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第一篇：我的崗位我的安全職責(zé)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

你們好！今天我演講的題目是《用心團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)做安全好搭檔》。

年我進(jìn)入了油田水電廠民用水電管理站，成為了一名電工班組安全員，自那一年起我與電工班組的成員們結(jié)下了深深的緣分。自進(jìn)入電工班組以來，我深深的感受到了班組帶與我的溫暖，班組一共有三名成員，我們每個(gè)人都有不同的職位，不同的責(zé)任，但是在工作中我們總是團(tuán)結(jié)一心、互相照顧、相互提醒，將安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作細(xì)節(jié)之中。電工班組對(duì)于我來說不僅僅是一個(gè)工作的團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的小家庭。年來我們?cè)谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想，以安全為核心，以質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與協(xié)作相結(jié)合，明確分工，責(zé)任到人，以出色的業(yè)績(jī)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

安全，是我在年來的工作中一直謹(jǐn)記于心的詞語。水電管理站的工作是復(fù)雜而又具有危險(xiǎn)性的，一個(gè)小小的失誤都有可能造成巨大的損失，甚至對(duì)生命造成威脅。雖然我從事的是平凡的崗位，但是我肩負(fù)的是居民正常生活的責(zé)任保障，也同時(shí)肩負(fù)著自身家庭的責(zé)任。不僅僅是我，班組的每一個(gè)成員都是如此，在我們這普通的名字的背后都是生命，承載著一個(gè)個(gè)家庭的幸福，作為家里的頂梁柱，上要贍養(yǎng)年邁的父母，下要擔(dān)負(fù)撫育兒女的重?fù)?dān)，由此我們的生命也顯得如此的重要。要生產(chǎn)更要安全。作為水電管理站的一名安全員，我們深知安全的重要性，親身體驗(yàn)著工作的安全與威脅，因此我們?cè)谧⒁庾陨戆踩耐瑫r(shí)，也將班組同事的安全記在心中。我們身處同樣的環(huán)境，有著同樣的感受，更是有著同樣深厚的感情，我們互相將對(duì)方當(dāng)做親人，對(duì)方的安全就是我們的責(zé)任。

在水電管理站這個(gè)將近平米的車間里，整個(gè)環(huán)境整潔明亮，桌子上除了顯示器、一部電話和幾本記錄本，沒有多余的東西，三名安全工作人員時(shí)刻關(guān)注著各地方的安全發(fā)送信息，時(shí)刻準(zhǔn)備好為安全維修工作而努力，我們之中有一位電工技師人員，他是一名老技師。在日常的工作中，他總是會(huì)帶領(lǐng)我們開展各項(xiàng)維修工作，親自教與我們技術(shù)技能。在每次維修工作展開之前他總是會(huì)提前研究維修線路，指定維修計(jì)劃。有時(shí)甚至?xí)檠芯繌?fù)雜的系統(tǒng)圖而忘記吃飯。因?yàn)樗踔猎诠ぷ髦幸粋€(gè)細(xì)小的失誤都會(huì)對(duì)居民的水電使用產(chǎn)生很大的影響，也會(huì)給我們的人生安全帶來威脅。在日常的工作中，老時(shí)常會(huì)組織我們進(jìn)行電工技術(shù)理論方面的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們?cè)谠械募夹g(shù)理論基礎(chǔ)上進(jìn)一步扎實(shí)技術(shù)技能，更好的掌握電工技術(shù)。在進(jìn)行維修工作時(shí)，老也總是會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們對(duì)居民的水電線路進(jìn)行及時(shí)的維修。還記得，那是一次小區(qū)電氣路線維修工作，那天由于一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來襲導(dǎo)致了部分電路外泄，變壓箱造成損壞。致使小區(qū)內(nèi)重要電力大面積損壞，維修工作需要及時(shí)開展、緊密進(jìn)行。為了更好地展開維修工作，在接到維修任務(wù)的那一刻，老就及時(shí)找出小區(qū)的電氣線路圖，研究小區(qū)電線的維修策略。在具體的維修工作開展時(shí)，我們兩個(gè)被安排維修上行纜線的損壞部分，圖于工作方便，我們兩個(gè)未按照規(guī)定而是在梯子上進(jìn)行了維修工作，X老發(fā)現(xiàn)后及時(shí)對(duì)我們進(jìn)行了制止并教育我們說：“搶修是重要，生命更重要。圖于方便就讓生命陷入危險(xiǎn)，真出事了家人怎么辦。維修規(guī)定不是擺設(shè)，你們必須遵守，一定要在工作中注意安全事項(xiàng)”，聽了他的話我們頓時(shí)感悟，趕緊從梯子上下來，按照規(guī)定展開了維修工作，避免了一起小事故，對(duì)此我們都很感謝他。他不僅是我們的前輩，也是我們的親人，是我的老大哥，更是我工作中的好搭檔，是我的安全好伙伴。

勇于擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，一種精神，一種人格魅力。而我正深深被這種魅力所感動(dòng)著，所感染著。作為一名安全員，我必須要有擔(dān)當(dāng)、講擔(dān)當(dāng)、肯擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)，做到矛盾面前不躲避，困難面前不退縮，責(zé)任面前不推脫，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在工作中做好班組成員的安全搭檔。

路雖遠(yuǎn)，不行不至，事雖小，不為不成。讓我們牢記使命、恪盡職守，將安全的理念融入到每一項(xiàng)工作之中，為自身的安全負(fù)責(zé)，為班組成員的安全負(fù)責(zé)，用心團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)做安全的好搭檔！

第二篇：安全的演講稿

一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車......今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊......

