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第一篇：醫(yī)學(xué)生五四精神演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，是“五四運動”周年的日子，我們再次記起它、紀(jì)念它。它是一場愛國運動，1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?；厥走^去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華?！拔逅摹钡木窀嬖V我們，只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來，迎著風(fēng)，迎著朝陽，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個口號，更是一個信念，我們唯有將這個詞牢牢記在心里，并督促自己去實現(xiàn)，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時候我能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭?！蔽覀兺瑯尤绱恕Ｎ蚁Ｍ任覀兘K有一天年華老去，青春不再的時候，會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng)，推促我們加速前進。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標(biāo)。

奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!

第二篇：醫(yī)學(xué)的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢》！ 為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們背負理想的行囊，來到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發(fā)心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

有這樣一個人生哲理：如果用“1000”這個數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個人所擁有的財富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個數(shù)字也就變成了“0”。意思是說：如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、事業(yè)和愛情等等，也就失去了意義。這個比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！倍覀儯顬橐幻t(yī)學(xué)生，最為一名明天的醫(yī)生，我們是生命的守護者，我們?yōu)榻^望者帶來希望，我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來喜悅，我們?yōu)樾乃榈募覍賻戆参俊?/p>

今天，我有一個夢想。

我夢想不遠的將來農(nóng)村的孩子，不再因為缺醫(yī)少藥而耽誤病情

我夢想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會因為貧窮，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎；

我夢想，農(nóng)村的孩子不會因為貧窮，在生命之花還沒來得綻放時，就匆匆凋謝。

懷著這些夢想，我選擇了中醫(yī)，選擇了定向，選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，走向農(nóng)村，回到生我養(yǎng)我的血地，為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力，為他們解除病痛，為他們帶來健康。

我有一個夢想，我夢想我的每一位同學(xué)，能始終堅守心中那一份信念，為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個夢想，我夢想，我的每一位同學(xué)，在將來那充滿誘惑和矛盾的年代，能時刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所系，性命相托。

我有一個夢想，我夢想將來，我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛之心，伸出友愛之手，拯救生命于危

難，把痛苦的呻吟，轉(zhuǎn)為歡樂的笑語，把失望的眼神，變成動人的流波。

我有一個夢想，我夢想人人健康快樂地生活，遠離病魔的困擾，臉上洋溢著燦爛的笑容。藍天下，人們自由地從事著自己熱愛的工作，盡情享受著生命的陽光??。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望我們能胸懷天下，為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛中醫(yī)，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們勇于探索，只要我們敢于行動，我想我們的夢想就一定會實現(xiàn)。 讓我們攜手并進,讓我們在中醫(yī)藥大學(xué)放飛夢想,為人類的健康而奮斗!

謝謝大家，我的演講完了.

第三篇：醫(yī)學(xué)的演講稿

同學(xué)們，你們好！

我是醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室的姜老師。

首先，我代表學(xué)院全體老師，對同學(xué)們來到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎！希望同學(xué)們能在醫(yī)學(xué)院這座大熔爐里百煉成鋼！同學(xué)們即將開始一生中最寶貴的大學(xué)生活，作為師長，我很樂意就大學(xué)生活和同學(xué)們就這個機會做些交流。

首先，我想談一下關(guān)于我們的學(xué)校：

同學(xué)們來自五湖四海，相聚在宜春學(xué)院。有的同學(xué)可能此刻很興奮，因為終于實現(xiàn)了上大學(xué)的夢想；估計也有同學(xué)有些失落，認為自己可以上更好的大學(xué)。沒錯，我們的學(xué)校不是部屬或省屬的重點大學(xué)，不是211工程大學(xué)，但是同學(xué)們要知道，有句話叫做：英雄莫問出處，一個人的成功取決于他對待生活的態(tài)度，而并不是上了哪一所大學(xué)。

我們國家現(xiàn)在的衛(wèi)生部長，陳竺，你知道他最早是哪個學(xué)校畢業(yè)的嗎？江西省，上饒衛(wèi)校中專畢業(yè)。知道上饒嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)校，不知道比他們那個學(xué)校好多少倍？雖然我們目前還沒有出國家衛(wèi)生部長，但希望寄托在你們身上！

阿里巴巴的CEO馬云曾經(jīng)將北大作為自己的理想，但最后他只上了杭州師院，還是個專科。

醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的有一位你們的學(xué)長，聶磊，白求恩醫(yī)科大學(xué)碩士，德國烏爾姆大學(xué)博士，美國紐約大學(xué)博士后。所以學(xué)習(xí)好壞與學(xué)校大小關(guān)系不大，關(guān)鍵看自己怎么學(xué)？同學(xué)們，如果你想上名校，現(xiàn)在努力也不晚，我們學(xué)院今年畢業(yè)的學(xué)生就有考上中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)研究生的。

第二、我想談一下關(guān)于志向的問題，這是老聲常談了，但卻是走進大學(xué)校門后首先要思考的問題。同學(xué)們應(yīng)該在現(xiàn)在就擬好自己的人生規(guī)劃。

