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第一篇：六年級(jí)兒童節(jié)演講稿

尊敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天就是我們等候多時(shí)夢(mèng)寐以到的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了，這天也是少年兒童自己的節(jié)日!

同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，那是因?yàn)槲覀兊耐甓嗝纯鞓?lè)。在學(xué)習(xí)上，全面地發(fā)展是我們大家共同的一個(gè)心愿。為此，我向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：

1、我們要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。我們還要樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，不斷培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校的責(zé)任感。

2、我們要培養(yǎng)健全的人格，我們還要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力，在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

3、我們要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，少年兒童要以：“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取?！钡男Ｓ?xùn)，嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

4、我們還要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的400重大標(biāo)志。少年兒童要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去，鍛煉好自己的身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中化民族的復(fù)大振興貢獻(xiàn)力量。

祝大家在這次兒童節(jié)中過(guò)得開(kāi)心、愉快。

第二篇：年級(jí)讀書演講稿600字

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天，我就來(lái)向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。

第一讀——“初讀”

初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找文章的作者簡(jiǎn)介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。

第二讀——“精讀”

初讀完后，就該精讀了。精讀時(shí)，你要一個(gè)字一個(gè)字地看，要認(rèn)真理解每一個(gè)句子和每一個(gè)詞語(yǔ)的意思。你可別小看了這些詞語(yǔ)和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會(huì)影響到你對(duì)文章的理解!還要體會(huì)作者這樣寫的原因是什么?他想要表達(dá)什么?為了幫助理解這篇文章，你要做好批注，寫下自己不懂的問(wèn)題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想，這樣你對(duì)文章的理解就更透徹了!

第三讀——“誦讀”

在誦讀時(shí)，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。

冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”要想讀好書，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！边@就是反復(fù)讀，這就是我的一個(gè)讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長(zhǎng)。

第三篇：年級(jí)讀書演講稿600字

我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書?！弊x書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地?！?/p>

這是美國(guó)作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當(dāng)中的一小段。

書，是一座寶藏，你好奇地走了進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。

我曾多次閱讀《神奇的書》，我每次都要高聲朗讀這段開(kāi)頭。正是在那種“讀”的愉快中，我體會(huì)到了艾米莉·狄金森語(yǔ)言的清新。

其實(shí)每本書都有自己的“音調(diào)”。那些真正優(yōu)秀的作品，“音調(diào)”都像音樂(lè)般優(yōu)美。

《神奇的書》如果和中國(guó)紅色經(jīng)典來(lái)比的話，那中國(guó)紅色經(jīng)典還別有一番韻味。

老作家孫犁寫過(guò)一部名為《鐵木前傳》的中篇小說(shuō)，作品的結(jié)尾有這樣一短話:

童年啊，你的整個(gè)經(jīng)歷，毫無(wú)疑問(wèn)，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船。回憶起來(lái)，人們的心情永遠(yuǎn)是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的白帆上，就沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進(jìn)的船頭，就沒(méi)有遇到過(guò)逆流礁石的阻礙嗎?有關(guān)你的回憶，就像你的負(fù)載一樣，有時(shí)是輕松的，有時(shí)也是沉重的啊!

隨著讀的各種名篇越來(lái)越多，我體會(huì)到，多讀一些名篇，儲(chǔ)存在記憶里，在一次次的重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃草，經(jīng)過(guò)多次反芻，慢慢的消化，慢慢的吸收。

但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去，沉浸在“讀書之樂(lè)，樂(lè)融融;讀書之樂(lè)，樂(lè)淘淘”的境界里。

開(kāi)卷有益，益己，益人，益民族，益國(guó)家，益未來(lái)。

第四篇：演講作文600字

食品安全已經(jīng)發(fā)展成為人們生活中最嚴(yán)重的安全隱患。要注意食品衛(wèi)生，創(chuàng)造文明生活！

食物是我們所有人的必需品，也是許多人的最愛(ài)。我們做食品要買原料，但是市場(chǎng)上總有一些無(wú)良商家為了賺更多的錢和利益，在食品中添加一些劣質(zhì)有害物質(zhì)。

還有，我們可以看到路邊有很多攤位，尤其是學(xué)校附近。這些攤位上出售的大部分食物都不是健康食品。因此，我們需要仔細(xì)區(qū)分真假，特別注意食品衛(wèi)生。

第一，作為小學(xué)生，要從我做起：不能去學(xué)校周圍的路邊攤和小店買那三種食物，對(duì)我們不好，吃多了容易生病甚至有更嚴(yán)重的后果。我們要有很強(qiáng)的自制力，控制和管理自己是最好的應(yīng)對(duì)方式。

第二，那些無(wú)良商家應(yīng)該是最內(nèi)省的。為了自己的個(gè)人利益剝奪別人的健康，真的很有必要摸摸自己的良心，說(shuō)自己過(guò)得去。你這種損害他人健康的道德品質(zhì)，嚴(yán)重污染了社會(huì)的積極趨勢(shì)。長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，不知道該怎么懺悔，總有一天，你們都會(huì)得到應(yīng)得的。為了自己和家人朋友的健康，要立即制止這種不良行為，防止不良食品在市場(chǎng)上流通，禁止不良同行經(jīng)營(yíng)銷售。

