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第一篇：醫(yī)學(xué)生五四精神演講稿
陳獨(dú)秀在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)?！鼻嗄?，是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是國(guó)家的希望，他們熱情澎湃，朝氣蓬勃，代表的'是熱血和激情，代表的是新生力量。
五四青年節(jié)，是青年人自己的節(jié)日，是為了紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。今天，它已經(jīng)走過(guò)了92年的光輝旅程。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，功利思潮的泛濫，五四精神漸漸淡出有些青年人的視野，退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，70%的青年人明確表示沒(méi)有或不知道半天假，90%的受訪者表示基本不過(guò)青年節(jié)。基于此，一些人發(fā)出了當(dāng)代青年“有青年，無(wú)五四”的感慨。
對(duì)有些青年人來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)，這節(jié)日還不如中國(guó)任一傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還不如舶來(lái)的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經(jīng)，五四青年節(jié)半天假期，在一些地方遭遇落實(shí)難的尷尬，多數(shù)單位根本不放假。還有的單位，壓根不舉行五四青年節(jié)的慶?；顒?dòng)。
同時(shí)，五四之時(shí)，正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際，他們的精力一度在忙于找工作，忙于生計(jì)，忙于名利，忙于考研，忙于公考。他們的關(guān)注點(diǎn)不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面，而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實(shí)性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實(shí)。于是，五四節(jié)日在有些人眼里，一度變得似乎沒(méi)有了任何意義，有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對(duì)世俗名利的專一化角逐。
本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人，現(xiàn)在卻迷失在社會(huì)的海洋，找不到港灣，找不到方向，唯一的特點(diǎn)就是迷茫。在“務(wù)實(shí)”的思想下，很多青年人不再追求他們認(rèn)為的縹緲的所謂理想，沒(méi)有了信仰。而缺乏了理想和信仰，這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年，無(wú)五四”，這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂!
五四青年節(jié)遭受的冷遇，令人深思。在新的歷史條件下，當(dāng)代青年人應(yīng)該如何繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神?我們的口號(hào)是：“有青年，有五四”。我們的決心是：“有青年，有五四”。我們的做法是：“有青年，有五四”。做為青年人，敢說(shuō)敢當(dāng)，拿得起，放得下，字典中無(wú)困難二字，更有立說(shuō)立行的魄力。
心若在，夢(mèng)就在。青年在，五四在?！安晃犯≡普谕邸?，暫時(shí)的迷惘不可怕，走過(guò)迷惘，就是坦途，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講，愛(ài)國(guó)主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。
五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì)發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。
君不見(jiàn)，無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。
君不見(jiàn)，無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。
君不見(jiàn)，今天，無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流，這是青年的主流。
與先輩們相比，當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越，他們能享受更好的物質(zhì)條件，更多的教育機(jī)會(huì)，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。
清華大學(xué)百年校慶，一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)：“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。
讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)，把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想，就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。
