千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)學(xué)生的演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)學(xué)生的演講稿》。
第一篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
尊敬的各位親友、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這典雅質(zhì)樸的醫(yī)學(xué)殿堂共同見證20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)的光輝時刻。在此我謹代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)，即將踏上人生新征程的同學(xué)們致以熱烈的祝賀！向?qū)３糖皝砼c同學(xué)們共享學(xué)業(yè)成功喜悅的清華大學(xué)姜勝耀副校長表示熱烈的歡迎！向為培養(yǎng)學(xué)生傾注心血、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向為同學(xué)們成長托付希望并提供堅強后盾的親屬們致以誠摯的問候！
最近常?？梢钥吹酵瑢W(xué)們在學(xué)校里拍照留念，在這近百年的院落里留下人生重要時刻的紀念。不由得感慨，時間真如白駒過隙，你們在這個院里參加開學(xué)典禮的情景還恍如昨日，而今你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新的人生旅程?，F(xiàn)在，正值北京的旅游旺季，在學(xué)校門口，經(jīng)常有旅游者在東單和王府井兩個繁華的商業(yè)區(qū)穿行，他們對身處其間的這個古老而靜謐的院落滿懷好奇和神秘。這不免使我聯(lián)想到醫(yī)學(xué)職業(yè)與這個院子的幾分神似之處――入世：身處社會，接觸各色各樣的人群，卻又需要在忙亂喧鬧中保持安靜的心態(tài)，潛心鉆研、苦練技術(shù)，以佛心仁術(shù)為患者解除病痛。同時由于醫(yī)學(xué)知識的專業(yè)性，對普通大眾而言，始終充滿了不解和神秘。
同學(xué)們，當你們開始接觸醫(yī)學(xué)的時候，就像是這殿堂前的門外漢，對其充滿了好奇；現(xiàn)在，你們已經(jīng)掌握了醫(yī)學(xué)的知識和技能，對醫(yī)學(xué)有了自己的認識和理解，已然是“殿堂中人”。此時此刻，我要特別地跟你們說一聲：請堅信醫(yī)學(xué)的價值！請永遠記住這個質(zhì)樸的院落所承載的歷史的厚重和使命的光榮！
醫(yī)學(xué)總是與人類社會的發(fā)展相伴而行，甚至可以說，人類社會的歷史就是一部疾病斗爭史。在抗生素發(fā)明之前，盡管戰(zhàn)事連綿不斷，但戰(zhàn)爭帶來的傷亡遠少于瘟疫給人類帶來的災(zāi)難。醫(yī)學(xué)的偉大在于其能夠保護勞動力、恢復(fù)勞動力和開發(fā)勞動力資源、提高勞動力素質(zhì)；醫(yī)學(xué)直接關(guān)系到人類繁衍、國力強弱，是保證國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的必要條件。有統(tǒng)計顯示，20xx年前人類的平均壽命在20歲左右，到了100年前的美國達到了40歲，在新中國成立時達到了50歲，如今平均年齡是75.3歲。這里面固然有政治經(jīng)濟進步的因素，但醫(yī)學(xué)的貢獻無疑是巨大的。肺結(jié)核在過去幾乎就是絕癥，一聲咳嗽就可以把大家全部嚇走，更不用說那些無法預(yù)防而導(dǎo)致大量小孩死亡或殘疾的傳染病?，F(xiàn)在，很多傳染病威脅人類的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了，這就是醫(yī)學(xué)的驕傲！也是人類應(yīng)當永遠尊重醫(yī)學(xué)的理由！
俗話說：亂世出英雄，盛世出名醫(yī)。隨著傳染病的有效控制和人口的老齡化，慢性非傳染性疾病，如惡性腫瘤、心腦血管病、呼吸系統(tǒng)疾病、代謝性疾病已經(jīng)成為城鄉(xiāng)居民的主要死亡原因。我們已經(jīng)基本解決了全民的溫飽問題，健康問題逐漸成為人民群眾最為關(guān)注的民生問題，人人關(guān)注健康，人人重視健康，這是太平盛世的象征、這是社會進步的象征！我們的國家已經(jīng)確定了到20xx年全面建成小康社會的奮斗目標，“小康不小康，關(guān)鍵看健康”！在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的過程中，醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著一個國家和平崛起、民族全面復(fù)興、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的歷史機遇，更是我們可以大顯身手的“大時代”！
