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第一篇：校慶演講稿

老師、同學(xué)們，大家早上好！

星移斗轉(zhuǎn)，歲月滄桑，三十年時(shí)光彈指一揮間。今年正是xx建校30周年，在所有xx人的心目中，xx永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園――她致力于文化的傳播，人格的塑造，靈魂的升華；她以較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)又具有現(xiàn)代化教學(xué)措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到驕傲。

母校的生日一步步向我們走來(lái)，我們每位同學(xué)，都是xx的主人，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？要用什么樣的禮物回饋母校呢？

我們要以良好的精神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)母校的獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一言一行、一舉一動(dòng)，展示出我們xx的美好形象。

為母校獻(xiàn)禮從良好的學(xué)風(fēng)做起。美國(guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家威廉.詹姆斯說(shuō)過(guò)“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覀円炭嚆@研、努力拼搏培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，做到上課不遲到、不曠課、專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課余要廣泛涉獵各類知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞x學(xué)習(xí)氛圍，這就是獻(xiàn)給母校必備的禮物。

為母校獻(xiàn)禮從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律做起。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律做保證，每位學(xué)生都應(yīng)該做到不遲到早退、不打架斗毆、不說(shuō)臟話，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)是每位同學(xué)獻(xiàn)給母校神圣的禮物。

為母校獻(xiàn)禮從文明禮儀做起。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱互助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好。有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一個(gè)“沒(méi)關(guān)系”能化解矛盾，一聲“對(duì)不起”能緩解沖突。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見”應(yīng)成為我們的日常用語(yǔ)，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。讓我們講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象，校園因你、我的文明而文明。這是送給母校最圣潔的禮物。

為母校獻(xiàn)禮從愛(ài)護(hù)環(huán)境做起。校園是我們共同生活的地方，干凈的走廊，潔白的墻壁，綠色的植物……哪一樣不是我們渴望見到的呢？養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。垃圾不要隨手扔在道路上、樓梯上、走廊里、草叢中，花壇里。不要在課桌上、墻壁上、地面上亂涂亂寫亂畫，不要隨地吐痰，校園內(nèi)不要吃口香糖，不折斷花草樹木，不踐踏草坪，彎腰撿起我腳下的垃圾。從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境，讓我們幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！這是獻(xiàn)給母校最好的禮物！

作為xx人，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用心靈、激情和行動(dòng)為母校獻(xiàn)禮。把每一顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，照耀著我們的夢(mèng)想。有了你們的饋贈(zèng)，我相信xx的明天一定會(huì)繼往開來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌！

最后，讓我們共同祝愿我們的xx生日快樂(lè)，桃李芬芳！祝福我們的老師青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！

第二篇：關(guān)于校慶演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一起直與我們同在，直到有那么一天，我們都會(huì)變得很老很老。什么是親情呢？親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍眾的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最典型的就是我們跟父母之間的感情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨，母親跟我講了一句話：只有到了你自己當(dāng)媽媽，你才懂得什么叫母親，只有到你自己當(dāng)了媽媽，你才會(huì)懂得為人父母的那種心。

親情正常表現(xiàn)為血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表像，僅僅是母親不厭其煩的嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的愛(ài)護(hù)偏袒，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次次的感動(dòng)，也讓它復(fù)加的偉大。

曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《新情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情、親情、友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情、友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎、不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成對(duì)方的親人，真摯永恒的友情、愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情，溫暖著彼此的心。

正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。”她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)斂縮成石頭，無(wú)數(shù)次的問(wèn)上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們的自身，以換來(lái)我們的平安?！?/p>

同學(xué)們，你是否感受到，親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情就像是一壇陳年老酒，甜美香醇；就像是一幅傳世名畫，精美雋永；就像是一首經(jīng)典的老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……

親情，一卷如酒的詩(shī)，一壇如詩(shī)的酒，親情如山，比黃金貴重，親情如山，為我們撐起一片藍(lán)天！

第三篇：校慶演講稿

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、同志們：

在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝x中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委、縣政府向x中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持x中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。三十年光陰，彈指一揮間。三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。

回望x中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前x中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在x縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬(wàn)參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來(lái)，x中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)和廣大師生的共同努力下，以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，x中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。x中學(xué)中考佳績(jī)頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的知名學(xué)校。使x中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來(lái)，x中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績(jī)。

x中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來(lái)，x中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為x中學(xué)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者，為上級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我希望x中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師牢記江x志對(duì)教師提出的期望：志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。

第四篇：校慶演講稿

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家（上中下）午好，今天，一個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)子期待的節(jié)日終于到來(lái)了，我們的母校__一中迎來(lái)了她的第70個(gè)生日。