青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，結(jié)出豐碩果實(shí)，讓五四精神常青。
青年人要永遠(yuǎn)敢于豪邁地大聲宣稱：“有青年在，就有五四精神在。”
第二篇：醫(yī)學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文
“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不明白它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不明白它的歡樂(lè)。有一種歡樂(lè)，沒(méi)有品嘗過(guò)就不明白它的滋味?！?/p>
這就是“護(hù)士”，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽(yáng)新人民供給優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，職責(zé)制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及此刻的人性化護(hù)理管理模式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。異常是近幾年來(lái)，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改善”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，如先后開(kāi)展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù)，以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育，實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)服務(wù)提高。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護(hù)的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實(shí)，以往年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護(hù)士都有不一樣的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我，多年在歷練深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼，甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個(gè)“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊馱著微笑和奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益，選擇當(dāng)護(hù)士，無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí)，我會(huì)自豪的說(shuō)：“我是一名護(hù)士”。
可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不明白什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每一天都要應(yīng)對(duì)那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自我會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō)，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把活力消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每一天都對(duì)生活與工作充滿了活力!應(yīng)對(duì)著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無(wú)聞地工作!“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛(ài)置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康歡樂(lè)。
第三篇：醫(yī)生演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里參加“我為醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神增光彩”的主題演講。
自參加工作以來(lái)，我從未這樣系統(tǒng)地深思過(guò)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神、總結(jié)過(guò)自己的職業(yè)生涯。只是“走過(guò)”自己的職場(chǎng)，究竟留下了什么，從沒(méi)有回頭看過(guò)。前不久，我在雜志上看到一篇短文，文章的題目叫《蒼鷹的精神》。文中寫到：蒼鷹作為自然界中最長(zhǎng)壽的鳥類，通?？梢曰畹?0歲。然而，在40歲的時(shí)候，鷹的爪子、羽毛、繯開(kāi)始退化，這時(shí)，它要面對(duì)兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的過(guò)程再獲新生，無(wú)疑，蒼鷹選擇了后者。
