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        我是醫(yī)學(xué)生的演講稿(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-06 14:08:38

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        第一篇:醫(yī)學(xué)生五四精神演講稿

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

        5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

        為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

        同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

        我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

        奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂Γ覀儚牟煌P?

        第二篇:醫(yī)學(xué)的演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢(mèng)》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承救死扶傷的信念,我們背負(fù)理想的行囊,來(lái)到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來(lái),更重要的是追求全人類(lèi)的健康幸福,我們謳歌生命,我們不用文字抒發(fā)心中的激情,我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

        有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō):如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情等等,也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!倍覀?,最為一名醫(yī)學(xué)生,最為一名明天的醫(yī)生,我們是生命的守護(hù)者,我們?yōu)榻^望者帶來(lái)希望,我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來(lái)喜悅,我們?yōu)樾乃榈募覍賻?lái)安慰。

        今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

        我夢(mèng)想不遠(yuǎn)的將來(lái)農(nóng)村的孩子,不再因?yàn)槿贬t(yī)少藥而耽誤病情

        我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會(huì)因?yàn)樨毟F,而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎;

        我夢(mèng)想,農(nóng)村的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F,在生命之花還沒(méi)來(lái)得綻放時(shí),就匆匆凋謝。

        懷著這些夢(mèng)想,我選擇了中醫(yī),選擇了定向,選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),走向農(nóng)村,回到生我養(yǎng)我的血地,為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力,為他們解除病痛,為他們帶來(lái)健康。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我的每一位同學(xué),能始終堅(jiān)守心中那一份信念,為這人類(lèi)的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想,我的每一位同學(xué),在將來(lái)那充滿(mǎn)誘惑和矛盾的年代,能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言,健康所系,性命相托。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想將來(lái),我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,拯救生命于危

        難,把痛苦的呻吟,轉(zhuǎn)為歡樂(lè)的笑語(yǔ),把失望的眼神,變成動(dòng)人的流波。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想人人健康快樂(lè)地生活,遠(yuǎn)離病魔的困擾,臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下,人們自由地從事著自己熱愛(ài)的工作,盡情享受著生命的陽(yáng)光??。

        人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望我們能胸懷天下,為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)中醫(yī),只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們勇于探索,只要我們敢于行動(dòng),我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 讓我們攜手并進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類(lèi)的健康而奮斗!

        謝謝大家,我的演講完了.

        第三篇:醫(yī)學(xué)的演講稿

        同學(xué)們,你們好!

        我是醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室的姜老師。

        首先,我代表學(xué)院全體老師,對(duì)同學(xué)們來(lái)到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們能在醫(yī)學(xué)院這座大熔爐里百煉成鋼!同學(xué)們即將開(kāi)始一生中最寶貴的大學(xué)生活,作為師長(zhǎng),我很樂(lè)意就大學(xué)生活和同學(xué)們就這個(gè)機(jī)會(huì)做些交流。

        首先,我想談一下關(guān)于我們的學(xué)校:

        同學(xué)們來(lái)自五湖四海,相聚在宜春學(xué)院。有的同學(xué)可能此刻很興奮,因?yàn)榻K于實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想;估計(jì)也有同學(xué)有些失落,認(rèn)為自己可以上更好的大學(xué)。沒(méi)錯(cuò),我們的學(xué)校不是部屬或省屬的重點(diǎn)大學(xué),不是211工程大學(xué),但是同學(xué)們要知道,有句話(huà)叫做:英雄莫問(wèn)出處,一個(gè)人的成功取決于他對(duì)待生活的態(tài)度,而并不是上了哪一所大學(xué)。

        我們國(guó)家現(xiàn)在的衛(wèi)生部長(zhǎng),陳竺,你知道他最早是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的嗎?江西省,上饒衛(wèi)校中專(zhuān)畢業(yè)。知道上饒嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)校,不知道比他們那個(gè)學(xué)校好多少倍?雖然我們目前還沒(méi)有出國(guó)家衛(wèi)生部長(zhǎng),但希望寄托在你們身上!

