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        醫(yī)院科主任競(jìng)聘演講稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:34:03

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        第一篇:醫(yī)院科主任競(jìng)聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!今天來(lái)參加競(jìng)聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚(yáng)洛水的專家、教授級(jí)別的人物,你們?cè)谀承┓矫娴膶iL(zhǎng)造詣是我一輩子也達(dá)不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個(gè)來(lái)競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這次競(jìng)聘確實(shí)沒有信心,因?yàn)楸救瞬攀鑼W(xué)淺,能力有限,自知競(jìng)聘是班門弄斧,但為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召和顯示自己對(duì)急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個(gè)競(jìng)聘臺(tái)上,也顯示了自己一貫追求進(jìn)取、永不言棄的風(fēng)格,希望大家給予多多鼓勵(lì)和支持。

        下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題、急診的發(fā)展方向及我對(duì)急診科的管理細(xì)則

        五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這次科主任競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和具體管理方案。

        一、科主任的重要性

        科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當(dāng)于一個(gè)小醫(yī)院院長(zhǎng);甚至很多科主任的學(xué)術(shù)地位和影響力不低于院長(zhǎng)。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問(wèn)題。在目前醫(yī)院普遍實(shí)行院科兩級(jí)管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應(yīng)由年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來(lái)挑這個(gè)大梁。

        二、科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力

        在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展、人員梯隊(duì)建設(shè)這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實(shí)是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)、績(jī)效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時(shí)間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會(huì),這常常使得科主任疲于應(yīng)付,難于招架。如何平衡這些復(fù)雜的關(guān)系,把經(jīng)濟(jì)與學(xué)術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),是對(duì)現(xiàn)代科主任的起碼要求。科主任必須要從繁雜瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去。科主任必須明確,學(xué)術(shù)發(fā)展是指揮棒,人才建設(shè)是核心,而經(jīng)濟(jì)狀況則是學(xué)術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學(xué)術(shù)地位,還要看他對(duì)科里同仁們切身利益關(guān)心的程度??浦魅我獣r(shí)刻保持清醒的頭腦,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不能只顧眼下掙點(diǎn)小錢圖個(gè)實(shí)惠而不顧醫(yī)德及社會(huì)影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴(yán)格管理來(lái)保證。只要規(guī)章制度制定出來(lái),就必須嚴(yán)格執(zhí)行,在制度貫徹落實(shí)之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠(yuǎn)是矛盾對(duì)立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴(yán)格,要用制度約束人。當(dāng)然在嚴(yán)格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來(lái)越高,有了成就感的時(shí)候,就會(huì)從心底里感激科主任的嚴(yán)格管理。當(dāng)然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴(yán)即嚴(yán);工作中一絲不茍,8小時(shí)之外可以搞些業(yè)余文體活動(dòng)。

        另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠(yuǎn)矚的境界。魅力之一在于奉獻(xiàn)。要在科里創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻(xiàn)--奉獻(xiàn)出自己的精力去把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);奉獻(xiàn)出自己的經(jīng)驗(yàn)去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻(xiàn)出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主??浦魅尾荒馨芽剖耶?dāng)成自己的一言堂,特別是在學(xué)術(shù)問(wèn)題上更要百家爭(zhēng)鳴,鼓勵(lì)多交流、多反饋。

        一個(gè)科室內(nèi)功是否扎實(shí),就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊(duì)伍,科主任很大的精力要放在對(duì)青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場(chǎng)。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守,夜郎自大,應(yīng)該走出去,多進(jìn)修學(xué)習(xí)。必須制定詳細(xì)的考核制度,并定期對(duì)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行工作業(yè)績(jī)考核。誰(shuí)在工作中成績(jī)突出,誰(shuí)就是人才,就重用誰(shuí)、獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí);反之,誰(shuí)不思進(jìn)取,無(wú)能三分強(qiáng),屢教不改的,科主任必要時(shí)可以采取清理出科室隊(duì)伍的辦法管理,以嚴(yán)明紀(jì)律。

        最后還有一點(diǎn)我認(rèn)為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識(shí),電腦是今后知識(shí)交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會(huì)很困難!科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來(lái)!

        第二篇:醫(yī)院主任競(jìng)聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

        大家下午好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗展示自我才華的舞臺(tái)。我要競(jìng)聘的是××中醫(yī)院××門診部主任!