這個(gè)自我否定的過(guò)程是痛苦而又艱難的。它們必須竭盡全力飛到山頂?shù)膽已律现?，而且要待在那?50天不能飛翔。它要等到新的繯、新的爪子、新的羽毛生長(zhǎng)出來(lái)，才能重新翱翔藍(lán)天，并由此獲得了新的生命力！
人的一生中，總會(huì)遇到崎嶇和挑戰(zhàn)，遇到艱險(xiǎn)和磨難，我們必須學(xué)習(xí)蒼鷹的頑強(qiáng)而堅(jiān)毅的精神，朝著自己的目標(biāo)披荊斬棘，奮勇向前！
人生在世，要有人生目標(biāo)，要有發(fā)展方向。作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人來(lái)說(shuō)，既然選擇了這份職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春，才智，毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊重的選擇，并且要終生為之努力奮斗。在工作生涯中，走過(guò)了激情勃發(fā)的歲月，也走過(guò)了平凡單調(diào)的時(shí)光。多了一份成熟與坦然，少了一份稚嫩與彷徨，對(duì)職業(yè)和人生的感悟開(kāi)始逐步積淀，慢慢地形成了自己對(duì)職業(yè)精神的理解。我覺(jué)得我對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的認(rèn)識(shí)和理解概括起來(lái)就是：“真誠(chéng)、博愛(ài)、助人、自律、創(chuàng)新”。
作為一名管理工作者，我們是通過(guò)為臨床一線服務(wù)而做到為患者服務(wù)，當(dāng)在做一項(xiàng)管理工作時(shí)，必然要涉及多個(gè)科室、多個(gè)部門和不同的人群，這就要求我們一定要學(xué)會(huì)換位思考，多從對(duì)方利益著想。要培育共同的價(jià)值理念，多一些寬容和理解，支持和配合，營(yíng)造同心協(xié)力，求發(fā)展、干實(shí)事的良好環(huán)境，形成伙伴之間尊重，理解，交流，幫助的氛圍。努力做到讓臨床科室滿意、讓患者滿意。
由于監(jiān)察審計(jì)科工作性質(zhì)的雙重性，我們?cè)诠ぷ髦幸獓?yán)謹(jǐn)、自律、求真務(wù)實(shí)，從一點(diǎn)一滴小事做起，做好每一項(xiàng)服務(wù)，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，用自己的行動(dòng)詮釋什么是“真實(shí)”，什么是“可靠”；在接待每一位來(lái)訪投訴者時(shí)，我們都會(huì)用最真誠(chéng)的態(tài)度，去聆聽(tīng)來(lái)自患者的心聲，“情感垃圾場(chǎng)”――這是科主任宋慧給我們科起得一個(gè)乳名，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到一些特殊患者，帶著不滿、煩躁、抱怨的抵觸情緒，喋喋不休的向我們傾訴，我們就充當(dāng)著清潔工的角色，耐心的去“急病人所急、想病人所想”。同時(shí)，因?yàn)楣ぷ鲘徫坏年P(guān)系，我理解我們科也是“職業(yè)精神的加油站”，在這里，我向大家提供一個(gè)爆料：在我院愛(ài)心賬戶中有40余位同志退還紅包，為病人上繳住院費(fèi)24000余元，我被這些不為金錢所動(dòng)的專家和同事們所感動(dòng)。一個(gè)人只有善待他人、對(duì)工作保持熱情，才能將工作做的更加出色。
記得詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含滿淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉”。
今天，作為充滿責(zé)任感、希望有所作為的婦幼人，我要說(shuō)，我們要擁有一顆博愛(ài)的心，去熱愛(ài)自己的職業(yè)，既然選擇了醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)，那就要在這個(gè)舞臺(tái)上把職業(yè)之劇演出的更加精彩；我們要不斷的超越自己，因?yàn)槲覀冊(cè)谧分鹦闹械膲?mèng)想！浴火的鳳凰才能得到永生。讓我們用“真誠(chéng)、博愛(ài)、助人、自律、創(chuàng)新”的職業(yè)精神，超越自我，追逐夢(mèng)想，為我們共同的“婦幼夢(mèng)”而不懈努力！
謝謝大家！
第四篇：醫(yī)生演講稿
仿佛還是昨天，我們懷抱理想，踏進(jìn)神圣的醫(yī)學(xué)殿堂,莊嚴(yán)的宣誓:健康所系,性命相托..
仿佛還是昨天，我們滿腔熱情，步入朝思暮想的醫(yī)院，神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)。
時(shí)隔八年，同窗相聚，竟發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離醫(yī)院，他們貌似輕松的說(shuō)“醫(yī)學(xué)是我永遠(yuǎn)的理想，可如今的醫(yī)療現(xiàn)狀卻讓我望而卻步?！睙o(wú)奈之語(yǔ)，縈繞耳畔，久久不能揮散。是啊，近年來(lái)，做醫(yī)生可謂坎坷辛酸，步履維艱.甚至有同事戲稱：”如果孩子將來(lái)學(xué)醫(yī)，就打斷他的腿.”高危，高壓，高要求，高負(fù)荷，低收入，低社會(huì)評(píng)價(jià)。也許是對(duì)當(dāng)今醫(yī)生最貼切的描述吧。醫(yī)生的現(xiàn)狀，對(duì)大多數(shù)而言，也許只是茶余飯后的談資，也許只是一句笑吟吟的恭維：“醫(yī)生多好呀，高學(xué)歷，有技術(shù)?！币苍S只是一句“又不能休息”的惋惜。但是對(duì)臨床一線的我們，卻是受不完的刁難，看不完的白眼，考不完的試，還有永遠(yuǎn)饑渴的錢包。
拜讀王鐵梅老師的《這樣工作最出色》，層層的憂思漸漸平靜，澎湃的思潮漸漸蘇醒，埋藏心底最深處的聲音再次響起：健康所系，性命相托，我曾經(jīng)的吶喊，我永遠(yuǎn)的誓詞!