哈佛大學(xué)對自己畢業(yè)的學(xué)生做了一個回顧性調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)：那些在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，既有近期目標(biāo)，又有遠大理想的學(xué)生，10年以后他們比那些既沒有近期目標(biāo)，又沒有遠大理想學(xué)生的收入高了10倍！如果你喜歡讀書，有條件讀書，那么你應(yīng)該盡量使自己的學(xué)歷達到最高！當(dāng)然，讀書不是成材的唯一途徑，學(xué)歷和收入也不能完全畫上等號。但有句話叫“有志之人立長志，無志之人常立志”，有的同學(xué)覺得大學(xué)生活很漫長，今天去學(xué)彈琴，明天去學(xué)街舞，上個月想當(dāng)醫(yī)學(xué)泰斗，下個月覺得自己應(yīng)該是第二個喬布斯，結(jié)果只能是一事無成。希望大家能做有志之人，因為堅定遠大的志向能夠給你持之以恒前進的動力，最終一步步走向成功。

第三，關(guān)于學(xué)習(xí)

同學(xué)們從高中到大學(xué)，完成了一個飛躍！那么高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同呢？

大學(xué)首先是專業(yè)學(xué)習(xí)，我們首先要學(xué)會我們賴以生存的本領(lǐng)，也就是醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識。在此基礎(chǔ)上，更重要的是要學(xué)會思考問題，要培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，要發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神。教育界有一句話叫：授人以魚不如授人以漁。給你多少條魚都不如教會你自己捕魚的方法。愛因斯坦說：“教育就是當(dāng)你走出校門后，把學(xué)校里學(xué)的知識全部忘記，剩下的東西才是教育?！闭n本教材的知識難免會被遺忘，但善于思考、精益求精的習(xí)慣將是一生的財富。另外，我們還要學(xué)習(xí)英語，我們還要學(xué)習(xí)計算機，有的同學(xué)可能還準(zhǔn)備在大學(xué)來場戀愛，還需要時間花前月下，所以我們的時間非常緊迫，必須馬上進入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們。

請大家好好利用學(xué)校的圖書館，記得兩個月前，我們請你們已經(jīng)離去的畢業(yè)生學(xué)長們給即將到來的你們一句忠告。排在第一位的一句話是“少玩游戲多看書，多上自習(xí)少上網(wǎng)。”我們學(xué)校的圖書館對大家來說絕對是一筆財富，我個人覺得，大學(xué)幾年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就沒有真正意義上讀過大學(xué)。

最后，我想強調(diào)下醫(yī)德的修養(yǎng)。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，是維護人類健康的崇高事業(yè)。作為一個醫(yī)務(wù)人員，不僅要有精湛的醫(yī)療技術(shù)，還要具有良好的職業(yè)道德。厚德尚能，博學(xué)篤行！是我們的校訓(xùn)。我希望同學(xué)們要深刻理解這8個字的含義，要把它銘刻在腦子里，溶化在血液中！

有這么一個故事。

在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他注意到，有許多暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在沙灘上，回不了大海了，被困的魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，這些魚都會被太陽曬干而死。

男人繼續(xù)朝前走。他忽然看見前面有一個小男孩，不停地彎下腰去撿起水洼里的小魚，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個男人忍不住走過去："孩子，這里有幾百幾千條魚，你救不過來的。"

"我知道。"小男孩頭也不抬地回答。

"哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？"

"這條魚在乎！"男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。

"這條在乎，這條也在乎！還有這一條，這一條，這一條……"

今天，你們在這里開始大學(xué)生活。你們每一個人，都將在這里學(xué)會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國的人，甚至救不了一個省一個市的人，但是，你們還是可以，也必定能救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在，他們的生活少了幾分痛苦，多了許多美好，這絕對是我們實現(xiàn)人生價值的最好方式之一。在這里，我希望你們勤奮，努力地學(xué)習(xí)，永遠不要放棄！記?。?這條魚在乎！這條魚也在乎！還有這一條，這一條，這一條……"

最后，也真心希望同學(xué)們在學(xué)校吃好，玩好，住好，生活開心。最好能在學(xué)習(xí)之余掌握一兩項文體方面的特長，這能使你的大學(xué)生活更加豐富多彩。衷心祝愿同學(xué)們在宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院度過一生難忘的大學(xué)時光！謝謝大家。

第四篇：醫(yī)學(xué)的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！我是X科的x，很高興站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章》。

“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!” x年x月x日，帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個大家庭，成為一名針灸醫(yī)生。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項技術(shù)性非常強的工作，每個醫(yī)務(wù)人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰：“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學(xué)家的“大醫(yī)精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不僅是每個從醫(yī)者的職業(yè)道德，也是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