        我叫××,今天,我之所以鼓起勇氣站上這個(gè)演講臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,那是因?yàn)槲覍?duì)所要競(jìng)聘的職位充滿了自信,我具備以下幾方面的.優(yōu)勢(shì)和能力:

        第一,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

        第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。自××年參加工作以來(lái),已經(jīng)有十幾年了,這十幾年里,我長(zhǎng)期從事醫(yī)療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色的工作成績(jī)贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。與此同時(shí),我還十分注重學(xué)習(xí)和提高,除了自學(xué)以外,我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓(xùn),特別是在××中醫(yī)藥大學(xué)的進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了我參與競(jìng)爭(zhēng)的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護(hù)人員心態(tài),在全院職工中口碑好,威望高,擅長(zhǎng)組織協(xié)調(diào),具備獨(dú)擋一面的能力。

        以上決定了我能夠很快地進(jìn)入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)職位,我將在中醫(yī)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。

        具體地說(shuō),就是堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,做好“三項(xiàng)工作”。

        1、堅(jiān)持“一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。

        2、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來(lái)的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對(duì)工作超前計(jì)劃,周密安排,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

        3、做好“三項(xiàng)工作”:一是勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。我將堅(jiān)持不懈的地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級(jí)醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責(zé)任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進(jìn)方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團(tuán)結(jié)謀創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營(yíng)造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,打造團(tuán)結(jié)型、務(wù)實(shí)性、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型門診部,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信,經(jīng)過(guò)我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會(huì)呈現(xiàn)出更加喜人的局面,簡(jiǎn)單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點(diǎn)工作有成效,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。

        由于時(shí)間有限,在此,我只能對(duì)我的想法和打算作這樣簡(jiǎn)要的介紹。如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為我們中醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。

        古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作?!耙詾闋?zhēng)位,以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會(huì)把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。

        謝謝大家,我的演講完畢!

        第三篇:醫(yī)院科室主任競(jìng)聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        我是xx,我今天想要競(jìng)聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現(xiàn)在的能力在今天競(jìng)聘的許多同事中算不上最好的,但我也想來(lái)嘗試這一次,也是給我自己一個(gè)機(jī)會(huì),也希望大家能夠給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

        其實(shí)我一直都很想競(jìng)聘這個(gè)位置,之前也有很多次的機(jī)會(huì),但我以前覺得自己的各方面都還不是很夠格去擔(dān)任這個(gè)職位,所以我也一直都沒有參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。雖然現(xiàn)在我也還不是做得很好了,但我也想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也是對(duì)自己的一次鍛煉,若是競(jìng)聘上了那我肯定是會(huì)非常的高興的,若是沒有競(jìng)聘上我也不會(huì)放棄的,是我的能力還不夠好所以才沒有競(jìng)聘上,我也會(huì)努力的去提高自己的工作能力,在下一次競(jìng)聘的時(shí)候爭(zhēng)取能夠成功。

        我來(lái)到我們醫(yī)院工作也已經(jīng)有x年的時(shí)間了,也有比較長(zhǎng)的時(shí)間了,我在工作的這些年里一直都非常認(rèn)真的工作,在工作上也沒有出現(xiàn)過(guò)什么錯(cuò)誤,我對(duì)自己的要求也是比較的高的,這些年在工作之余我也會(huì)閱讀很多的書籍,不斷的學(xué)習(xí),這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),我覺得自己是一直都有在進(jìn)步的,我也知道自己作為一個(gè)醫(yī)生身上的責(zé)任,我是不允許自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的,也不能夠出現(xiàn)錯(cuò)誤,一旦犯錯(cuò)那后果是我不能夠承擔(dān)的起的。所以在工作的時(shí)候我都是非常的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也好在這么多年確實(shí)是沒有出現(xiàn)過(guò)什么樣的錯(cuò)誤。平常我在工作當(dāng)中的表現(xiàn)大家也是能夠去看到的,所以我也不過(guò)多的去講述自己的工作能力了。