70年前，我們的母校在風(fēng)雨飄搖的中國(guó)大地上建立，于烽火之中見證了我們偉大祖國(guó)的崛起。70年來(lái)盡管經(jīng)過(guò)了歷史的變遷，時(shí)代的改革，但從建校起便凝著在母校的執(zhí)著勤奮自強(qiáng)的__一中精神卻從未改變。70年的發(fā)展，祖國(guó)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)國(guó)。70年的發(fā)展，母校形成了以師生素質(zhì)高，教學(xué)質(zhì)量高，高考升學(xué)率高的學(xué)府特點(diǎn)。70年中代代中國(guó)人的努力使我們的祖國(guó)逐漸富強(qiáng)，70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽(yù)為形態(tài)基礎(chǔ)教育的'最高學(xué)府。優(yōu)秀生聚集的殿堂和大學(xué)生的搖籃。

70年來(lái)一中人謹(jǐn)遵“嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持以實(shí)踐為老師，以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)的教學(xué)路線，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成了“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師資雄厚，裝備精良，環(huán)境優(yōu)雅”的__一中特質(zhì)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

如果我們是幼小的魚兒，那么母校便是包容著魚兒任性的大海。

如果我們是美麗的花兒，那么母校便是滋養(yǎng)這花兒綻放的大地。

如過(guò)我們是自由的鳥兒，那么母校便是教導(dǎo)著鳥兒飛翔的天空。

在母校的包容呵護(hù)與關(guān)懷下，我們?cè)谥R(shí)的殿堂中尋找著未來(lái)的方向，在不斷的挑選，反復(fù)的嘗試中。我們會(huì)遇到歧路，挫折，坎坷。但我們并不害怕，因?yàn)槔蠋熢谟盟麄兊闹R(shí)照亮著前方黑暗的道路。

古語(yǔ)說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是至理名言，但還有另外出自《勸學(xué)》中的一句：假舟楫者，非能水也，而絕江河，善假于物也。若苦應(yīng)為舟，則樂(lè)可為槳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)感到勞苦，但不斷充實(shí)自己是讓我們感到快樂(lè)的。短暫的勞苦換來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)。這應(yīng)該是我們所追求的。善假于物，永不言棄，遨游學(xué)海，以待功成。這是七十年來(lái)一中人所擁有的品質(zhì)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

七十年來(lái)母校培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志士才俊，積淀了深厚敦實(shí)的文化底蘊(yùn)。每年舉辦的拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)書法比賽等等。都成為了同學(xué)們陶冶情操，增長(zhǎng)見識(shí)的絕佳舞臺(tái)，而每年一中的優(yōu)秀畢業(yè)生中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的英才，他們中間有運(yùn)動(dòng)員，有教授，有歌者，有學(xué)士。盡管遍布祖國(guó)各地，盡管已畢業(yè)良久，但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動(dòng)，每一位一中人都想為母校的發(fā)展盡一份綿薄之力，這是我們的一中情節(jié)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

我們自豪，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在不斷富強(qiáng)。

我們自豪，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在不斷發(fā)展。

我們自豪，因?yàn)槲覀兩碇恢械男７?/p>

第五篇：校慶演講稿

全校教職工大會(huì)對(duì)于xx附中人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)精神大餐，每次會(huì)場(chǎng)都令我十分感動(dòng)，剛剛過(guò)去的20xx年全校上下干部教師團(tuán)結(jié)一心，在以xx校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下，全面實(shí)施實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來(lái)是另人難以至信的成績(jī)，中考創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，高考又上了一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)校的各方面工作及科技體育活動(dòng)都做了扎實(shí)開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽(yù)和好評(píng)。

xx大附中此刻已是省內(nèi)知名，國(guó)內(nèi)外有必須影響力的，深受關(guān)注的，發(fā)展中的，前進(jìn)中的一所民辦學(xué)校，做為一所創(chuàng)辦只有9年歷史的民辦中學(xué)，辦學(xué)之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報(bào)名需要兩個(gè)多月也不能把名額全部報(bào)滿，人們投來(lái)的是懷疑，觀望，冷漠的目光。

自從初、高中有了第一屆畢業(yè)生，人們從此對(duì)xx附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實(shí)這天xx校長(zhǎng)的主題報(bào)告和每年一度的報(bào)告所闡述的資料和觀點(diǎn)以及這天五位老師們的總結(jié)以及歷次同志們的總結(jié)，能夠從中找到答案，xx校長(zhǎng)的報(bào)告即講問(wèn)題也講成績(jī)，但是在成績(jī)面前始終提醒我們還存在這樣那樣的問(wèn)題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應(yīng)正視差距，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，千方百計(jì)去克服前進(jìn)中存在的問(wèn)題，這才是持續(xù)永遠(yuǎn)向前的不可或缺的力量，老師們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)更是彌足珍貴，這些都是在實(shí)踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實(shí)力，是一筆寶貴的財(cái)富，是全體教師群眾勞動(dòng)的結(jié)晶，是創(chuàng)造xx附中神奇的秘籍，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，代代傳承，我認(rèn)為xx附中之所以一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新高度，如此神奇的屹立于民辦學(xué)校的潮頭，其根本原因就是一句話，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的民辦教育大潮中如逆水行舟不進(jìn)則退，緩進(jìn)則亡，正是這個(gè)信念，始終使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學(xué)的工作中的強(qiáng)大動(dòng)力，沒(méi)有xx附中全體教師團(tuán)結(jié)拼博，默默奉獻(xiàn)，也就沒(méi)有xx附中這天的成績(jī)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx主管副校長(zhǎng)xx副校長(zhǎng)，xx附中理事會(huì)向全