王鐵梅老師教育我們說(shuō)：“愛(ài)崗敬業(yè)是每一個(gè)員工的高貴品質(zhì)?！比耍顚氋F的是生命，沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。而我們的工作，事
關(guān)人民的健康與安危，事關(guān)國(guó)家的興旺與繁榮，穿上潔白的圣衣，就承擔(dān)了光榮的職責(zé)，踏入醫(yī)生的行列，就肩負(fù)起神圣的使命。面對(duì)病人揪心的傷痛，面對(duì)家屬焦急的眼神，我們有什么理由抱怨，我們有什么理由懈怠，我們能做的那就只有：堅(jiān)守崗位，拼命向前。
王鐵梅老師還教導(dǎo)我們：帶著感恩的心去工作。除去少數(shù)惡意傷害，醫(yī)鬧行為不說(shuō)，大多數(shù)病人及家屬是相對(duì)知識(shí)弱勢(shì)，他們或遭受病痛的折磨或面臨親人的因病致疾甚至瞬間逝去，出現(xiàn)了一些偏激的行為也是可以理解的。作為健康守護(hù)者的我們，不僅要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，更要將心比心，用自己的真心去關(guān)愛(ài)病人，用自己真情去溫暖病人，帶著感恩上路，必定會(huì)坦途無(wú)限，一路芬芳。
王鐵梅老師說(shuō);不找任何借口，敢于承擔(dān)責(zé)任，贏在執(zhí)行。聽(tīng)?wèi)T了抱怨，習(xí)慣了抱怨。抱怨社會(huì)，于醫(yī)不公;抱怨病人，難伺難纏;抱怨領(lǐng)導(dǎo)，薪酬何少，然而，環(huán)境不會(huì)因抱怨而改變。讓我們行動(dòng)起來(lái)，找回我們的激情，喚醒我們的理想，帶著我們感恩的心，去感動(dòng)每一位患者，為美好的明天而共同努力。
既然選擇了遠(yuǎn)方，那就要披星戴月，日夜兼程;既然選擇了醫(yī)生，那就要懸壺濟(jì)世，救人危難。最后請(qǐng)?jiān)试S我用自己的誓言結(jié)束今天的演講：健康所系，性命相托。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美。救死扶傷，不辭艱辛，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終身。
第五篇：醫(yī)學(xué)生五四精神演講稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)，光榮?。≈袊?guó)共青團(tuán)，母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界”
每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭，那就是――傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要――樂(lè)于奉獻(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí)，應(yīng)伸伸手拭去它的淚；當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，應(yīng)彎彎腰撿起來(lái)，還大地一片清潔；當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手，幫他度過(guò)難關(guān)，傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要――勤奮學(xué)習(xí)。但是，在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，該怎么樣勤奮呢？不妨翻開(kāi)歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光，他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)，為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要――爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間，規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞，3分鐘走到某個(gè)地方，6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕，與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái)，用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
第六篇：醫(yī)生演講稿
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好！我是來(lái)自xx市―醫(yī)院的xx，我演講的題目是為青春播下醫(yī)生精神的種子。
俗話說(shuō)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在人的精神世界里播種什么樣的種子，就會(huì)開(kāi)出什么樣的花朵。非常幸運(yùn)，畢業(yè)后我走進(jìn)了這座用客家精神支撐起的百年老院xx市―醫(yī)院，她為我的青春播下了醫(yī)生精神的種子。
