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第一篇：副校長競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導：

下午好！

首先感謝南長教育局給予我這樣一個公平競爭、自我推薦、競崗演講的機會。

我叫朱甄珍，37歲，中共黨員，本科學歷，學士學位。憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，1993年我踏上了教書育人的這片熱土。從教19年來，我擔任了14年畢業(yè)班的數(shù)學教學工作，還參與了學校的管理工作，歷任所在學校班主任、大隊輔導員、團支部書記、數(shù)學學科組長、副教導、教導主任和人事秘書。這些年的歷練，培養(yǎng)了我雷厲風行、辦事高效的工作作風，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。可以這么說，如今的我更加成熟，更加自信，也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。

今天我競聘的是小學副校長一職，之所以競聘這個職位，主要基于以下幾個方面考慮：

1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

2、我有扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學能力。曾獲得全國雙有活動先進個人、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀輔導員、市教學新秀、區(qū)又紅又專優(yōu)秀青年教師、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進個人等榮譽。

3、我有一定的管理能力。6年教導主任工作以及2年人事秘書工作，使我積累了豐富的管理經(jīng)驗，具備了較強的協(xié)調(diào)能力和處理問題的能力。

如果能當選為副校長，我將努力做好下面三件事：

一是以身作則、當好教學改革的排頭兵。

學校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認為學校要與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法治校的路子。學校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。只有團結(jié)，工作才能形成合力，才有效率。

二是立足本職、當好校長的助手。

如果我能當選，一定要做好兩個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變，當好校長的助手和參謀，協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學校目標邁進。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來的領(lǐng)導交辦，向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對自己分管的工作認真負責，落實到位，其它工作積極協(xié)助，密切配合。

三是腳踏實地，當好教師的幫手。

學校工作，教學是中心、如果我競聘成功，我將繼續(xù)努力作教師的知心人，急教師所急，想教師所想，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)心教師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境，用自己的人格魅力，起好表率作用。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，無論結(jié)果怎樣，我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫在南長教育華美的樂章之上。

【篇四：競聘副校長演講稿】

各位領(lǐng)導、各位評委：

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置，激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高、工作能力強、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔，人民滿意的學校領(lǐng)導班子具有重要意義。今天，我懷著激動的心情勇敢地走上臺來，接受評委和大家對我的公正評判。

我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學校分管政教的副校長。

首先讓我作一下自我介紹。我名叫xxx，19xx并使學生能力得到提高。

四、進一步拓展師德建設和班主任工作。人們說：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了，教育時就會少一分“匠氣”，不僅僅是教書還能育人，甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說：“學高為師，身正為范”。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。為此，我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學習，加強有關(guān)政策的學習，以及思想*理論學習，并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論，以此提高整個教師隊伍的思想*素質(zhì)和理論水平。此外，抓緊抓死班主任工作，因為班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學生成長的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁，是對學生進行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我能競上這個崗，我將建議學校制定《班主任工作管理條例》，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責》、《班主任工作考評》幾個組成部分，以此選拔、任用、完善我校班主任工作。

五、進一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育，樹立“以人為本”，“人人為本”的安全防護意識，讓安全意識深入人心。

以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意而夸其能，亦不可以一時之*而自墮其志。”無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。

第二篇：校長個人競聘演講稿

尊敬領(lǐng)導、評委、來賓們：

大家好！

感謝上級領(lǐng)導對長安小學的關(guān)心，我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化，給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會，使我們年輕人有機會展示自己的才華，為長安小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任，我相信我有信心,有能力做好總務處的工作，為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。

一、本人簡歷：

本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科，本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長，2000年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教，從事教育事業(yè)11年。

二、工作能力

1、良好的職業(yè)道德。任教11年來，本人能廉潔奉公，以身作則，團結(jié)協(xié)作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空談，具有一定的'事業(yè)心和責任感。

2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風?？倓仗幑ぷ鞯男再|(zhì)和特點，要求總務人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。

3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。

4、有一定的計算機基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。

三、學?？倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路

1、指導思想

嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。

2、工作思路

⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。

⑵做好學校的財務管理

認真執(zhí)行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。

⑶建立嚴格的采購制度

制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開支。

⑷進一步完善學校財產(chǎn)管理

應用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。

①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。

②應用現(xiàn)代信息技術(shù)，對財產(chǎn)進行動態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。

