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第一篇：.中層干部競聘演講稿精選

我叫王xx，1972年10月出生，1992年7月參加工作，20xx年7月通過公開競聘來到xx中學，20xx年12月取得高級教師資格。現(xiàn)從事九年級數(shù)學教學及學校國有資產(chǎn)管理工作。我應聘的崗位是總務處主任，原因主要出自于以下三個方面：

第一出于個人強烈的責任心和對所在單位的一份情感

來到xx中整整12個春秋，20xx年之前我一直擔任班主任工作，本著對學生負責，讓家長放心，對學校負責的態(tài)度，以強烈的責任心認真履行班主任職責。xx中建校13年，經(jīng)歷了三屆領導班子，每年都有優(yōu)秀的教師加入進來，學校硬件設施不斷完善，軟實力不斷增強，校園文化逐步積淀。我們從市級文明單位到省級文明單位，如今又在追求更高的目標。我一直認為在公平的競爭環(huán)境下，xx中就是經(jīng)開區(qū)初中教育的龍頭，過去是，現(xiàn)在是，明天也是。因為我們有積極進取的領導團隊，有經(jīng)驗豐富、無私奉獻的優(yōu)秀的教師隊伍，所以我愿意在這樣的單位里一直工作下去，愿意為85中的發(fā)展多出一份力。

第二具有一定的總務工作管理經(jīng)驗

是因為，其一在總務工作的三年多時間里，共事了三位領導，他們管理有方，各有所長，使學校的總務工作井然有序。我全力配合每位領導的工作，從他們身上學到了許多好的管理方法。其二在總務的主要工作是國有資產(chǎn)的管理。學校大到房屋建筑，小到花草樹木、一桌一椅都了然于胸。如果把學校比做一臺大型機器的話，每一件資產(chǎn)都是機器的一個部件，什么時間，哪個部件需要保養(yǎng)，哪個部件需要維護維修，哪個部件需要淘汰更新，都要做到心里有數(shù)，才能保證機器的正常運轉。實際上總務的大部分工作都是圍繞固定資產(chǎn)展開的。因此豐富的資產(chǎn)管理經(jīng)驗也為做好總務的全面管理工作奠定了良好的基礎。

第三具有強烈的安全意識和服務意識

總務的各項工作中，涉及到賬目財產(chǎn)安全、消防安全、用水用電安全、基礎設施安全、食品衛(wèi)生安全等，任何一個崗位出現(xiàn)問題，都會危及到廣大師生的生命財產(chǎn)，都是上升到法律層面的問題，因此總務工作必須要有強烈的安全意識和危機意識?！靶熊姶蛘獭⒓Z草先行”，總務工作就是一切為了教育教學服務，一切為了師生生活服務，所以總務人要有高度的服務意識。要做到先其它處室之憂而憂，后其它處室之樂而樂。

最后，我對本次競聘成功與否的態(tài)度是：如果本次競聘成功，我將和處室人員一起盡全力做好學校的后勤保障工作，讓學校的總務工作進一步制度化、規(guī)范化。如果競聘不成功我還會一如既往的為學校的發(fā)展奉獻自己的一份責任。相信一切都是最好的安排。

謝謝大家！

第二篇：中層崗位競聘演講稿

各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。

首先要感謝xx市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府，是他們在改革開放的新形勢下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學業(yè)務；第二張牌是優(yōu)異的班級成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點？是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？

第一張牌：教學業(yè)務

經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經(jīng)驗，擅長于中高年級的語文教學工作，被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發(fā)言，贏得了與會同志的好評。XX年，應邀參與小學畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年，我的課堂教學也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級的公開課，參加海門市南通市的優(yōu)課評比，取得較好的成績?；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標，進一步加強學習與思考，努力提高自己的教學業(yè)務水平。

第二張牌：班級成績

“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復雜，如何提高班級的教學質量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科，需要花費較大的精力。如何達成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生，我是加倍地關心，上學期，我放棄了所有的午休時間，為個別學生補課，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。

第三張牌：教學科研

經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學科研能力，也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期，我的文章均能發(fā)表或獲獎，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時候，我有了很好的研究內容，但礙于時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。

各位老師，剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個普通的一線教師，今天，我所參與的是“中層競聘”，因此，我覺得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強烈的服務意識。