不可忽視的是，一方面是醫(yī)療剛性需求的急劇增加，人們不僅希望看得起病、看得好病，更希望得到舒適的就診環(huán)境、情感和心理的撫慰、專業(yè)的科普、從而提高生活的質(zhì)量；而另一方面，我們的醫(yī)改正處于攻堅階段，醫(yī)療保險制度有待進一步完善，優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源不足和分配不合理也有待進一步改善，基層醫(yī)療服務(wù)體系有待進一步強化，全科醫(yī)學(xué)制度建設(shè)有待進一步發(fā)展，“基層首診、分級診療”的就醫(yī)模式有待全面鋪開。正是由于這種矛盾，醫(yī)患關(guān)系仍然不甚理想，傷醫(yī)事件時有發(fā)生，醫(yī)務(wù)工作者的勞動強度大、工作風(fēng)險大，社會地位和社會形象面臨挑戰(zhàn)。雖然政府已經(jīng)采取一系列措施，但這種情況在短期內(nèi)仍會存在。我們也應(yīng)該借此機會大聲疾呼：請尊重醫(yī)務(wù)人員，保護醫(yī)務(wù)人員，嚴懲傷害醫(yī)務(wù)人員的兇手！
醫(yī)學(xué)是一個處于發(fā)展之中、仍然有很多局限性的科學(xué)。我們的工作中常常是成功與失望結(jié)伴、喜悅和悲痛交織。很多現(xiàn)象會讓人彷徨、令人踟躕。在這樣一個歷史變革的復(fù)雜年代，我們一方面要用歷史發(fā)展的眼光去理性地看待這些問題，相信政府的力量，相信人民的眼光；堅信醫(yī)學(xué)對社會的價值，堅信醫(yī)學(xué)對國家的意義，不忘初心，堅守理想，永遠記住自己在入學(xué)典禮時宣下的誓言：健康所系、性命相托！昂起我們的頭顱，挺起我們的胸膛，堅定地走我們選擇的道路。
另一方面，我們比以往任何時候都要更加努力，發(fā)揚技術(shù)上精益求精的精神，苦練內(nèi)功，追求卓越。希望協(xié)和傳統(tǒng)中“三基三嚴”的要求能夠始終伴隨著大家，保持終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向病人學(xué)習(xí)，以精湛的技術(shù)來確保我們的醫(yī)療質(zhì)量。
我還希望大家牢記協(xié)和創(chuàng)辦初期的校訓(xùn)：“科學(xué)濟人道”?！翱萍家匀藶楸尽?，“為人服務(wù)”是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的終極目的；而醫(yī)學(xué)是一門以人作為研究客體，又直接服務(wù)于人的科學(xué)，比其它任何科學(xué)都更強調(diào)人文關(guān)懷，要求醫(yī)學(xué)工作者具有完善的人文修養(yǎng)。我國晉朝的楊泉在《物理論?論醫(yī)》中曾說：“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也”。這表明“仁愛”、“達理”、“廉潔”是“醫(yī)者”的必備條件，“醫(yī)者”應(yīng)該成為科學(xué)技術(shù)與人文精神相結(jié)合的典范。希望大家在未來的工作中，無論是當醫(yī)生、護士，還是研究、教學(xué)、管理，都必須具備“科學(xué)腦，人文心”，堅守醫(yī)學(xué)工作者同情、利他、奉獻的職業(yè)素養(yǎng)，用自己的仁愛之心去解除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)學(xué)的圣潔和榮譽。
同學(xué)們，你們因為熱愛選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè)，明天，你們就要去實踐醫(yī)學(xué)，為之努力，為之奉獻，我想以兩句話與你們共勉：
選你所愛，愛你所選；醫(yī)路漫漫，履冰前行。
同學(xué)們，我相信，母校的名字，早已與你們血脈相連。在今后的歲月里，無論你們身在何方，無論是成功還是坎坷，協(xié)和永遠是你們心靈的港灣。我們期待著你們事業(yè)有成、生活幸福。最后，衷心祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、鵬程萬里！
謝謝大家！
第二篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
同學(xué)們，你們好！
我是醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室的姜老師。
首先，我代表學(xué)院全體老師，對同學(xué)們來到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎！希望同學(xué)們能在醫(yī)學(xué)院這座大熔爐里百煉成鋼！同學(xué)們即將開始一生中最寶貴的大學(xué)生活，作為師長，我很樂意就大學(xué)生活和同學(xué)們就這個機會做些交流。
首先，我想談一下關(guān)于我們的學(xué)校：
同學(xué)們來自五湖四海，相聚在宜春學(xué)院。有的同學(xué)可能此刻很興奮，因為終于實現(xiàn)了上大學(xué)的夢想；估計也有同學(xué)有些失落，認為自己可以上更好的大學(xué)。沒錯，我們的學(xué)校不是部屬或省屬的重點大學(xué)，不是211工程大學(xué)，但是同學(xué)們要知道，有句話叫做：英雄莫問出處，一個人的成功取決于他對待生活的態(tài)度，而并不是上了哪一所大學(xué)。
我們國家現(xiàn)在的衛(wèi)生部長，陳竺，你知道他最早是哪個學(xué)校畢業(yè)的嗎？江西省，上饒衛(wèi)校中專畢業(yè)。知道上饒嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)校，不知道比他們那個學(xué)校好多少倍？雖然我們目前還沒有出國家衛(wèi)生部長，但希望寄托在你們身上！
阿里巴巴的CEO馬云曾經(jīng)將北大作為自己的理想，但最后他只上了杭州師院，還是個?？啤?/p>