        阿里巴巴的CEO馬云曾經(jīng)將北大作為自己的理想,但最后他只上了杭州師院,還是個(gè)專(zhuān)科。

        醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的有一位你們的學(xué)長(zhǎng),聶磊,白求恩醫(yī)科大學(xué)碩士,德國(guó)烏爾姆大學(xué)博士,美國(guó)紐約大學(xué)博士后。所以學(xué)習(xí)好壞與學(xué)校大小關(guān)系不大,關(guān)鍵看自己怎么學(xué)?同學(xué)們,如果你想上名校,現(xiàn)在努力也不晚,我們學(xué)院今年畢業(yè)的學(xué)生就有考上中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)研究生的。

        第二、我想談一下關(guān)于志向的問(wèn)題,這是老聲常談了,但卻是走進(jìn)大學(xué)校門(mén)后首先要思考的問(wèn)題。同學(xué)們應(yīng)該在現(xiàn)在就擬好自己的人生規(guī)劃。

        哈佛大學(xué)對(duì)自己畢業(yè)的學(xué)生做了一個(gè)回顧性調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn):那些在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,既有近期目標(biāo),又有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,10年以后他們比那些既沒(méi)有近期目標(biāo),又沒(méi)有遠(yuǎn)大理想學(xué)生的收入高了10倍!如果你喜歡讀書(shū),有條件讀書(shū),那么你應(yīng)該盡量使自己的學(xué)歷達(dá)到最高!當(dāng)然,讀書(shū)不是成材的唯一途徑,學(xué)歷和收入也不能完全畫(huà)上等號(hào)。但有句話(huà)叫“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,有的同學(xué)覺(jué)得大學(xué)生活很漫長(zhǎng),今天去學(xué)彈琴,明天去學(xué)街舞,上個(gè)月想當(dāng)醫(yī)學(xué)泰斗,下個(gè)月覺(jué)得自己應(yīng)該是第二個(gè)喬布斯,結(jié)果只能是一事無(wú)成。希望大家能做有志之人,因?yàn)閳?jiān)定遠(yuǎn)大的志向能夠給你持之以恒前進(jìn)的動(dòng)力,最終一步步走向成功。

        第三,關(guān)于學(xué)習(xí)

        同學(xué)們從高中到大學(xué),完成了一個(gè)飛躍!那么高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同呢?

        大學(xué)首先是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我們首先要學(xué)會(huì)我們賴(lài)以生存的本領(lǐng),也就是醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,更重要的是要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,要培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,要發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神。教育界有一句話(huà)叫:授人以魚(yú)不如授人以漁。給你多少條魚(yú)都不如教會(huì)你自己捕魚(yú)的方法。愛(ài)因斯坦說(shuō):“教育就是當(dāng)你走出校門(mén)后,把學(xué)校里學(xué)的知識(shí)全部忘記,剩下的東西才是教育?!闭n本教材的知識(shí)難免會(huì)被遺忘,但善于思考、精益求精的習(xí)慣將是一生的財(cái)富。另外,我們還要學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),有的同學(xué)可能還準(zhǔn)備在大學(xué)來(lái)場(chǎng)戀愛(ài),還需要時(shí)間花前月下,所以我們的時(shí)間非常緊迫,必須馬上進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們。

        請(qǐng)大家好好利用學(xué)校的圖書(shū)館,記得兩個(gè)月前,我們請(qǐng)你們已經(jīng)離去的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)們給即將到來(lái)的你們一句忠告。排在第一位的一句話(huà)是“少玩游戲多看書(shū),多上自習(xí)少上網(wǎng)?!蔽覀儗W(xué)校的圖書(shū)館對(duì)大家來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆財(cái)富,我個(gè)人覺(jué)得,大學(xué)幾年沒(méi)有安心在圖書(shū)館好好看過(guò)幾本書(shū),那就沒(méi)有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。

        最后,我想強(qiáng)調(diào)下醫(yī)德的修養(yǎng)。

        醫(yī)學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),是維護(hù)人類(lèi)健康的崇高事業(yè)。作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,不僅要有精湛的醫(yī)療技術(shù),還要具有良好的職業(yè)道德。厚德尚能,博學(xué)篤行!是我們的校訓(xùn)。我希望同學(xué)們要深刻理解這8個(gè)字的含義,要把它銘刻在腦子里,溶化在血液中!