        我覺得自己的能力雖然還是有進(jìn)步的空間,也沒有達(dá)到最好的水平,但是我覺得自己是能夠擔(dān)任好這個(gè)崗位的工作的,我的資歷也算是比較的深厚的,若是我成功競(jìng)聘上了科室主任,我也一定會(huì)做好我應(yīng)該要做的工作,帶領(lǐng)著我們科室做好我們應(yīng)該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會(huì)繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的,只有這樣我才能夠真正的擔(dān)任好這個(gè)職位,也能夠讓自己一直不斷的進(jìn)步,就算我沒有競(jìng)聘成功,我也是會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí)的,一直不斷的努力,直到自己獲得了大家的認(rèn)可擔(dān)任了這個(gè)崗位。大家認(rèn)可我的話就請(qǐng)給我投票吧,我是一定會(huì)辜負(fù)了大家對(duì)我的信任的。

        謝謝大家!

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        第四篇:護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,大家好!

        我叫XXX,來(lái)自醫(yī)院的窗口科室――急診科。

        非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的平臺(tái)!此刻我有幾分自豪又有幾分忐忑,因?yàn)閯傉{(diào)入XX醫(yī)院不久,可能許多評(píng)委不認(rèn)識(shí)我,下面我會(huì)通過(guò)詳細(xì)地演講,讓大家了解并且看好我?,F(xiàn)在我從以下三個(gè)方面向各位評(píng)委展現(xiàn)自我:

        個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷:本人于1976年生,1996年畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)附屬護(hù)士學(xué)校(學(xué)歷――中專);同年11月服從分配到XX醫(yī)院工作;20xx年走上XX醫(yī)院的護(hù)理管理崗位,從事病房和門診兩大塊護(hù)理工作的管理,20xx年加入XX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子――院管會(huì);20xx年通過(guò)自考獲得大專學(xué)歷;20xx年調(diào)入縣醫(yī)院工作;20xx年通過(guò)安徽省??谱o(hù)士選拔考試并接受為期六個(gè)月的培訓(xùn)成為全省137名急診急救??谱o(hù)士中的一員;20xx年通過(guò)自考取得本科學(xué)歷。我不敢說(shuō)自己曾經(jīng)是如何的盡職盡責(zé),但我非常希望各位評(píng)委能夠走進(jìn)我曾經(jīng)的生活圈子,認(rèn)真考察,然后得到真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)。

        我對(duì)競(jìng)聘的態(tài)度:作為樂(lè)觀主義者,率真、開朗、勇敢、積極是我的性格優(yōu)勢(shì)。我相信今天的競(jìng)聘結(jié)果一定是公平公正、優(yōu)勝劣汰的結(jié)果?!坝袨椴庞形弧?,如果我不幸落選,那是因?yàn)樽约捍_實(shí)存在著某方面的欠缺,以后繼續(xù)做快樂(lè)的護(hù)士、善良的天使,并保持對(duì)自己的正確定位,一如既往發(fā)揮個(gè)人能力為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄力量;相反,如果評(píng)委們肯定我的“作為”,看好我的能力,相信我的品質(zhì),

        并讓我有機(jī)會(huì)跨步到縣醫(yī)院的護(hù)理管理崗位,那么,我將快馬加鞭,繼續(xù)不斷提升自己,勇敢挑戰(zhàn),充分挖掘個(gè)人潛能,促進(jìn)我院護(hù)理工作的蓬勃發(fā)展。

        我的管理思路:

        1、發(fā)揮非權(quán)力性影響力,以德服人“群雁高飛頭雁領(lǐng)”,護(hù)士長(zhǎng)就是領(lǐng)頭雁,在科室起著至關(guān)重要的作用。??谱o(hù)士培訓(xùn)期間我很榮幸地參觀了省內(nèi)幾家大醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)在許多管理得當(dāng)?shù)目剖裔t(yī)護(hù)關(guān)系融洽,醫(yī)患關(guān)系和諧,職工工作滿意度高,患者滿意度高,在此基礎(chǔ)上形成良性循環(huán),整個(gè)科室一派生機(jī)勃勃的景象。但也有個(gè)別跛腿的科室,管理者缺乏凝聚力,科里人際關(guān)系惡劣、人心渙散,常年處在“內(nèi)耗”中,嚴(yán)重制約了科室乃至學(xué)科的發(fā)展。我認(rèn)為一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)首先必備的條件是“德”,說(shuō)具體點(diǎn)就是為人寬厚仁達(dá)、光明磊落、富有愛心和同情心。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧曾經(jīng)通過(guò)“霍桑試驗(yàn)”提出了“社會(huì)人”的概念,他認(rèn)為人是社會(huì)動(dòng)物不是早期科學(xué)管理中所描述的“經(jīng)濟(jì)人”,生產(chǎn)效率取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系。記得上次周磊教授也曾提出過(guò)“經(jīng)營(yíng)人心”的觀點(diǎn)。這些都與我的管理思想不謀而合。權(quán)力性影響力是被動(dòng)的、是脆弱的,以權(quán)壓人不如以德服人,成功的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該用她的人格魅力調(diào)動(dòng)科室氣氛,促進(jìn)科室和諧,讓下屬在快樂(lè)的氣氛中工作,讓科室在高效的工作中發(fā)展,讓自己在“人和”的優(yōu)勢(shì)中成長(zhǎng)!