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的有一位你們的學(xué)長，聶磊，白求恩醫(yī)科大學(xué)碩士，德國烏爾姆大學(xué)博士，美國紐約大學(xué)博士后。所以學(xué)習(xí)好壞與學(xué)校大小關(guān)系不大，關(guān)鍵看自己怎么學(xué)？同學(xué)們，如果你想上名校，現(xiàn)在努力也不晚，我們學(xué)院今年畢業(yè)的學(xué)生就有考上中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)研究生的。
第二、我想談一下關(guān)于志向的問題，這是老聲常談了，但卻是走進大學(xué)校門后首先要思考的問題。同學(xué)們應(yīng)該在現(xiàn)在就擬好自己的人生規(guī)劃。
哈佛大學(xué)對自己畢業(yè)的學(xué)生做了一個回顧性調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)：那些在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，既有近期目標，又有遠大理想的學(xué)生，10年以后他們比那些既沒有近期目標，又沒有遠大理想學(xué)生的收入高了10倍！如果你喜歡讀書，有條件讀書，那么你應(yīng)該盡量使自己的學(xué)歷達到最高！當然，讀書不是成材的唯一途徑，學(xué)歷和收入也不能完全畫上等號。但有句話叫“有志之人立長志，無志之人常立志”，有的同學(xué)覺得大學(xué)生活很漫長，今天去學(xué)彈琴，明天去學(xué)街舞，上個月想當醫(yī)學(xué)泰斗，下個月覺得自己應(yīng)該是第二個喬布斯，結(jié)果只能是一事無成。希望大家能做有志之人，因為堅定遠大的志向能夠給你持之以恒前進的動力，最終一步步走向成功。
第三，關(guān)于學(xué)習(xí)
同學(xué)們從高中到大學(xué)，完成了一個飛躍！那么高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同呢？
大學(xué)首先是專業(yè)學(xué)習(xí)，我們首先要學(xué)會我們賴以生存的本領(lǐng)，也就是醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識。在此基礎(chǔ)上，更重要的是要學(xué)會思考問題，要培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，要發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神。教育界有一句話叫：授人以魚不如授人以漁。給你多少條魚都不如教會你自己捕魚的方法。愛因斯坦說：“教育就是當你走出校門后，把學(xué)校里學(xué)的知識全部忘記，剩下的東西才是教育?！闭n本教材的知識難免會被遺忘，但善于思考、精益求精的習(xí)慣將是一生的財富。另外，我們還要學(xué)習(xí)英語，我們還要學(xué)習(xí)計算機，有的同學(xué)可能還準備在大學(xué)來場戀愛，還需要時間花前月下，所以我們的時間非常緊迫，必須馬上進入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們。
請大家好好利用學(xué)校的圖書館，記得兩個月前，我們請你們已經(jīng)離去的畢業(yè)生學(xué)長們給即將到來的你們一句忠告。排在第一位的一句話是“少玩游戲多看書，多上自習(xí)少上網(wǎng)?！蔽覀儗W(xué)校的圖書館對大家來說絕對是一筆財富，我個人覺得，大學(xué)幾年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就沒有真正意義上讀過大學(xué)。
最后，我想強調(diào)下醫(yī)德的修養(yǎng)。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，是維護人類健康的崇高事業(yè)。作為一個醫(yī)務(wù)人員，不僅要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，還要具有良好的職業(yè)道德。厚德尚能，博學(xué)篤行！是我們的校訓(xùn)。我希望同學(xué)們要深刻理解這8個字的含義，要把它銘刻在腦子里，溶化在血液中！
有這么一個故事。
在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他注意到，有許多暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在沙灘上，回不了大海了，被困的魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，這些魚都會被太陽曬干而死。
男人繼續(xù)朝前走。他忽然看見前面有一個小男孩，不停地彎下腰去撿起水洼里的小魚，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個男人忍不住走過去："孩子，這里有幾百幾千條魚，你救不過來的。"
"我知道。"小男孩頭也不抬地回答。
"哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？"
"這條魚在乎！"男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。