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑，偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍......這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽.意外所引發(fā)的嗎?

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

第三篇：安全演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

沒有安全，我們的生命就無法得到保障；沒有安全，我們的團(tuán)隊(duì)就無法穩(wěn)定；沒有安全，我們就不能開始生產(chǎn)；沒有安全，哪里談得上我們企業(yè)的效益？

對(duì)一個(gè)人來說，安全是一種幸福，而對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，安全是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)不僅是人民生命健康的保障，也是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全取決于什么？安全取決于責(zé)任感。工作生活中的每一刻，安全隱患都像兇猛的野獸一樣盯著我們麻痹的神經(jīng)?！鞍踩a(chǎn)，人人有責(zé)”這八個(gè)字應(yīng)該刻在我們心中。這八個(gè)字不僅僅是一句口號(hào)，也生動(dòng)地說明了安全生產(chǎn)與我們每個(gè)人的關(guān)系?！柏?zé)任”是我們的“責(zé)任感”和“本分”等。“人人有責(zé)”，這就要求我們從我做起，從身邊的小地方做起，真正樹立安全第一的思想，需要大家長(zhǎng)期齊心協(xié)力?！扒笆虏煌?，后事之師”，目前社會(huì)上的安全事故層出不窮，大部分都是違章操作、違章指揮、習(xí)慣性違章造成的，也就是一切的根源都出現(xiàn)在我們的思想中，我們沒有意識(shí)到安全，所以要掉以輕心！安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們必須提高警惕，牢固樹立責(zé)任感，時(shí)刻繃緊安全之弦。

在生活和工作中，享受安全健康的保障是生活的基本需要，就像吃飯穿衣一樣，有時(shí)甚至比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族在和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，一種文化。注重安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。這種文化的形成有賴于我們每一個(gè)人的不懈努力。

呼喚安全，呼喚文明，企業(yè)發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任。從我做起，我們的企業(yè)才能更加蓬勃發(fā)展，我們的生命之花才能更加絢麗多彩！

謝謝大家！

第四篇：安全的演講稿

寶寶出生后，家人就開始圍著孩子轉(zhuǎn)了，吃的奶粉安全不安全;穿的衣服料子如何，安全不安全;寶寶會(huì)爬會(huì)走了，家中電源插頭被膠帶封住、桌椅邊角被裹起來，為什么，因?yàn)椴话踩?寶寶再大點(diǎn)，大人會(huì)囑咐，別在馬路上玩、別去水塘邊去玩等等這些，我們童年、少年、都是在父母的叮囑關(guān)心中慢慢成長(zhǎng)的。這些父母碎碎念的叮囑在我們腦海中已經(jīng)變成了不可磨滅的記憶。

安全問題從我們一出生就圍繞著我們，無法避免!

撇開生活中的安全因素外，在我們工作中，就在新聯(lián)這個(gè)大家庭中，安全也是公司從上到下最為關(guān)心的事情，它同樣是從我們進(jìn)入公司就開始陪伴在我們的身邊。

企業(yè)就像一個(gè)家庭，我們每一個(gè)人都是家庭中的一名成員。沒有一個(gè)父母是希望自己的孩子出事，同樣每一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的員工能夠高高興興上班、平平安安回家。

每一名員工剛剛進(jìn)入這個(gè)家庭，就像一名剛剛誕生的嬰兒，對(duì)所處的環(huán)境毫不知曉，這個(gè)時(shí)候需要我們這些家庭成員給與更多的關(guān)注和關(guān)愛，所以我們就有了公司的三級(jí)安全培訓(xùn)，強(qiáng)化深入的告訴他，哪些是你能做的哪些是你不能做的。

到了崗位后，身邊的同事、班長(zhǎng)、工長(zhǎng)也將更多的目光投入他的身上，隨時(shí)提醒他，不行，防護(hù)眼鏡必須帶才能進(jìn)入車間、不對(duì)叉車轉(zhuǎn)彎時(shí)必須打轉(zhuǎn)向燈、鳴笛;不對(duì)，叉料架時(shí)不能叉這么高;不對(duì)……

安全工作不是生產(chǎn)任務(wù)，讓你生產(chǎn)多少你就能生產(chǎn)多少，它是我們身邊人、機(jī)、物、法、等等多種因素組成的。

我們開展危險(xiǎn)源辨析，就是通過我們自己查找出身邊的環(huán)境、物品等固態(tài)的危險(xiǎn)，比如某些物品擺放在這個(gè)地方，我們?cè)谧鳂I(yè)、行走時(shí)，容易發(fā)生碰撞;車間內(nèi)噪音環(huán)境大，需要我們帶耳塞;

安全是一種行為、是一種心態(tài)、是一種意識(shí)，它不是今天有用明天可無用，它陪伴我們的一身。

第五篇：安全的演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋x。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當(dāng)問到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí),回答9小時(shí)的竟占31.8%,5-8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比x的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明：用于聊天、玩游戲、x娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%.

不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào).網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!

但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的

青少年.網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲劇;有的輕率會(huì)網(wǎng)友，無辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂;有的被賭博、x等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間，開始逃避現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣，老師搖頭。

青少年，處于人生的黃金時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅?實(shí)在太多了!一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部?

“水，能載舟，亦能覆舟?！倍缃?，青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題，已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí)，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!