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        護(hù)士節(jié)演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:31:38

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        第一篇:護(hù)士節(jié)演講稿范文

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的白衣天使們,你們好。

        首先在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際祝我的兄弟姐妹們節(jié)日快樂(lè)!

        我是聯(lián)合醫(yī)院眼科護(hù)士,今天我演講的題目是《 愛(ài)在溝通 》。

        現(xiàn)在全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)正在開(kāi)展"服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意"的"三好一滿意"活動(dòng),我們要不斷的提升服務(wù)水平,加強(qiáng)護(hù)患溝通,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意醫(yī)院。

        古希臘著名醫(yī)生希波克拉底曾說(shuō)過(guò),醫(yī)生有兩種東西能治病,一是藥物,二是語(yǔ)言。護(hù)士也是一樣,護(hù)理工作的對(duì)象是有思想、有情感的人,與患者溝通的基礎(chǔ)是尊重患者,要抓住、抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),對(duì)不同文化層次的患者尋找并把握不同的溝通契機(jī),推行人性化服務(wù),使護(hù)患溝通從禮節(jié)性的溝通逐漸上升到更高層次的溝通,從而提高護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)有效溝通與護(hù)理,將患者對(duì)患病的痛苦經(jīng)歷減輕到最小,幫助其在痊愈后建立一種健康的生活模式以及形成良好的心態(tài)。

        還是在上小學(xué)的時(shí)候讀到名為《南丁格爾傳》的書(shū)籍,那時(shí)"提燈女神"的形象就深深的印在了腦海里,是她創(chuàng)造了奇跡,使戰(zhàn)場(chǎng)上的死亡率由50%下降為2.2%.她是上帝派來(lái)人間的天使,是送來(lái)希望的精靈,是善良、美麗和虔誠(chéng)的化身,是五月里最燦爛的陽(yáng)光,是所有護(hù)理人員的榜樣和奮斗的目標(biāo)。在誦讀書(shū)籍的時(shí)間里,仿佛書(shū)中的力量在潛移默化的教誨我去敬畏生命的凌然高貴,啟蒙我用一生去詮釋心中神圣的殿堂。冥冥之中的注定,今天的我佩戴著燕尾帽,身穿潔白的護(hù)士服,已經(jīng)在這救死扶傷的崗位上奮斗兩年了,做好一名守護(hù)患者健康的衛(wèi)士一直是我前進(jìn)的方向。

        在我剛進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,前輩們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到廣大病人及家屬的尊重,而我們則會(huì)耐心傾聽(tīng)病人的心聲,積極的鼓勵(lì)病人戰(zhàn)勝病魔。我們與病人朝夕相處,病人病情的好轉(zhuǎn)直接影響我們的心情。作為一名護(hù)士我深深地知道護(hù)理工作的苦與樂(lè),有的姐妹可能要說(shuō)了,我每天工作時(shí)看到的只有病人的痛苦與呻吟,病人的生與死,我只看到了苦卻沒(méi)看到樂(lè)。其實(shí)這正是我們工作的意義所在。作為一名護(hù)士要有一雙勤勞的手,更要有一雙發(fā)現(xiàn)美好生活的眼睛。我們就要用這雙手這雙眼睛去幫助病人克服病魔,重拾生活下去的信心。雖然常規(guī)治療工作繁重,但我們絕不能忽略病人的感受,平時(shí)與病人多溝通,()多了解,多鼓勵(lì),只有這樣才能讓病人愉快的配合我們,對(duì)我們的治療也更有效。當(dāng)我們的付出讓那些脆弱的生命回歸健康,我們的行動(dòng)得到病人及家屬的認(rèn)可,這個(gè)時(shí)候才能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

        努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境就要堅(jiān)持以人為本,全心全意地為病人服務(wù),.一位年過(guò)花甲的老奶奶因白內(nèi)障食物模糊不清住院了,老人孤苦,老伴早已過(guò)世,孩子都在外地,白天有親戚來(lái)看護(hù),夜里只能是當(dāng)班的護(hù)士格外留心。一日清晨,老奶奶內(nèi)急,由于行動(dòng)不便就想著等親戚來(lái)了再去方便,可是歲數(shù)大了往往力不從心,老人無(wú)奈大便在床上了,當(dāng)日值班的正是四星級(jí)護(hù)士李萍姐姐,她發(fā)現(xiàn)后二話沒(méi)說(shuō)一邊安慰老人,一邊幫老人換下臟了的衣服,換上干凈的床單被褥,又打來(lái)熱水給老人擦洗了身子,沖洗地板……漸漸地天亮了,看著忙忙碌碌進(jìn)進(jìn)出出的萍姐老人落淚了,自責(zé)又欣慰的說(shuō):"人老不中用了,姑娘啊給你添麻煩了,你態(tài)度真是太好了,我女兒也做不到你這么仔細(xì)啊,我老太太謝謝你。"萍姐輕輕的拭去老人的淚水,溫暖的說(shuō):"奶奶沒(méi)事,您啊別往心里去,這就是我的工作,是我應(yīng)該做的,在這里您就當(dāng)我是您的女兒吧。"是啊病人家屬不在病人身邊的時(shí)候,更要顯示出我們醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和職業(yè)道德。要讓病人感覺(jué)并不孤獨(dú),家屬不在,但我們?cè)?。我們要比病人家屬更耐心更?zhuān)業(yè)的去照顧病人。我們的工作每天重復(fù)著平凡,我們的話語(yǔ)亦是樸實(shí)無(wú)華,但是每一位病人康復(fù)的喜悅,每一面寫(xiě)著感恩的錦旗都是我們工作的意義和價(jià)值的體現(xiàn)。