第三，最后要全方位監(jiān)督自己。為什么社會(huì)擺脫不了陋習(xí)？因?yàn)槲覀冏约鹤龅氖隆Ｆ鋵?shí)我們的食品安全隱患大多是自己造成的，比如過(guò)期食品、食品變質(zhì)等。這些都是我們自己的粗心造成的。所以有時(shí)候我們是罪魁禍?zhǔn)?，所以不要總是把自己的一些?zé)任推給別人，因?yàn)橛袝r(shí)候我們才是最大的殺手。平時(shí)要檢查自己儲(chǔ)存的食物是否過(guò)期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)立即處理。

另外，關(guān)于食品安全的信息很多，但都被忽略了，那就是只有大家都為食品安全做出貢獻(xiàn)，才能創(chuàng)造出一個(gè)良好的食品安全環(huán)境。所以要從自身做起，建立良好的社會(huì)風(fēng)氣，重視食品安全，創(chuàng)建健康社會(huì)，創(chuàng)造文明生活。

第五篇：年級(jí)讀書演講稿600字

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái);書像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。

我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——

讀作文書，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書。因?yàn)榭萍紩粌H使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。

人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明?！毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法，但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書后，才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書的過(guò)程中沒(méi)有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過(guò)去的種種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

我熱愛(ài)讀書!

第六篇：小學(xué)六年級(jí)百善孝為先主題600字演講稿

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話的主題是“百善孝為先”。黃香溫席，王祥臥冰求鯉，從古至今，都不乏孝順父母的感人事例。孝，乃善之始也。如果一個(gè)人都不能善待賜予他生命、辛苦哺育他的父母，那他的德行就令人質(zhì)疑了。

說(shuō)起孝順父母，同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，等我長(zhǎng)大了賺錢了，我會(huì)好好孝順爸媽的。其實(shí)，孝，從來(lái)與年齡無(wú)關(guān)，孝順父母，可以從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)滴做起。

首先，孝順父母，從珍視自己的生命做起。《孝經(jīng)》開(kāi)篇即說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！币馑际牵覀兊纳眢w、頭發(fā)、皮膚，皆為父母所賜，必須要珍惜它、愛(ài)護(hù)它，不能輕易毀傷，這是孝的開(kāi)始。世上每一個(gè)人都是父母所生，都是父母生命的延續(xù)，因而珍惜生命，是行孝盡孝的開(kāi)始，是最基本的孝。在同學(xué)們的日常生活中，堅(jiān)持健康的飲食、合理的作息，保證充足的睡眠和運(yùn)動(dòng)，不生病，不讓父母擔(dān)心，就是孝。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不管遇到多大的困難或者挫折，都不能輕易損害自己的身體或者放棄自己的生命，這就是孝。

其次，孝順父母，從不挑剔做起。他人的一把雨傘，會(huì)讓我們感動(dòng);他人的一碗熱粥，會(huì)讓我們感激涕零，他人的一次順風(fēng)車，也會(huì)讓旅途困乏的你，心生暖意。但是，我們的至親之人呢?他們每天變著花樣給你做各種飯菜，你可曾心懷感恩說(shuō)一句“您辛苦了”?不管刮風(fēng)下雨，烈日酷暑，他們每天接送你上下學(xué)，穿梭在你的各種興趣班之間，乏累之際，只得坐在車?yán)锏饶?，你可曾感謝過(guò)他們的辛苦奔波?這樣的付出我們太習(xí)以為常了，習(xí)慣到讓我們認(rèn)為這就是他們應(yīng)該做的，所以，當(dāng)偶爾的飯菜不合胃口，當(dāng)偶爾父母晚來(lái)接了，我們就會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣。周國(guó)平說(shuō)，對(duì)親近的人挑剔是本能，但克服本能，做到對(duì)親近的人不挑剔，則是種教養(yǎng)。在對(duì)待父母的態(tài)度里，往往藏著我們最真實(shí)的人品。對(duì)至親之人多點(diǎn)感恩之心，少一點(diǎn)挑剔，這就是孝。

再者，孝順父母，從好好說(shuō)話做起。隨著同學(xué)們年齡越來(lái)越大，你還跟家人談?wù)搶W(xué)校生活嗎?你知不知道你的父母多希望你能跟他們說(shuō)說(shuō)你的校園生活，你跟朋友之間的故事，聽(tīng)聽(tīng)你的煩心事和高興事。而你開(kāi)始嫌棄他們的啰嗦，關(guān)上了跟他們溝通的心門。每當(dāng)父母詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況時(shí)，又會(huì)像踩了地雷一樣，引起你的反感。為什么?明明是至親之人，言語(yǔ)卻比寒冰還冷。你會(huì)對(duì)陌生人彬彬有禮，耐心有加，為何偏偏對(duì)家人冷言少語(yǔ)，說(shuō)話夾槍帶炮。對(duì)父母最好的愛(ài)，就是好好說(shuō)話，有誤會(huì)耐心解釋，有矛盾冷靜溝通，有不滿當(dāng)面說(shuō)清，好好說(shuō)話，就是對(duì)父母最好的愛(ài)。

父母在，人生尚有來(lái)處;父母去，人生只剩歸途。這話太沉重，只有到了你也同樣為人父母時(shí)，才能慢慢體悟。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人不孝其親，不如草與木。真正的孝從內(nèi)心出發(fā)，從細(xì)處入手，孩子們，好好與家人說(shuō)話，對(duì)家人的付出多一點(diǎn)感恩之心少一點(diǎn)挑剔，并且保護(hù)好自己，珍愛(ài)自己的身體，這就是善待父母。