"這條在乎，這條也在乎！還有這一條，這一條，這一條……"
今天，你們在這里開始大學(xué)生活。你們每一個人，都將在這里學(xué)會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國的人，甚至救不了一個省一個市的人，但是，你們還是可以，也必定能救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在，他們的生活少了幾分痛苦，多了許多美好，這絕對是我們實現(xiàn)人生價值的最好方式之一。在這里，我希望你們勤奮，努力地學(xué)習(xí)，永遠不要放棄！記住："這條魚在乎！這條魚也在乎！還有這一條，這一條，這一條……"
最后，也真心希望同學(xué)們在學(xué)校吃好，玩好，住好，生活開心。最好能在學(xué)習(xí)之余掌握一兩項文體方面的特長，這能使你的大學(xué)生活更加豐富多彩。衷心祝愿同學(xué)們在宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院度過一生難忘的大學(xué)時光！謝謝大家。
第三篇：醫(yī)生演講稿
人生，是一本散發(fā)著淡淡芬芳的詩集，在這本詩籍里，盛開著理想的鮮花，鋪滿著溫暖的陽光，也成長著形形色色的煩惱和憂傷。而在我的這本人生的詩集里，卻有著更多因為自豪和驕傲而書寫下的美麗華彩詩章，有著更多因為閃耀職業(yè)的光輝而譜寫出大美的詠嘆調(diào)，因為我是一名光榮的醫(yī)務(wù)工作者。
我是一個普通而又平凡的人，但我的眼睛總在追尋著世間的真善美，因為我的內(nèi)心里從來充滿著對美的渴求與向往。都說世界上并不缺少美輪美奐的景致，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們常常贊揚軍人的美在剛毅與堅強，美在保家衛(wèi)國獻身使命的無畏和犧牲，教師的美在蠟炬成灰淚始干，美在三尺講臺上傳道解惑的奉獻和責(zé)任，而醫(yī)生的美在哪里呢？
從我走進重醫(yī)附屬永川醫(yī)院，穿上潔白的工作服，成為這個光榮的集體中一員的那一天開始，就發(fā)現(xiàn)這里處處閃動著美的光芒，更多的是光芒的背后那一張張誠摯的美麗臉龐。這里有業(yè)務(wù)與管理和諧發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)美者。
近年來，院領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合我院發(fā)展實際，理清思路，明確目標，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，通過強化內(nèi)部管理，業(yè)務(wù)技術(shù)，人才布局，提高競爭實力，扎扎實實地推動我院物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，大大提升了中醫(yī)院形象，使得每一位職工為在中醫(yī)院工作而倍感自豪。這種和風(fēng)細雨抓管理，高瞻遠矚謀發(fā)展的工作作風(fēng)豈不是也是一種大美？
這里有忠誠與敬業(yè)攜手通行的奉獻美者
近年來，院領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合我院發(fā)展實際，理清思路，明確目標，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，通過強化內(nèi)部管理，業(yè)務(wù)技術(shù)，人才布局，提高競爭實力，扎扎實實地推動我院物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，大大提升了中醫(yī)院形象，使得每一位職工為在中醫(yī)院工作而倍感自豪。這種和風(fēng)細雨抓管理，高瞻遠矚謀發(fā)展的工作作風(fēng)豈不是也是一種大美？
這里有忠誠與敬業(yè)攜手通行的奉獻美者在我們中醫(yī)院的大家庭里，每一個工作崗位上都一個個因為執(zhí)著奉獻而美麗的身影，我們時時刻刻伴著病人，聽著呻吟，見的是焦躁、痛苦和煩惱，做不完的手術(shù)，打不完的針，發(fā)不完的藥多少個深夜，我們被急診電話驚醒，無論風(fēng)寒雨雪，離開家沖如茫茫的夜色之中，多少同事因為工作的需要而舍掉原本屬于和家人一起同享天倫之樂的時間。而正是有了這樣為事業(yè)辛勤付出的人，才使得我們美麗的醫(yī)德雙馨之花傲放枝頭。
朋友，當你們極盡辭海中所有華麗的詞匯贊頌我們的白衣天使時，可曾知道為了“天使”這圣潔的稱號我們付出了多少情？多少愛？我們永遠不會有政治家指點江山謀國安邦的氣魄之美，不會有明星鏡頭前鎂光燈下的時尚之美，不會有富豪商賈一擲千金的瀟灑豪邁之美，但是當我們穿上白大褂面對患者，當我們戴著聽診器走進病房，當我們在無影燈下拿起手術(shù)刀，當我們看著一個個患者康復(fù)出院的笑靨時，我只希望跟我的同行們一道，以我們精湛的醫(yī)術(shù)美、高尚的醫(yī)德美，在人民群眾中樹立起我們白衣天使的圣潔之美！
藍天回報大地，才有那春雨瀟瀟的花艷四季。江河回報海洋，才有那奔流不息的氣勢。駿馬回報草原，才有那一日千里的騰飛。而在我眼中，更值得觸人心懷的是我們所有醫(yī)務(wù)工作者不求回報為人民健康和社會發(fā)展的奉獻之美，是對人民共和國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的忠誠之美我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