        2、重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍在這里我很自然地想到“木桶原理”。一個(gè)木桶到底能裝多少水主要取決于三個(gè)因素:每塊木板的

        長(zhǎng)度、木板和木板之間的緊密度、桶底的質(zhì)量。科學(xué)的管理應(yīng)該是加強(qiáng)短板并保持長(zhǎng)板、減少各木板之間的縫隙、整好桶底打造優(yōu)秀平臺(tái)。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,其實(shí)我們醫(yī)院的每個(gè)職工,我們科室的每個(gè)護(hù)士都是有優(yōu)點(diǎn)的,如何綜合每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并加強(qiáng)相互間的協(xié)作與配合,要靠領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為基層的管理者應(yīng)該帶頭鉆研業(yè)務(wù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新延伸到整個(gè)人生,這也就是我們強(qiáng)調(diào)的“終生學(xué)習(xí)”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)開闊眼界、拓展思維,了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)、新進(jìn)展,引進(jìn)最新技術(shù),逐漸與上級(jí)醫(yī)院接軌甚至與國(guó)際接軌;管理者要胸懷大局,克服個(gè)人狹隘思想,積極培養(yǎng)科室骨干,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,關(guān)心愛護(hù)年輕下屬,挖掘出乎意料的潛力;管理者還要懂得一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),對(duì)下屬甚至對(duì)實(shí)習(xí)生盡量用賞識(shí)教育,相信希臘神話中皮格馬利翁的“期待效應(yīng)”。通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的學(xué)科氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的巨大合力,帶動(dòng)科室發(fā)展。

        3、創(chuàng)建科室文化,弘揚(yáng)人文精神黨的“十七大”報(bào)告在規(guī)劃我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖時(shí)突出強(qiáng)調(diào)了“文化建設(shè)”的極端重要性,提出建設(shè)“和諧文化”的目標(biāo)。我認(rèn)為作為醫(yī)院每個(gè)具體的科室,文化建設(shè)也十分需要。管理者要有一定的前瞻性,敢于領(lǐng)先,創(chuàng)建“科室文化”,以團(tuán)隊(duì)精神為底蘊(yùn),在窗口形象、服務(wù)理念、內(nèi)在修養(yǎng)、交流互動(dòng)等方面不斷融合并提升,強(qiáng)壯科室的生命力!如今醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在醫(yī)務(wù)工作基礎(chǔ)上延伸服務(wù)――弘揚(yáng)人文精神,呼喚人們內(nèi)心的真善美,是減少醫(yī)療糾紛預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的有效措施!

        4、支持醫(yī)院及護(hù)理部工作,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)作

        為基層的管理者要正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,嚴(yán)格按照醫(yī)院及護(hù)理部管理規(guī)定和要求去工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定護(hù)理工作計(jì)劃并實(shí)施。1嚴(yán)格科室管理,踐行“5S”法管理,達(dá)到藥品物品擺放有序、完好備用,工作時(shí)尋找物品的時(shí)間減少為零,提高工作效率及搶救成功率;2實(shí)施流程管理,制定各項(xiàng)護(hù)理工作流程,做到流程書面化或上墻,崗前集中學(xué)習(xí),崗中學(xué)習(xí)應(yīng)用,隨機(jī)與定期考核相結(jié)合,模擬演習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)、分析流程運(yùn)行存在的問(wèn)題,然后規(guī)范、優(yōu)化和重構(gòu),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn);3加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,制定專人負(fù)責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理,控制醫(yī)院感染,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及手衛(wèi)生規(guī)范;4建立應(yīng)急預(yù)案,在實(shí)施重大搶救特別是因?qū)ν话l(fā)公共衛(wèi)生事件或群體災(zāi)害事件時(shí),按規(guī)定上報(bào)醫(yī)院相關(guān)部門及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的處置程序。