        有這么一個(gè)故事。

        在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他注意到,有許多暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)。它們被困在沙灘上,回不了大海了,被困的魚(yú),也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,這些魚(yú)都會(huì)被太陽(yáng)曬干而死。

        男人繼續(xù)朝前走。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,不停地彎下腰去撿起水洼里的小魚(yú),并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人忍不住走過(guò)去:"孩子,這里有幾百幾千條魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的。"

        "我知道。"小男孩頭也不抬地回答。

        "哦?那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?"

        "這條魚(yú)在乎!"男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚(yú)扔進(jìn)大海。

        "這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條……"

        今天,你們?cè)谶@里開(kāi)始大學(xué)生活。你們每一個(gè)人,都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國(guó)的人,甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人,但是,你們還是可以,也必定能救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖?,他們的生活少了幾分痛苦,多了許多美好,這絕對(duì)是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好方式之一。在這里,我希望你們勤奮,努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記?。?這條魚(yú)在乎!這條魚(yú)也在乎!還有這一條,這一條,這一條……"

        最后,也真心希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校吃好,玩好,住好,生活開(kāi)心。最好能在學(xué)習(xí)之余掌握一兩項(xiàng)文體方面的特長(zhǎng),這能使你的大學(xué)生活更加豐富多彩。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谝舜簩W(xué)院醫(yī)學(xué)院度過(guò)一生難忘的大學(xué)時(shí)光!謝謝大家。

        第四篇:醫(yī)學(xué)的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

        大家好!我是X科的x,很高興站在這里為大家演講,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫(xiě)和諧樂(lè)章》。

        “我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!” x年x月x日,帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個(gè)大家庭,成為一名針灸醫(yī)生。

        醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)性非常強(qiáng)的工作,每個(gè)醫(yī)務(wù)人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰:“無(wú)德不成醫(yī)”。不論是我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家的“大醫(yī)精誠(chéng)篇”,還是西方的“希伯克拉底宣言”,都強(qiáng)調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不僅是每個(gè)從醫(yī)者的職業(yè)道德,也是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

        作為一名青年醫(yī)生,最近有幸拜讀了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長(zhǎng)王建安老師《寫(xiě)給醫(yī)院年輕人的10個(gè)字》這篇文章。在文章中他提到“愛(ài)”、“學(xué)” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個(gè)字。這個(gè)十個(gè)字告訴我們要有一顆愛(ài)心,要報(bào)著感恩之心去回饋我們的衣食父母,是他們給了我們這個(gè)職業(yè)的生存價(jià)值。要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)成為一名思想品質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)合格的醫(yī)療工作者,而將這些學(xué)來(lái)的一切在愛(ài)的基礎(chǔ)上去履行我們的職責(zé),不斷的為我們的成長(zhǎng)注入新能量,無(wú)愧于這個(gè)人類(lèi)生命攸關(guān)的崇高職業(yè)。

        我們現(xiàn)在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊,他們正以赤城之心服務(wù)于患者,用愛(ài)與付出踐行自己的醫(yī)學(xué)諾言。我們樂(lè)于聽(tīng)到大眾“白衣天使”贊譽(yù),使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生,我們必須要發(fā)揚(yáng)“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的醫(yī)風(fēng)、院風(fēng),必須牢固地樹(shù)立救死扶傷的思想意識(shí),必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先,我們要時(shí)刻心懷感恩之心,從語(yǔ)言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等各方面服務(wù)于病患,實(shí)時(shí)了解病人的需要,急人所難。其次,我們還年輕,還有很大的進(jìn)步空間,我們要不斷向前輩請(qǐng)教、不斷自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外,對(duì)于醫(yī)患溝通難這個(gè)問(wèn)題,我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢(shì),要多問(wèn),多關(guān)心,態(tài)度要溫和,要將心比心,謀求和諧。以往的眾多案例也說(shuō)明,樹(shù)立良好的社會(huì)主義醫(yī)德風(fēng)尚,對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量,技術(shù)上精益求精,起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。

        加入針灸科已經(jīng)x時(shí)間,我時(shí)刻感恩著前輩的教導(dǎo),同事的幫助。讓我不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。2015年以來(lái),針灸科在XX方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開(kāi)展的腦癱治療項(xiàng)目,已取得重大進(jìn)展,已然已成為我院一大優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)(不知道合不合適);另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表?yè)P(yáng)。我們是個(gè)朝氣蓬勃的科室,我們有著精益求精的精神,我們憧憬著未來(lái),并為此不斷實(shí)踐和進(jìn)步。我們?cè)S諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務(wù)者,我們奉獻(xiàn)患者提供一個(gè)更好的服務(wù)團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫(xiě)和諧樂(lè)章。

        我的演講完畢。謝謝大家!