        做為一名護(hù)士,每天清晨我們都以最樂(lè)觀、最飽滿的心情開(kāi)始一天忙碌的工作。每天工作結(jié)束時(shí),記得用一分鐘的時(shí)間自省:今天我執(zhí)行‘三查七對(duì)’制度了嗎?今天我微笑了嗎?

        做為一名護(hù)士,我們就要為病人創(chuàng)造一個(gè)溫馨、溫暖、安靜的環(huán)境,溫聲細(xì)語(yǔ),步履輕盈,用關(guān)懷的微笑、鼓勵(lì)的眼神和有力的雙手?jǐn)v扶病人走過(guò)心靈的沼澤地,帶給患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,讓縷縷陽(yáng)光將希望照射到病人的心里。

        做為一名護(hù)士,我們就要用愛(ài)做槳,用奉獻(xiàn)做帆,以人性化服務(wù)作指南。讓我們用心接過(guò)南丁格爾前輩手中的蠟燭照亮病人康復(fù)的彼岸!

        以人為本,急病人之所急,想病人之所想,以病人的高度滿意為最終目的。在全國(guó)上下深入貫徹落實(shí)三好一滿意活動(dòng)中,我們要進(jìn)一步使護(hù)理工作更貼近病人,通過(guò)我們的工作來(lái)充實(shí)我們的生活,完美我們的人生,體現(xiàn)我們的價(jià)值。

        我的演講完畢,謝謝大家。

        第二篇:護(hù)士感恩醫(yī)院演講稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是――《感恩老師》。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>

        從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

        老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

        老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

        我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

        當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

        當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

        當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

        當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

        當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

        不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

        什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

        學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

        謝謝大家!

        第三篇:護(hù)士感恩演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:

        你們好!

        大千世界,百花斗艷。有人喜歡山茶,因?yàn)樗膵善G多姿;

        有人喜歡牡丹,因?yàn)樗挠喝萑A貴;

        有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗睦寺嗲?。您?jiàn)過(guò)潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過(guò)雨后玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!

        “天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;

        一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;

        無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!

        天使需要責(zé)任心。我的母親是一名急診科護(hù)士,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個(gè)月,于是那段時(shí)間照顧我就成了母親一個(gè)人的事情,有一夜我發(fā)熱,恰逢母親夜班,她又像往常一樣把我?guī)У结t(yī)院,就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)急癥病人,已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后,對(duì)我說(shuō),“雯雯,你是個(gè)勇敢的孩子,媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來(lái)陪你。”我當(dāng)時(shí)真?zhèn)?。母親只顧別人不顧我,聽(tīng)著房外母親繁忙的腳步聲,我在哭泣中睡著了。不知道什么時(shí)候我被屋外的說(shuō)話聲吵醒,推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)阿姨緊握住母親的手說(shuō),感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了!突然間我覺(jué)得母親好偉大?,F(xiàn)在想來(lái):做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無(wú)奈;

        但做為一位護(hù)士能拋開(kāi)一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無(wú)私和愛(ài)心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋€(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無(wú)悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無(wú)聞的吐露芬芳嗎?

        天使需要愛(ài)心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò),“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手?!睔q歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)護(hù)士工作一天走下來(lái)的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤(pán)曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過(guò)一次統(tǒng)計(jì):一個(gè)中班下來(lái),我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶,來(lái)回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來(lái)回跑了52趟;

        其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè),更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書(shū)寫(xiě)工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人,真恨自己不會(huì)分身術(shù),一個(gè)中班下來(lái),走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時(shí)我會(huì)想:我們上的中班,簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說(shuō)的:“雖自覺(jué)漸漸瘦弱,但覺(jué)快樂(lè)。”是怎樣的力量讓我們?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓?lè)”著?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;

        是在我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴(yán)寒,當(dāng)人們?cè)谟裉m樹(shù)下贊嘆玉蘭花香時(shí),你能說(shuō)沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?

        天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時(shí),我們的護(hù)士長(zhǎng)劉妙秋曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)過(guò),“我們護(hù)士在護(hù)理工作中,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對(duì)病人更耐心,工作更細(xì)致?!笔茄?,當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開(kāi)的患者,做護(hù)理時(shí),他氣管套管里總會(huì)不時(shí)噴出分泌物,那天輪到我做晨間護(hù)理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗,就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費(fèi)力地憑感覺(jué)在紙上寫(xiě)下兩個(gè)字,兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)很久才看明白,而且終生難忘的兩個(gè)字―謝謝!那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

        您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;

        是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

        親愛(ài)的朋友,當(dāng)您再面對(duì)嬌艷的山茶,面對(duì)雍容的牡丹,面對(duì)浪漫的玫瑰時(shí),請(qǐng)您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭,皎潔的玉蘭就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!