        5、借助護(hù)士長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)??谱o(hù)士績(jī)效職能的發(fā)揮有人把專科護(hù)士的培訓(xùn)過(guò)程比作“魔鬼訓(xùn)練”,我不敢聲張自己原有多大能力,但我敢肯定培訓(xùn)帶給我的巨大收獲。如何發(fā)揮??谱o(hù)士績(jī)效職能,順應(yīng)省衛(wèi)生廳辦學(xué)宗旨是近幾年衛(wèi)生廳和各培訓(xùn)基地密切關(guān)注并追蹤的問(wèn)題,也是經(jīng)歷了培訓(xùn)后留給我們每個(gè)??谱o(hù)士的思考。古人說(shuō)“不在其位,不謀其政”,我感嘆的是“不在其位,不便謀其政”,回顧培訓(xùn)結(jié)束一年多,雖然懷著滿腔的熱情最終都因?yàn)槿狈τ行У钠脚_(tái)使得專科護(hù)士工作開展難以邁開步伐。我渴望通過(guò)這次競(jìng)聘獲得需要的平臺(tái),然后扎實(shí)臨床,開展工作,在護(hù)理部指導(dǎo)下,借鑒以往優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),聯(lián)合本院的護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士和各位護(hù)理精英將護(hù)理

        工作推向更高臺(tái)階。

        以上是我粗略的管理思路,雖然“小荷才露尖尖角”,但我相信在今后的工作實(shí)踐中,隨著閱歷的增多、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我的管理水平會(huì)不斷改進(jìn)不斷完善,最終達(dá)到醫(yī)院管理的終極目標(biāo):患者滿意、政府滿意、社會(huì)大眾滿意!

        謝謝大家!

        第五篇:醫(yī)院中層干部競(jìng)聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

        你們好!

        我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競(jìng)聘機(jī)會(huì)!同時(shí)給了我能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認(rèn)識(shí),一起共事!

        我叫xx,現(xiàn)年xx歲,漢族,xx縣人,xx年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)校醫(yī)學(xué)專業(yè),畢業(yè)后先后在勐庫(kù)華僑農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院、勐庫(kù)中心衛(wèi)生院工作,于xx年10月份調(diào)到縣人民醫(yī)院工作。

        我于xx年獲得醫(yī)師職稱,xx年通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,xx年5月順利通過(guò)了兒科主治醫(yī)師資格考試,并于同年在勐庫(kù)衛(wèi)生院受聘了中級(jí)職稱。于xx年1月取得了大理醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專科文憑。

        我的基本條件是:

        第一、具有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心。

        我一直從事臨床工作,但我始終注重政治學(xué)習(xí),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進(jìn)步,在政治上、思想上同黨中央保持高度一致,嚴(yán)格要求自己、無(wú)論遇到什么困難,什么挫折、都堅(jiān)持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計(jì)較個(gè)人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研,扎實(shí)的精神狀態(tài)。

        第二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面

        參加工作20xx年以來(lái)我一直從事基層臨床工作,艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習(xí),在基層雖說(shuō)是‘大雜燴’,什么都做,但我更專注于內(nèi)兒科的學(xué)習(xí)。

        工作中善于總結(jié),虛心向前輩請(qǐng)教,xx年到臨滄市醫(yī)院進(jìn)修過(guò)B超3個(gè)月,心電圖一個(gè)月,xx年4至9月份在臨滄市舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生骨干培訓(xùn)班培訓(xùn),xx年6月至10月參加了臨滄市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)兒科醫(yī)師骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),無(wú)論是進(jìn)修或是學(xué)習(xí)培訓(xùn),回醫(yī)院后我都能夠積極主動(dòng)的開展工作,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治:能夠熟練搶救臨床常見的一些急危重癥如:各類藥物及食物中毒的搶救、雷電擊傷的救治、毒蛇咬傷的處理。能熟練搶救內(nèi)兒科常見的急癥如:失血性休克的搶救、急慢性心力衰竭的救治、小兒肺炎并心衰,小兒高熱驚厥的搶救等等。