        第五篇:醫(yī)學(xué)夏令營(yíng)演講稿

        大家好!我是來(lái)自天津一中的高蕓潔。此刻能站在這里和同樣喜歡醫(yī)學(xué)的朋友們一起交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。我的演講題目是醫(yī)德。精術(shù)顯德,醫(yī)學(xué)的根本任務(wù)在于以術(shù)濟(jì)人,良好的醫(yī)德必須以精湛的醫(yī)術(shù)為載體。

        首先,我認(rèn)為,醫(yī)生是所具備的第一個(gè)條件是要有醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德,即尊重病人,對(duì)病人負(fù)責(zé),醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對(duì)病人極端地?zé)岢?,?duì)工作極端地負(fù)責(zé)任,對(duì)技術(shù)精益求精。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)與人道主義和仁愛(ài)緊密相連,古今中外都有良好的傳統(tǒng)。

        中華文明是世界最古老的文明之一。在中華文明發(fā)端之初,我們的祖先在開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)的同時(shí)即“催生”了中醫(yī)的原始醫(yī)德。從傳說(shuō)中伏羲、神農(nóng)的“嘗百草、制九針”到張仲景的“勤求古訓(xùn)、博采眾方”和孫思邈的“精勤不倦,大醫(yī)精誠(chéng)”,乃至近現(xiàn)代施今墨的一絲不茍和郭春園的無(wú)私奉獻(xiàn),中醫(yī)醫(yī)德從久遠(yuǎn)的古代孕生,經(jīng)過(guò)歷代醫(yī)家的“言傳身行”而不斷傳承演進(jìn),經(jīng)久不衰,成為推動(dòng)中醫(yī)學(xué)術(shù)和中醫(yī)事業(yè)持續(xù)向前發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

        作為一名醫(yī)生,我認(rèn)為要心系患者、具有博愛(ài)仁和的情懷,并且一定要對(duì)人、對(duì)生命高度尊重和倍加珍惜,須知人命關(guān)天和責(zé)任重大,決不可草率從事和等閑視之,要以病人的利益為重,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)服務(wù),以高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)術(shù)為無(wú)數(shù)患者解除病痛,精益求精把心交給病人、用心為患者治病,有一絲希望就要盡到百分之百的努力;千方百計(jì)解除病人的痛苦,挽救病人的生命,并且很重要的一點(diǎn),就是具有重義賤利、廉潔行醫(yī)一心救民病苦的高尚品德。

        以上是我對(duì)于醫(yī)學(xué)的淺薄的認(rèn)識(shí),如果想要成為成功的醫(yī)生,希望大家從此次夏令營(yíng)開(kāi)始嘗試培養(yǎng)自己的醫(yī)德,就算只作為一名醫(yī)學(xué)生,也盡力達(dá)到作為醫(yī)生的高尚品德。

        謝謝大家。

        第六篇:醫(yī)學(xué)生五四精神演講稿

        沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。

        90年前,我們還年輕著的前輩在五四運(yùn)動(dòng)中覺(jué)醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國(guó)救民的道路,使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。

        五四的火炬經(jīng)久不息,因?yàn)樗紵氖莾|萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因?yàn)樗齻鬟f的是愛(ài)國(guó)主義的民族之魂。

        五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào),所進(jìn)行的反帝反封建斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對(duì)舊文化;提倡民主科學(xué),反對(duì)迷信專(zhuān)制,對(duì)于沖破當(dāng)時(shí)國(guó)人的思想禁錮,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗,激勵(lì)著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國(guó)的富強(qiáng)而奮勇向前。

        五四運(yùn)動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競(jìng)相傳遞者也是青年。青年是國(guó)家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年,我們要更加明確責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重任,不負(fù)重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的陣地,牢固樹(shù)立崇高理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,用青春年華譜寫(xiě)建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國(guó)繁榮昌盛的明天。這是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,也是對(duì)五四精神的秉承和弘揚(yáng)。

        中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!”

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