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        醫(yī)院競(jìng)聘聘演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:34:12

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        第一篇:醫(yī)院競(jìng)聘聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

        大家好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠站在這個(gè)講臺(tái),跟大家一起分享我對(duì)工作的淺解與認(rèn)識(shí),此刻激動(dòng)的心情無法言語。我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位也就是我現(xiàn)在的職位――健康教育,我非常喜歡這個(gè)崗位,更愿意全心全意為這個(gè)崗位奉獻(xiàn)這份職責(zé),應(yīng)該說這是對(duì)我的一次鍛煉和激勵(lì),人們常說:久旱逢甘露、他鄉(xiāng)遇故知;那么這個(gè)崗位就是我久旱后的那滴甘露,心中最重要的那位知己。

        我演講的內(nèi)容有三個(gè)部分:一是我的個(gè)人概況;二是我競(jìng)崗的有利條件;三是我的工作設(shè)想。

        一、本人簡(jiǎn)歷

        我叫###,20##年7月畢業(yè)于#####學(xué)校,畢業(yè)后響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參加了《高校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作》的考試,通過重重考試,再經(jīng)歷面試的層層篩選,于20xx年5月幸運(yùn)的分配到###辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心志愿服務(wù)六年,在這充實(shí)又溫暖的六年中,我一直管理健康教育這方面的工作。此刻我深深的感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任。

        二、競(jìng)崗的有利條件

        1、政治思想方面

        我于20##年5月正式成為一名光榮的中共黨員,我擁護(hù)黨的路線、方針政策,有堅(jiān)定正確的政治方向,有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,沒有違反黨紀(jì)國(guó)法的行為。也正因?yàn)閱挝挥羞@么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍帶領(lǐng)著,使我更加明確今后的人生目標(biāo)與方向。

        凡事要與人為善,做事公道,為人正直,善解人意,這一直都是我做人做事的向?qū)?,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心踏實(shí),團(tuán)結(jié)同事,這也是領(lǐng)導(dǎo)一直以來的要求,我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

        在工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。凡事認(rèn)真思考,一鼓作氣,不懶惰,不推脫,為大家引導(dǎo)一個(gè)正確的路子,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作更是竭盡全力去做,并確保完成的質(zhì)量。

        在思想上我思維活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考、注意觀察新事物的動(dòng)向,工作中遇到問題能及時(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性并得到解決方案,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)。

        最重要的一點(diǎn),我具有較強(qiáng)的進(jìn)取心和永不服輸?shù)木?。工作中要有所追求,要有進(jìn)取精神,時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策、激勵(lì)自己。

        2、工作業(yè)績(jī)方面

        工作的一個(gè)多月以來,我能按時(shí)整理好健康教育資料,每月按時(shí)制定健康教育宣傳計(jì)劃,按照計(jì)劃制定宣傳內(nèi)容,制作幻燈片,以生動(dòng)形象的形式宣傳健康教育;制作宣傳版面、專欄,定期組織人員學(xué)習(xí)宣傳資料。宣傳活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)活動(dòng),上報(bào)基教科。

        三、工作設(shè)想 健康教育工作職責(zé)

        1、制定全區(qū)健康教育年度工作計(jì)劃,做好健康教育工作的年度總結(jié)和評(píng)價(jià)。

        2承擔(dān)基層健康教育專(兼)職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,指導(dǎo)基層單位解決技術(shù)疑難問題。

        3、結(jié)合衛(wèi)生防病重點(diǎn),有計(jì)劃、有組織地獨(dú)立或協(xié)助中心其他科室開展健康教育宣傳活動(dòng);

        4、負(fù)責(zé)編印各類健康教育宣傳材料;不定期向新聞媒體提供衛(wèi)生宣傳新聞稿件。

        5、建立和健全各類健康教育活動(dòng)的檔案資料。

        6、定期健康教育專欄。每?jī)稍赂鼡Q一期。

        7、完成中心或區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)安排的健康教育工作。

        8、完成上級(jí)和中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

        可是,不容置疑的是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺,相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵,憑心而論,我到辦公室工作的時(shí)間短,參加競(jìng)爭(zhēng)我一無成績(jī),二無資歷,三無根基,優(yōu)勢(shì)更無從談起,到是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”,在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢望什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我,幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒的看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

        最后,“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我換您十分精彩!"這就是我這次競(jìng)聘的諾言和永恒不變的信念。 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