第四篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的工作：勤奮真誠，自信上進，喜歡交流，學(xué)會使用。在學(xué)習(xí)上：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，思想開放，渴望學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新事物，善于學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力好，寬容。個人親和力好，善于溝通交流。
我對醫(yī)學(xué)有很深的感情。學(xué)醫(yī)五年，對這門學(xué)科深深著迷。仔細研究完醫(yī)學(xué)理論，我不禁感到高興。我仔細研究了醫(yī)學(xué)案例。經(jīng)常拍案叫絕，掩飾，冥想，經(jīng)常感受到豁然開朗的奇妙感覺，臨床實踐證明，立竿見影。
在追求知識的同時，努力提升自己的人格。在別人眼里，我勤奮、誠實、思維活躍、勤奮、維護集體利益、敬業(yè)、善待他人、尊重他人。我深刻理解擁有高尚的道德和完美的人格的重要性，我深信我可以做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的職業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展。我很清楚，只有擁有一種技能，掌握自己的專業(yè)技能，才能在社會上立足。大學(xué)期間，我致力于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)。真心希望貴公司能給我一個施展才華的舞臺。我會繼續(xù)努力，投身工作，讓自己在實踐中成長，為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻和發(fā)展。我熱愛這個職業(yè)，真心希望你們單位能給我一個施展才華的舞臺。我會全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中成長。讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻。
第五篇：醫(yī)學(xué)的演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢》！ 為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們背負理想的行囊，來到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發(fā)心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。
有這樣一個人生哲理：如果用“1000”這個數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個數(shù)字也就變成了“0”。意思是說：如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛情等等，也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！倍覀儯顬橐幻t(yī)學(xué)生，最為一名明天的醫(yī)生，我們是生命的守護者，我們?yōu)榻^望者帶來希望，我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅，我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>
今天，我有一個夢想。
我夢想不遠的將來農(nóng)村的孩子，不再因為缺醫(yī)少藥而耽誤病情
我夢想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會因為貧窮，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎；
我夢想，農(nóng)村的孩子不會因為貧窮，在生命之花還沒來得綻放時，就匆匆凋謝。
懷著這些夢想，我選擇了中醫(yī)，選擇了定向，選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，走向農(nóng)村，回到生我養(yǎng)我的血地，為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力，為他們解除病痛，為他們帶來健康。
我有一個夢想，我夢想我的每一位同學(xué)，能始終堅守心中那一份信念，為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個夢想，我夢想，我的每一位同學(xué)，在將來那充滿誘惑和矛盾的年代，能時刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所系，性命相托。
我有一個夢想，我夢想將來，我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛之心，伸出友愛之手，拯救生命于危
難，把痛苦的呻吟，轉(zhuǎn)為歡樂的笑語，把失望的眼神，變成動人的流波。
我有一個夢想，我夢想人人健康快樂地生活，遠離病魔的困擾，臉上洋溢著燦爛的笑容。藍天下，人們自由地從事著自己熱愛的工作，盡情享受著生命的陽光?