        工作以來(lái)無(wú)任何差錯(cuò)事故,得到了當(dāng)?shù)乩习傩占巴聜兊囊恢潞迷u(píng)。xx年8月被當(dāng)選為臨滄市醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)第一屆委員會(huì)委員。當(dāng)然取得以上的成績(jī)離不開醫(yī)院的培養(yǎng)和前輩的指導(dǎo),在此,我表示深深地感謝!

        另外,我非常熱愛自己的專業(yè),我出生于農(nóng)村,自幼家境貧寒,選擇這個(gè)職業(yè)也是源于我自幼體弱多病,說(shuō)實(shí)在的,要不是我中學(xué)時(shí)老師的關(guān)心和愛護(hù),我就連中考后體檢都差點(diǎn)參加不了,一想起這些我都會(huì)非常感動(dòng)!

        以前的事在這里我就不多提了。而事實(shí)上我已是年近40歲的人,工作崗位的變動(dòng)對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)將是一切從頭開始!我要求調(diào)來(lái)縣人民醫(yī)院工作的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能,為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點(diǎn)微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。

        在調(diào)入縣人民醫(yī)院的幾個(gè)月的時(shí)間里,在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下,我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幾乎舍去了所有的休息時(shí)間,一直努力工作,很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作,鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),也學(xué)到了很多新的知識(shí),開闊了眼界。

        同時(shí)在科主任關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則,如:新生兒窒息的復(fù)蘇、糖尿病酮癥酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、腦出血等等疾病的搶救流程。

        當(dāng)然,取得這些成績(jī)也是離不開同事們的幫助的,在此,我要對(duì)楊主任以及幫助我的同事們表示深深的感謝!

        尊敬的各位評(píng)委,剛剛轉(zhuǎn)換了工作崗位,我知道我需要向前輩們學(xué)習(xí)的東西還很多很多,但我相信只要通過(guò)自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力!

        假如我這次競(jìng)聘能夠成功的話,那么,我將會(huì)在新的工作崗位上更加努力工作,決不辜負(fù)你們所賜予我的這一票!我將會(huì)認(rèn)真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責(zé),積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任搞好臨床工作,但是如果我這次競(jìng)聘真的失敗了,那么,我相信我依然能夠坦然面對(duì),因?yàn)椋吘故瞧瘘c(diǎn)不同,在專科方面我需要更加努力學(xué)習(xí)。

        最后,讓我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的所有朋友對(duì)我的支持和鼓勵(lì),無(wú)論我的競(jìng)聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和在座的朋友們表示深深的謝意!

        謝謝大家!

        第六篇:護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好。

        非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。

        我叫×××,今年33歲,護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師?!痢聊?,我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了16年?!痢聊?,我順利通過(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程,取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書?!痢聊?,受護(hù)理部委派,我到進(jìn)修,通過(guò)3個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我除了學(xué)到了很多護(hù)理理念和技術(shù)之外,也提升了我自身醫(yī)療素質(zhì),促進(jìn)了臨床工作的順利開展。XX、XX年,我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。

        參加工作16年來(lái),我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。16年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì),這次參加護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘,如果能夠有幸競(jìng)選上,我相信我一定能夠做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的長(zhǎng)久發(fā)展和護(hù)士事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。

        假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任、書記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

        一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。

        我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,以誠(chéng)待人永遠(yuǎn)都不會(huì)有錯(cuò),當(dāng)患者真的感受到你對(duì)他的關(guān)愛之后,他們就會(huì)去相信你。你的工作也就會(huì)更加順利的開展。再則就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

        二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。

        護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量。

        三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

        護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先,我將通過(guò)定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作。第三,用心評(píng)估病人的需求,征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人能夠在心理上得到滿足。這樣可以減少很多不必要的麻煩和糾紛。第四,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,多鼓勵(lì)和開導(dǎo)他們,讓他們?cè)诠ぷ骱蜕罾锒寄軌蛏硇挠淇臁?duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。

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