        第二篇:醫(yī)院競(jìng)聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

        非常感謝大家在百忙之中來參加我的這次競(jìng)聘演講,我叫xx;20xx年7月畢業(yè)于xxxx(護(hù)理專業(yè)),我來xxx中心衛(wèi)生院從事護(hù)理工作將近一年的時(shí)間了;在大家的關(guān)心和幫助下,經(jīng)過我的不懈努力;我的工作能力,思想政治等各個(gè)方面表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的一致好評(píng)。

        今天我競(jìng)聘本院護(hù)士一職,要想做一名稱職的護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該做到:

        一、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形式,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

        二、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程。減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,預(yù)防的發(fā)生。

        三、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論知識(shí),積極參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識(shí),并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。

        四、注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,不斷提高護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力。

        五、具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動(dòng)、果斷、敏捷、實(shí)事求是。

        六、經(jīng)常巡視病人,密切觀察記錄危重患者的病情變化。負(fù)責(zé)做好患者的入院介紹,在院健康教育、出院指導(dǎo)。要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)業(yè)水平。

        我認(rèn)為護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!我無論本次競(jìng)聘成功與否,我都毫不氣餒,我會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)不斷努力,無論是工作能力,還是服務(wù)態(tài)度,還是我的思想素質(zhì),我想我都會(huì)進(jìn)步的。我自己的心態(tài)放得穩(wěn),不以物喜,不以已悲。我相信自己可以做的更好,只要自己努力,總有一天我實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想!同時(shí)也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

        我演講完了,謝謝大家!

        第三篇:醫(yī)院演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的兄弟姐妹們:

        你們好!在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。這天,當(dāng)我們團(tuán)聚在那里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。

        時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在那里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每一天應(yīng)對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我必須要盡心竭力幫忙他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,但是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

        一年的時(shí)間過的好快,20xx年8月22日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們應(yīng)對(duì)的是即將要成為母親的人,我們務(wù)必嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們務(wù)必具有很強(qiáng)的職責(zé)心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚€(gè)人的生命,容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無法自行控制,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)。說的一點(diǎn)都不夸張,所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,稍不留意就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。

        兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說過:如果我們選取最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選取的職業(yè)了嗎?

        在平凡中我們奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。

        很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是就應(yīng)能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們必須要盡自己的潛力和愛心幫忙他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

        醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我必須會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

        最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們邢臺(tái)縣醫(yī)院有更加輝煌的明天!我的演講完畢,謝謝大家。

        第四篇:我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策

        我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策

        學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)很多,從整體來看,我們學(xué)校校風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)淳樸,老師之間相處和諧、積極上進(jìn)。具體體現(xiàn)在:

        一、 我們有一個(gè)善于探性的領(lǐng)導(dǎo)。

        我們的校長(zhǎng)無論在學(xué)校的發(fā)展還是教育管理上都有自己獨(dú)特的思考和見解。在學(xué)校的發(fā)展上,有完整的治校方略,包括學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校未來的規(guī)劃、發(fā)展愿景等,并且為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而在不斷努力。在學(xué)校管理上探行出多種管理方法,如現(xiàn)在推行的項(xiàng)目管理,使得學(xué)校的秩序井然,人人各司其職、各盡其能。

        二、 學(xué)校實(shí)行人性化、民主化管理。

        我們學(xué)校比較尊重老師的意見、體諒老師的難處。做很多事情都征求老師的意見,或大家一起商量討論。學(xué)校的大事小事都是公開化的,沒有什么秘密。最明顯的就是學(xué)校郵箱,我們學(xué)校人人都可以進(jìn)去甚至可以把它當(dāng)作自己的郵箱一樣收發(fā)信息。但在很多學(xué)校學(xué)校的郵箱只有領(lǐng)導(dǎo)才權(quán)進(jìn)去的。也就是說很多事情只有領(lǐng)導(dǎo)才能知道。

        再如上下班時(shí)間和請(qǐng)假的問題:很多學(xué)校對(duì)上下班的時(shí)間都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,如早上必須7:50到,超時(shí)就扣錢等。我們學(xué)??删蛯捤啥嗔?,有正常理由遲到一點(diǎn)情由可原,要接送孩子可以提前一點(diǎn)下班,有事請(qǐng)假就打個(gè)招呼…….在這樣寬松、舒適的氛圍下,老師們格外珍惜,以努力工作來回報(bào)。