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望我們能胸懷天下，為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛中醫(yī)，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們勇于探索，只要我們敢于行動，我想我們的夢想就一定會實現(xiàn)。 讓我們攜手并進,讓我們在中醫(yī)藥大學(xué)放飛夢想,為人類的健康而奮斗!
謝謝大家，我的演講完了.
第六篇：醫(yī)生演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁，大家好！
今天我演講的題目是：為生命保駕、為健康護航
除人類之病痛，助健康之完美，這是我人生的理想，也正是為了這個理想，我選擇了醫(yī)生這個職業(yè)。坐落在――湖濱，――河畔，蜂蜜山旁的――醫(yī)院，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，即將發(fā)展成為設(shè)備先進，技術(shù)優(yōu)良，人才濟濟的三級綜合醫(yī)院。為生命保駕、為健康護航，這是我們――醫(yī)院的辦院宗旨，也是我們密醫(yī)人心中的崇高信仰。在這里，憑著對事業(yè)的忠誠和對生命的尊重，密醫(yī)人創(chuàng)造出一個又一個醫(yī)學(xué)神話，譜寫了一曲又一曲生命贊歌。
剛到醫(yī)院報到不久，我就經(jīng)歷了這樣一個醫(yī)護人員和死神叫板的事件，我們和死神爭奪的是一個孩子，這是一個天真無邪的生命，父母離異，缺少家的溫暖，無情的病魔已緊緊的扼住了她的喉嚨。天真的笑容漸漸少去，清脆的聲音漸漸微弱，稚嫩的身影似乎頃刻間就要消失，瘋狂了的白血病細胞侵食著他身體的每個角落。這時，白衣天使降臨到她的身邊，她的出身已經(jīng)很不幸了，我們要讓幸運降臨她頭上一次，醫(yī)院決定減免醫(yī)療費用為這個孩子治療。一瓶瓶充滿深情的―液注入她的血管，一袋袋充滿愛心的血液輸入她的心臟，一個個不知疲倦的身影陪她度過一個又一個漫漫長夜，是誰，在寒夜里為她蓋好衣被？是誰，在夏夜里為她驅(qū)走炎熱？是誰，在寂靜的夜讓她淡忘孤獨？是你們，無畏無懼的白衣戰(zhàn)士，是你們，可敬可愛的白衣天使，正是這有情有愛的天使心，創(chuàng)造出了一個醫(yī)學(xué)奇跡，病魔屈服了，孩子的笑容比昔日更加甜美，孩子的聲音比昔日更加清脆，孩子的生命之花更加燦爛。
不是每一份努力都有回報，不是所有的企盼都會發(fā)生奇跡，可挽留生命的那種熱情讓我們肅然起敬。那是一個青春如火的生命，一次次的手術(shù)令她的身體殘缺不全，一期期的化療令她的秀發(fā)不再飄逸，一陣陣的癌痛令她美麗的笑容無影無蹤。曾幾何時，我們一同坐在黑板前，暢游知識的海洋。曾幾何時，我們一同站在窗前，細數(shù)簾外的雨滴，曾幾何時，我們一同踏上峰巔，問遍漂泊的流云?？墒牵凭碓剖?，潮漲潮落，她躺在病床上，張開十指想挽住生命的狂流，凝視雙眸想留住時間的腳步，為什么青春的樂園要變得荒蕪，為什么花開的聲音就要逝去。她失望，她怨恨，她無奈，她茫然。我們也無力回天，只能讓我們的微笑緩解她刻骨般的疼痛，讓我們的真誠沖淡她心底的怨恨，讓我們的愛心撫慰她茫然的心靈。雖然生命的旋律無法再延續(xù)，雖然生命的帷幕即將落下，但當這個生命遠去的時候，多么盼望我們就是神，把所有的生命挽留。
健康所系，―命相托，我們深知任重道遠，為了每個病重的患者都能看到明天的太陽，為了我們心中的的那份理想，為了讓生命之花更加燦爛，我們會以精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，驅(qū)走病患心間的―霾，還生命一個燦爛的晴空。詩人艾青說：“為什么我們的眼里總含著淚水，因為我對這塊土地愛得深沉?！鄙仙迫羲?，厚德載物，美麗的――湖，清澈的――河，巍峨的――山，請見―我們――人的錚錚誓言：為生命保駕、為健康護航。
