想嗎?

        事故發(fā)生的原因:

        一:對設(shè)備及電力線路不熟悉,不知道35千伏進線柜停電以后,上級110千伏過來的電仍然有電。

        二:安全意識淡薄,沒有搞好確認制。在操作以前沒有看到35千伏進線柜的來電顯示信號。

        三:違章作業(yè),違章指揮,沒有聽到上級指令就自行操作。

        四:設(shè)備本身存在缺陷,沒有帶電打不開柜門的聯(lián)鎖裝置。

        五:作業(yè)人員業(yè)務(wù)水平有限,危險源辨識能力差,既然驗電后證明柜子有電,就不應(yīng)該進行任何操作。

        六:與同事關(guān)系不和,帶情緒作業(yè)。

        這僅僅是對事故個人的分析,不存在任何感情情緒,只是為了下一步工作進展順利,當然領(lǐng)導(dǎo)說他們是業(yè)務(wù)骨干,如果換了我們,很可能還不如他們。是的,這一點沒有人能肯定的否認,但也不能說得那么絕對,說不定因為自身業(yè)務(wù)不好,能多一步確認,或少一步操作。領(lǐng)導(dǎo)的話是有偏見的,是帶著袒護當事人的情緒的,可以理解,再說死里逃生也不容易,大家也愿意對她們大事化小,小事化了。可是針對此事,班組要進行整頓了,要不停地查崗,不停的學(xué)習(xí)(這一點是好的)進行針對的結(jié)果就是班長以上的領(lǐng)導(dǎo)們都不必干活了,都是指揮家,下一步工作就是老職工監(jiān)護,新進入的職工操作,那么該干活的,該處于危險的都是沒有關(guān)系,沒有能力的破工人。唉,人要吃飯容易么,一定要教育好自己的孩子好好上學(xué),長大了好好的拍馬屁,他們才能吃得開。

        事故發(fā)生以后,還是要開會,還是要寫心得,是應(yīng)該好好的反思自己,大家各抒己見,不要有什么疑慮,可是大家都不敢,怕說錯了什么話會得罪領(lǐng)導(dǎo),那比出事故危險性要大得多,要是有人切入主題,領(lǐng)導(dǎo)也不會讓他說話的,下一個,下一個,制度沒有學(xué)好!,所謂的制度不過是養(yǎng)著他們賺錢的工具。可是出了這樣的事情,領(lǐng)導(dǎo)從上到下還是很生氣的,不是對當事人,是對整個與電有關(guān)系的工人,不在規(guī)定時間寫心得的要實行強制罰款,拖一天100元,大家嚇壞了,都草草應(yīng)付了事,審批全體重寫,不夠深刻。

        事故讓我們反省自己,是不是在工作中太懈怠了!說實話,我們的業(yè)務(wù)水平真的很差,危險源辨識能力也很差,安全意識也很差,這讓我們在以后的工作中需要努力提高自己,不能把自己的命交到別人手中,工作要會干,工作中要膽大心細,還好搞好同事之間的關(guān)系。

        工作建議:一,建議領(lǐng)導(dǎo)幫助我們組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反事故演習(xí),只要把業(yè)務(wù)水平搞上去,做一個合格的工人,無論獎懲考罰我們都愿意,

        二,針對個人生理條件及業(yè)務(wù)水平,適當調(diào)節(jié)班組成員,使其能更好的完成工作。

        三,消除設(shè)備缺陷,多巡檢,使事故防患于未然。

        四,發(fā)揚人道主義精神,公正無私,使工人快樂的工作。

        第六篇:電力安全演講稿

        電力安全演講稿

        電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責(zé)任重于泰山。

        六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識?!叭巳耸率卤0踩奔匆笕w員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到

        “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“三個代表”重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

        【擴展閱讀篇】

        演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決

        定了演講的成功與失敗。

        演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

        演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

        演講稿特點

        主要區(qū)別

        演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

        首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的.事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意

        見的一種社會活動。

        其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

        主要特點

        第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

        第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

        第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

        第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

        首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

        其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

        另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

        第五、口語性

        口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

        把長句改成適聽的短句;

        把倒裝句改為常規(guī)句;

        把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

        把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

        把生僻的詞換成常用的詞;

        把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

        這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

        第六、臨場性

        演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

        主要功能

        第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

        第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

        第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

        第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

        第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

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