我得到的第一粒精神種子是“珍愛(ài)生命”。這粒種子開(kāi)出的花朵雖然并不耀眼，就像xx市隨處可見(jiàn)的梅花一樣，但她卻是帶著春天來(lái)的，帶著溫暖來(lái)的。
在林新華院長(zhǎng)辦公室的壁櫥里，擺著一幅非?？蓯?ài)的小女孩的生活照，很難想象她曾經(jīng)是一個(gè)只有1.5斤重的早產(chǎn)棄嬰，被福利院緊急送到我院搶救。面對(duì)一個(gè)沒(méi)有醫(yī)療經(jīng)費(fèi)保障的棄嬰，面對(duì)一個(gè)細(xì)若蠶絲般的生命，林院長(zhǎng)沒(méi)有任何猶豫，積極組織搶救，小寶寶的生命之火被重新點(diǎn)燃。然而當(dāng)林新華夫婦再次到福利院看望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)早產(chǎn)兒如不繼續(xù)治療，很容易患下軟癱。這一次他仍然沒(méi)有猶豫，把孩子帶回醫(yī)院繼續(xù)就診治療，并毅然收養(yǎng)了這個(gè)孩子，取名叫林純宇。而今7歲的小純宇不論智力還是體力上發(fā)育都很正常，甚至超常，創(chuàng)造這個(gè)奇跡的不僅僅是愛(ài)，還有早已在林院長(zhǎng)心中生根發(fā)芽的精神種子“珍愛(ài)生命”啊。
我得到的第二粒精神種子是“樂(lè)于奉獻(xiàn)”。這粒種子開(kāi)出的花朵默默無(wú)聞，就像山區(qū)到處開(kāi)放的油菜花，給蜜蜂奉獻(xiàn)著甘甜的花蕊，給農(nóng)家?guī)?lái)豐收的喜悅，然后帶著“化作春泥更護(hù)花”的姿態(tài)悄然離開(kāi)。
去年中秋的晚上，在合家歡聚的時(shí)刻，急診科的古醫(yī)生仍堅(jiān)守在崗位上。而此時(shí)，他的母親正躺在一家醫(yī)院心內(nèi)科的病床上，盼著他回去，但為了icu病房里面一個(gè)個(gè)危重患者，他含著淚沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)他第二天接到老父親的電話，說(shuō)“你媽媽病危，只想見(jiàn)你最后一面”時(shí)，他白大褂都忘了脫，急忙趕了過(guò)去，可這時(shí)母親再也聽(tīng)不見(jiàn)兒子的呼喊了?！皨?，請(qǐng)?jiān)彛翰恍?，不能?jiàn)您最后一面！”他跪在母親的床前失聲痛哭……
聽(tīng)說(shuō)這件事后，我想了很久。作為醫(yī)生，他曾以自己的雙手托起一個(gè)個(gè)瀕危中的生命，卻不能在母親臨終之際守候在她的身邊，為她老人家整整衣服，梳梳頭發(fā)，盡盡孝道……這難道不是“樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神力量在支撐著他嗎？當(dāng)一些媒體在宣揚(yáng)“白衣狼”時(shí)，古醫(yī)生們卻用自己的行動(dòng)默默地詮釋著“醫(yī)者仁心”！
我得到的第三粒精神種子是“崇尚科學(xué)”。這粒種子開(kāi)出的花朵傲視群芳，就像素有“花中之王”美稱的牡丹花，帶著大氣先進(jìn)的理念而來(lái)，帶著富貴吉祥的生命而來(lái)，帶著繁榮興旺的事業(yè)而來(lái)。“科教興醫(yī)、質(zhì)量強(qiáng)院”是我院發(fā)展的基本方針，十幾年來(lái)，醫(yī)院每年引進(jìn)的新技術(shù)就達(dá)100多項(xiàng)。特別值得一提的是，20xx年腔鏡手術(shù)突破萬(wàn)臺(tái)。手術(shù)向低體重、低年齡、復(fù)雜―技術(shù)方向發(fā)展，多臺(tái)手術(shù)為粵東首例。望著山區(qū)父老鄉(xiāng)親們一個(gè)個(gè)走出疑難雜癥、走進(jìn)健康生活的時(shí)候，我對(duì)“崇尚科學(xué)”的精神有了更深的理解，它是對(duì)生命的更高尊重，是醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)―的更高體現(xiàn)，也是醫(yī)院邁向現(xiàn)代化的重要保障。
我得到的第四粒精神種子是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。這粒種子開(kāi)出的是紫荊花，萬(wàn)紫千紅，燦若紅霞。在古代，人們用紫荊花比擬兄弟合睦，而在當(dāng)代，―人把它視作“繁榮、壯觀、奮進(jìn)”的象征。我院是在粵東地區(qū)的大環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的，如果沒(méi)有“團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的精神很難發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模。20xx年醫(yī)院的門診量達(dá)到130萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)躍居全省21個(gè)地級(jí)市的第一位。“團(tuán)結(jié)”就是凝聚人氣，“進(jìn)取”就是謀求更大的發(fā)展，這種精神把我院推向了“德厚、業(yè)精、志遠(yuǎn)、現(xiàn)代”的發(fā)展大道！
帶著這四粒醫(yī)生精神的種子，我快樂(lè)地在樓與樓之間、病床與病床之間忙碌著，我的耳邊也時(shí)?；仨懫饃x市―醫(yī)院的院歌：清清的梅―水，在愛(ài)的心田流淌，是那保衛(wèi)生命的信仰，匯成大愛(ài)似海洋……
謝謝！