        第四篇:護(hù)士節(jié)演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家上午好!很高興參加這次演講比賽,今天我演講的題目是“ 心靈港灣 ”。

        在這陽(yáng)光明媚的初夏時(shí)節(jié),在這彌漫著果香與成熟的日子里,在國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)的時(shí)刻,我代表泌尿外科全體醫(yī)護(hù)人員祝全院護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè),心想事成!

        xx年7月在護(hù)理部的號(hào)召下,我科榮幸地加入了首批優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū),如果說(shuō)整體護(hù)理讓護(hù)士從單純的病人護(hù)理走向了以人為中心的護(hù)理,那么,優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的開(kāi)展就是將護(hù)士更好地還給了患者,為患者提供全程、全方位、無(wú)縫隙的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。從最基礎(chǔ)的工作做起,不再是單一重復(fù)地護(hù)理治療工作,不再是每周二一天的衛(wèi)生日,不再是責(zé)任護(hù)士一個(gè)人在做基礎(chǔ)護(hù)理工作,晨晚間護(hù)理不再是形式,健康教育不再是枯燥的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),病房?jī)?nèi)看到的更多的是護(hù)士與患者融洽的交談。無(wú)論是白班,夜班,每一位病人剛?cè)朐壕蜁?huì)有護(hù)士細(xì)心地為其刮胡子,剪指甲,病人常常說(shuō):“中心醫(yī)院真是大醫(yī)院,護(hù)士連這個(gè)都要管,這里的護(hù)士真是不一樣。”其實(shí)我們只是做了一名護(hù)士應(yīng)該做的。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以后,護(hù)理工作比以前更細(xì)致更用心和患者溝通。

        多一份微笑,多一份噓寒問(wèn)暖,我相信用十次微笑一定可以換回一次微笑,你的真心病人能夠體會(huì),因?yàn)檎嫘氖怯脨?ài)傳遞的,病人不是上帝,是我們的衣食父母,是朋友,當(dāng)你看著你的親人被病魔折磨時(shí),你一定會(huì)心痛的流淚,換位思考,一切都會(huì)很簡(jiǎn)單,一句“謝謝!不客氣!”融洽地護(hù)患者關(guān)系在此間萌芽,一個(gè)電話,一次溫馨的出院隨訪,互信的橋梁在此建立。基礎(chǔ)護(hù)理就是在微小處體現(xiàn)著護(hù)士工作的不平凡,以病人為中心是我們的宗旨,讓病人滿意是我們的服務(wù)目標(biāo),自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)以來(lái)我科的滿意率從原來(lái)的97%提高到99%~100%,這是所有姐妹們共同努力的結(jié)果,一個(gè)人的力量再大,也大不過(guò)集體的力量,我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在護(hù)理部的正確帶領(lǐng)下,在科主任及各位醫(yī)生的大力支持下,在所有兄弟姐妹的幫助下,我們齊心協(xié)力一定會(huì)將護(hù)理工作做得更加細(xì)致入微,我院護(hù)理事業(yè)一定會(huì)節(jié)節(jié)開(kāi)花!

        我的演講結(jié)束了,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多多批評(píng)指正,謝謝大家!

        第五篇:護(hù)士感恩醫(yī)院演講稿

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

        橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧?kù)o,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人……

        我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是女兒心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ拢盐規(guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽?zhuān)x謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡?,我羞愧萬(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開(kāi)記憶的大門(mén),我的思緒飄然回到了從前……所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人--我的父母,老師乃至朋友!

        我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!

        我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩……很多人……

        感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

        我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!回顧歷史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)?,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

        存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

        第六篇:護(hù)士節(jié)演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

        你們好!

        1921年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,革命的面貌煥然一新,100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨的初心不改,以人民至上的價(jià)值理念為人民謀幸福。

        在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,"512國(guó)際護(hù)士節(jié)",今天,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行壹尤肓税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命同行的人了。

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)八年多了。一年前我來(lái)到了xx醫(yī)院門(mén)診輸液大廳,在蔣主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)與幫助下,我在這里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上,都有了一定的提高與改善。每當(dāng)看到病人痛苦而又無(wú)奈的表情,我的內(nèi)心充滿了心酸與自責(zé),感到自己是那樣的渺小,所以我更加嚴(yán)格地要求自己,提升自己!在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,我們科室被評(píng)了一針見(jiàn)血優(yōu)勝科室。我們一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。我們對(duì)自己的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血,肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射。

        我們是天使,我愛(ài)我的工作,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,我們要消除疾病,為人類(lèi)健康而努力。病人本身在心理上就承受了一定的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要,讓我們帶著微笑多與病人交流,讓他們不再寂寞,不再壓抑。

        八年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將是無(wú)限的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。"三分治療,七分護(hù)理"這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò)"護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),塑造新形象的護(hù)士,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)的服務(wù)。我們一定要盡自己的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。

        醫(yī)院的改進(jìn),為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

        最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),祝我們xx醫(yī)院有更加輝煌的明天!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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