校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝！

俗話說(shuō)，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結(jié)束，成績(jī)一出來(lái)，xx附中就遭到了一些同行們的非議，對(duì)于謠言，我們的態(tài)度是一不反對(duì)，二不怕。對(duì)xx大附中已走過(guò)的九年不平凡歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨，xx附中人風(fēng)雨兼程，勵(lì)精圖治，xx附中人不為別的，就為實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾，把xx附中辦成一所國(guó)內(nèi)一流的名校、大校。為了這個(gè)目標(biāo)，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的繼續(xù)朝著我們的目標(biāo)邁進(jìn)，讓別人說(shuō)去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無(wú)路可走，但這是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，優(yōu)勝劣敗，任何時(shí)候都要靠實(shí)力說(shuō)話，我十分贊成x校長(zhǎng)這天的主題報(bào)告中，從資料到觀點(diǎn)，個(gè)性是報(bào)告的題目，《全校教職工團(tuán)結(jié)起來(lái)，以更優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績(jī)迎接xx附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，逐項(xiàng)落實(shí)。

如果說(shuō)想讓我談點(diǎn)看法的話，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

一、結(jié)合迎接校慶十周年，學(xué)校要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要做為目前和今后一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業(yè)進(jìn)步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導(dǎo)性的文獻(xiàn)，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認(rèn)識(shí)會(huì)議和綱要的精神使命和重大戰(zhàn)略好處，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，個(gè)性是未來(lái)十年，結(jié)合附中的發(fā)展實(shí)際，如何貫徹落實(shí)以人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量，我們要認(rèn)真思考，拿出或者制定出切實(shí)可行的措施。

二、結(jié)合附中未來(lái)發(fā)展大計(jì)，學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門參與指導(dǎo)下，

落實(shí)教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是xx附中目前面臨的一項(xiàng)特殊工作，上級(jí)要求在年底前完成，我們要督促領(lǐng)導(dǎo)抓緊完成相關(guān)工作，為什么要改？怎樣改，大家很關(guān)心，改制對(duì)xx附中是好事還是壞事，大家很關(guān)切。對(duì)這一問(wèn)題，我簡(jiǎn)要說(shuō)明一下，改制是x市教育行政主管部門根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策的調(diào)整，提出來(lái)的明確要求：取消民辦公助，國(guó)有民辦性質(zhì)的校中校之后，進(jìn)而對(duì)xx附中這兩所國(guó)有民辦性質(zhì)的學(xué)校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當(dāng)年創(chuàng)辦這些學(xué)校的時(shí)候政策是允許的，要求民進(jìn)國(guó)退或者民退民退，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校認(rèn)真的思考，我們選取國(guó)退民進(jìn)，我們要按著純民辦的機(jī)制重新組合，今后xx附中的部門資產(chǎn)能夠選取集資股權(quán)的形式，此事已由xx常委會(huì)討論透過(guò)，這是xx黨委常委第一次討論xx附中的事項(xiàng)，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的xx附中將是一個(gè)在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，以股份合作制辦學(xué)為主線的真正好處上的.學(xué)校，具有獨(dú)立法人，獨(dú)立校園（能夠租用），獨(dú)立教師隊(duì)伍，獨(dú)立財(cái)富，獨(dú)立招生，五獨(dú)具全，改制重組對(duì)xx附中未來(lái)的發(fā)展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對(duì)廣大教師來(lái)說(shuō)，我們的身份，職責(zé)，待遇什么都不會(huì)改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權(quán)，

更重要的是，它是理順國(guó)有民辦學(xué)校之后，將對(duì)民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以新的政策，允許少數(shù)質(zhì)量?jī)?yōu)異的民辦學(xué)校大幅提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這無(wú)疑對(duì)進(jìn)一步提高教職員工工資待遇，將會(huì)創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，xx附中應(yīng)當(dāng)有信心把學(xué)校辦成國(guó)內(nèi)最好的民辦學(xué)校，xx黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度也很明確，xx附中辦到這天這個(gè)程度十分不容易，只要對(duì)附中今后的發(fā)展有利，就做，否則就不做，xx附中的命運(yùn)要掌握在xx附中人自我的手里。開學(xué)之后，xx將成立xx附中改制領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究討論xx附中改制方案及相關(guān)工作。附中校領(lǐng)導(dǎo)始終把大家的關(guān)切放在心上。

最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真誠(chéng)期望附中校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工成績(jī)面前不驕傲，團(tuán)結(jié)一致繼輝煌，百尺竿頭再進(jìn)步，十年校慶普華章！