        三、 各種常規(guī)工作細(xì)化細(xì)抓,學(xué)校各項(xiàng)井然有序。

        如教學(xué)常規(guī),從每年、每月、每周細(xì)化到每天,老師們就按照細(xì)化后的工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。

        就學(xué)校目前的情況來看,一切都安然無恙,發(fā)展前景非常美好。為了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,我希望學(xué)校能在老師的身心健康上多作些關(guān)注,切實(shí)推行老師陽光運(yùn)動(dòng)。理由:

        一、老師是學(xué)校發(fā)展的主力軍,學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出。

        二、目前老師的壓力太大,無論是工作還是生活,無論是來自領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng),都給老師帶來很多心理負(fù)擔(dān)。

        三、圈子狹窄、活動(dòng)范圍小,人際交往復(fù)雜等影響老師們情緒宣泄。

        四、長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)和經(jīng)常的情緒波動(dòng)使目前老師們的身心健康情況多為亞健康:身體不適、心情壓抑。

        五、運(yùn)動(dòng)不但能舒筋活絡(luò)、驅(qū)除疲勞,還能促進(jìn)老師之間的溝通交流,排譴郁悶心情,從而能不斷保持一個(gè)健康的心態(tài)去面對(duì)每一天的工作。

        所以希望學(xué)校能鼓勵(lì)并切實(shí)推行老師陽光運(yùn)動(dòng),一周兩三次都好,1小時(shí)行,半小時(shí)也好,讓老師們能有一個(gè)健康的身心投入工作,這樣才更有效率。

        第五篇:醫(yī)院競(jìng)聘聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        首先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進(jìn)行自我展示的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我院長(zhǎng)久堅(jiān)持的一項(xiàng)人事制度改革舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對(duì)此相當(dāng)?shù)負(fù)碜o(hù)、支持。同時(shí)我也非常珍惜這次機(jī)會(huì),能站在臺(tái)上展示自我,接受大家的評(píng)判。本人xxx,xx年xx月出生xx年畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系,同年進(jìn)入我院參加工作,xx年xx年完成xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),現(xiàn)已獲取中級(jí)職稱。

        今天,我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)我想有以下幾個(gè)有利點(diǎn):

        第一點(diǎn):目的明確

        能在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高、自我超越,在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績(jī)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,這是我這次競(jìng)聘目的。我不是天才,所以只有通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,反復(fù)的鍛煉才有機(jī)會(huì)提高,而醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)這個(gè)崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因此我熱愛這份工作。

        第二點(diǎn):作風(fēng)頑強(qiáng)

        我還小的時(shí)候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會(huì)跑掉,我就是這么一個(gè)人。苦的,難的我都會(huì)去直面應(yīng)對(duì),應(yīng)該是我承擔(dān)的我決不會(huì)逃避。

        第三點(diǎn):為人誠(chéng)實(shí),能贏得周圍同事、朋友的信任,有利于相關(guān)工作的開展。

        第四點(diǎn):樂于奉獻(xiàn),集體主義觀念較強(qiáng),有時(shí)為了工作可以不去計(jì)較個(gè)人的得失。

        第五點(diǎn):從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

        以上五點(diǎn)是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的'優(yōu)勢(shì)。如果競(jìng)聘成功,我將努力做到以下幾點(diǎn):

        第一:認(rèn)清本職的職責(zé)和任務(wù),服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        第二:抓好醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。進(jìn)一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,形成較完整的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ?,使病人從入院到出院的各個(gè)環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范;認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量檢查,突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合,質(zhì)量檢查與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合。使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?;迅黝愥t(yī)療缺陷和差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài)。

        第三:是堅(jiān)持以人為本,抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練,加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識(shí)的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水平來滿足群眾不斷提高的醫(yī)療服務(wù)需求。

        第四:積極應(yīng)對(duì)醫(yī)療糾紛,進(jìn)一步完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預(yù)案,保障醫(yī)療工作秩序,保護(hù)患者及醫(yī)護(hù)人員的正當(dāng)權(quán)益,努力促進(jìn)社會(huì)和諧。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上是我的競(jìng)聘條件和工作思路,敬請(qǐng)?jiān)u判,真誠(chéng)地希望大家給我一份支持,給我一份鼓勵(lì)。最后讓我們攜起手來風(fēng)雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        謝謝大家!

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