作為一名青年醫(yī)生，最近有幸拜讀了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長王建安老師《寫給醫(yī)院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學(xué)” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心，要報著感恩之心去回饋我們的衣食父母，是他們給了我們這個職業(yè)的生存價值。要通過不斷學(xué)習(xí)成為一名思想品質(zhì)和醫(yī)療技術(shù)合格的醫(yī)療工作者，而將這些學(xué)來的一切在愛的基礎(chǔ)上去履行我們的職責(zé)，不斷的為我們的成長注入新能量，無愧于這個人類生命攸關(guān)的崇高職業(yè)。

我們現(xiàn)在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊，他們正以赤城之心服務(wù)于患者，用愛與付出踐行自己的醫(yī)學(xué)諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽，使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生，我們必須要發(fā)揚“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風(fēng)”的醫(yī)風(fēng)、院風(fēng)，必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識，必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先，我們要時刻心懷感恩之心，從語言、儀表、禮儀、服務(wù)及職責(zé)等各方面服務(wù)于病患，實時了解病人的需要，急人所難。其次，我們還年輕，還有很大的進步空間，我們要不斷向前輩請教、不斷自主學(xué)習(xí)，加強專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷提高專業(yè)水平，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。另外，對于醫(yī)患溝通難這個問題，我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢，要多問，多關(guān)心，態(tài)度要溫和，要將心比心，謀求和諧。以往的眾多案例也說明，樹立良好的社會主義醫(yī)德風(fēng)尚，對于促進醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量，技術(shù)上精益求精，起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。

加入針灸科已經(jīng)x時間，我時刻感恩著前輩的教導(dǎo)，同事的幫助。讓我不斷的學(xué)習(xí)、進步、成長。2015年以來，針灸科在XX方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開展的腦癱治療項目，已取得重大進展，已然已成為我院一大優(yōu)勢業(yè)務(wù)（不知道合不合適）；另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚。我們是個朝氣蓬勃的科室，我們有著精益求精的精神，我們憧憬著未來，并為此不斷實踐和進步。我們許諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務(wù)者，我們奉獻患者提供一個更好的服務(wù)團隊，弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 譜寫和諧樂章。

我的演講完畢。謝謝大家！

第五篇：醫(yī)學(xué)夏令營演講稿

大家好！我是來自天津一中的高蕓潔。此刻能站在這里和同樣喜歡醫(yī)學(xué)的朋友們一起交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。我的演講題目是醫(yī)德。精術(shù)顯德，醫(yī)學(xué)的根本任務(wù)在于以術(shù)濟人，良好的醫(yī)德必須以精湛的醫(yī)術(shù)為載體。

首先，我認為，醫(yī)生是所具備的第一個條件是要有醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對病人負責(zé)，醫(yī)療行為自始至終認真、規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對病人極端地?zé)岢?，對工作極端地負責(zé)任，對技術(shù)精益求精。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)與人道主義和仁愛緊密相連，古今中外都有良好的傳統(tǒng)。

中華文明是世界最古老的文明之一。在中華文明發(fā)端之初，我們的祖先在開展醫(yī)療活動的同時即“催生”了中醫(yī)的原始醫(yī)德。從傳說中伏羲、神農(nóng)的“嘗百草、制九針”到張仲景的“勤求古訓(xùn)、博采眾方”和孫思邈的“精勤不倦，大醫(yī)精誠”，乃至近現(xiàn)代施今墨的一絲不茍和郭春園的無私奉獻，中醫(yī)醫(yī)德從久遠的古代孕生，經(jīng)過歷代醫(yī)家的“言傳身行”而不斷傳承演進，經(jīng)久不衰，成為推動中醫(yī)學(xué)術(shù)和中醫(yī)事業(yè)持續(xù)向前發(fā)展的內(nèi)在動力。

作為一名醫(yī)生，我認為要心系患者、具有博愛仁和的情懷，并且一定要對人、對生命高度尊重和倍加珍惜，須知人命關(guān)天和責(zé)任重大，決不可草率從事和等閑視之，要以病人的利益為重，無私奉獻，忠誠服務(wù)，以高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)術(shù)為無數(shù)患者解除病痛，精益求精把心交給病人、用心為患者治病，有一絲希望就要盡到百分之百的努力；千方百計解除病人的痛苦，挽救病人的生命，并且很重要的一點，就是具有重義賤利、廉潔行醫(yī)一心救民病苦的高尚品德。

以上是我對于醫(yī)學(xué)的淺薄的認識，如果想要成為成功的醫(yī)生，希望大家從此次夏令營開始嘗試培養(yǎng)自己的醫(yī)德，就算只作為一名醫(yī)學(xué)生，也盡力達到作為醫(yī)生的高尚品德。

謝謝大家。

第六篇：醫(yī)學(xué)生五四精神演講稿

沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。

90年前，我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒，以天下興亡，匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的口號，所進行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學(xué)，反對迷信專制，對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年，我們要更加明確責(zé)任，擔(dān)當(dāng)重任，不負重托，不辱使命。因此，站在新的歷史起點，我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，牢固樹立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于拼搏，開拓進取，用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的最好紀(jì)念，也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實踐中奮勇向前！”