③完善物品的領(lǐng)用制度，每學年做好物品的清點工作。

④節(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支。

⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。

⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。

⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種傳染病及時防治和管理。

②根據(jù)學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。

⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作積極性，團結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。

以上，是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容，如果組織上給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使我校總務處工作更上一層樓，如果沒有聘我，我也將一如既往地努力工作，為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。

第三篇：競聘校長優(yōu)秀演講稿

如果承蒙各位領(lǐng)導、評委、同事們的厚愛，讓我走上校長的領(lǐng)導崗位，中學校長就職演講稿我將不負眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我一定努力做好如下幾點：

第一，真誠講團結(jié)，創(chuàng)造性的開展工作。

多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間團結(jié)比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，胸懷全局，當好主角。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結(jié)他們一道獻身教育事業(yè)，在工作上，恪守職責，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展各項工作，使各項工作落到實處。

第二，促成師生合力，提高教學質(zhì)量。

“家和萬事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，競聘初中校長演講稿心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。

第三，做好學校教科研工作，為我校快速發(fā)展保駕護航。

針對縣城學校教科研力量不足，水平相對落后的實際，中小學校長競聘演講我認為，擺脫縣城教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學校教科研直接領(lǐng)導，積極組織開展校本研究。

第四，制定具有綜合高中特色的培養(yǎng)目標。

《中國教育改革和發(fā)展綱要》明文指出，綜合高中的培養(yǎng)目標是“全面貫徹教育方針，面向全體學生，如果我上任后，我將在為高等院校尤其是高等職業(yè)技術(shù)學院輸送合格生源的同時，兼顧部分畢業(yè)生直接就業(yè)的需求，使所有畢業(yè)生均達到普通高中的文化水平，競聘中學副校長演講稿其升高職和直接就業(yè)的畢業(yè)生兼有一技之長

我將以以下三點著手工作：

一是強化普職滲透和全面發(fā)展，注重為學生的終生學習打好堅實的基礎(chǔ)。綜合高中作為基礎(chǔ)教育的一個組成部分，基礎(chǔ)性是其重要特征。對學生，特別是對那些擇業(yè)傾向還不明顯的學生，注重對他們進行基礎(chǔ)知識和技能的訓練和提高，不僅為他們今后的發(fā)展方向提供寬厚的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)，而且也能體現(xiàn)綜合高中適應性發(fā)展、多途徑選擇的綜合特色。

二是強化升學教育職能，為高等職業(yè)教育輸送人才。高等職業(yè)教育是現(xiàn)代社會高新技術(shù)和高等教育發(fā)展的必然產(chǎn)物，它致力于培養(yǎng)“介于學術(shù)研究設計型與直接操作型之間的中間技術(shù)型”人才，即具備某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)能力、為生產(chǎn)和管理服務的技術(shù)型人才，其主要特點是將設計、規(guī)劃、決策轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品等物質(zhì)形態(tài)或?qū)ι鐣a(chǎn)生具體作用，它要求其下一級的綜合高級中學，對那些有志于報考高職院校的學生，既要加強文化知識基礎(chǔ)教育，初中校長競聘演講稿又要培養(yǎng)和提高其職業(yè)技術(shù)能力。

三是強化為社會服務職能，向社會輸送具有較高綜合素質(zhì)的新生勞動力。經(jīng)過綜合高中培養(yǎng)的學生，其普通文化知識應強于一般職業(yè)高中的學生，其職業(yè)技能又應高于普通高中生，作為新生勞動力，他們應更能勝任一些智能化程度較高的生產(chǎn)崗位。

第五，優(yōu)化普職互補的教師資源管理機制。

任何一所學校，都有一個合理調(diào)配與優(yōu)化組合師資的問題，相對而言，我們作為綜合高中這方面的要求更為迫切，我將多開動腦筋，實行普通高中與職業(yè)高中聯(lián)辦綜合高中的辦法，合理整合區(qū)域教師教育資源。另外，我還將依靠或委托高等職業(yè)技術(shù)院校培養(yǎng)綜合高中所需的專業(yè)課教師。同時，為保證自身師資質(zhì)量，可選拔一些優(yōu)秀學生定向培養(yǎng)，將來回到學校任教，也可以直接面向社會和市場公開招聘，或從高等職業(yè)技術(shù)院校與其他院校優(yōu)秀的畢業(yè)生中遴選人員充實教師新生力量。

歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，初中校長競聘稿不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終生!

謝謝大家!