記得在動員大會上，俞局長曾說過這樣一句話：想做中層不能沖著待遇而來，而要具有強烈的服務意識。作為學校的中層，其實質是為廣大教師服務的?；仡欉^去三年的教導處工作，我已經(jīng)具有初步的服務意識。每星期一次的教研日活動，我總能認真參與，給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學的平臺；每次的公開教學活動，我總能全程組織，為青年教師的成長助力；每次的教學業(yè)務講座，我總能精心準備，使聽講的老師有更大的收獲；每次的隨堂聽課，我總能提出改進意見，幫助執(zhí)教老師的業(yè)務成長……如果，我能繼續(xù)擔任中層之職，我將進一步增強服務意識，從以下兩個方面，發(fā)揮我的小小特長，為廣大教師服務。

1、課堂教學：其實，我的課堂教學水平的提升是離不開在座的語文教師的，我不是天才，也沒有什么發(fā)明，只是廣泛聽取了大家的課，情不自禁地將教學的亮點移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家。如果你有公開教學的任務，如果你有隨堂教學的金點子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學過程中的困惑。

2、論文寫作：論文――已經(jīng)成為業(yè)務成長和職稱評審的重要指標，很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實，我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們如果有什么新的素材，可以及時和我聯(lián)系，我們可以團結部分骨干力量，共同謀篇布局，使論文達到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發(fā)表。

古人云：“不可因一時之得意，而自夸其能；亦不可因一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉彛猩嫌邢?，今天對于我來說，無論上與下，都是一種歷練，是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待，一如既往的勤奮學習、努力工作，決不辜負領導信任和同志們支持！

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：中層崗位競聘演講稿

尊敬的各位領導，各位同仁：

你們好！

我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競聘機會！同時給了我能夠向各位領導和同志們學習的機會！更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認識，一起共事！

我叫xx，現(xiàn)年xx歲，漢族，xx縣人，xx年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)校醫(yī)學專業(yè)，畢業(yè)后先后在勐庫華僑農場醫(yī)院、勐庫中心衛(wèi)生院工作，于xx年10月份調到縣人民醫(yī)院工作。

我于xx年獲得醫(yī)師職稱，xx年通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，xx年5月順利通過了兒科主治醫(yī)師資格考試，并于同年在勐庫衛(wèi)生院受聘了中級職稱。于xx年1月取得了大理醫(yī)學院臨床醫(yī)學?？莆膽{。

我的基本條件是：

第一、具有良好的政治素質和較強的事業(yè)心。

我一直從事臨床工作，但我始終注重政治學習，與同事團結協(xié)作，不斷提高自身政治素質和道德修養(yǎng)，積極要求進步，在政治上、思想上同中央保持高度一致，嚴格要求自己、無論遇到什么困難，什么挫折、都堅持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計較個人得失，始終保持積極向上、刻苦鉆研，扎實的精神狀態(tài)。

第二、業(yè)務知識方面

參加工作19年以來我一直從事基層臨床工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業(yè)務的鉆研和學習，在基層雖說是‘大雜燴’，什么都做，但我更專注于內兒科的學習。

工作中善于總結，虛心向前輩請教，xx年到臨滄市醫(yī)院進修過B超3個月，心電圖一個月，xx年4至9月份在臨滄市舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生骨干培訓班培訓，xx年6月至10月參加了臨滄市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內兒科醫(yī)師骨干培訓班的學習，無論是進修或是學習培訓，回醫(yī)院后我都能夠積極主動的開展工作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務技能，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，能熟練處理外科及內兒科常見病及多發(fā)病的診治：能夠熟練搶救臨床常見的一些急危重癥如：各類藥物及食物中毒的搶救、雷電擊傷的救治、毒蛇咬傷的處理。能熟練搶救內兒科常見的急癥如：失血性休克的搶救、急慢性心力衰竭的救治、小兒肺炎并心衰，小兒高熱驚厥的搶救等等。

工作以來無任何差錯事故，得到了當?shù)乩习傩占巴聜兊囊恢潞迷u。xx年8月被當選為臨滄市醫(yī)學會兒科學分會第一屆委員會委員。當然取得以上的成績離不開醫(yī)院的培養(yǎng)和前輩的指導，在此，我表示深深地感謝！

另外，我非常熱愛自己的專業(yè)，我出生于農村，自幼家境貧寒，選擇這個職業(yè)也是源于我自幼體弱多病，說實在的，要不是我中學時老師的關心和愛護，我就連中考后體檢都差點參加不了，一想起這些我都會非常感動！

以前的事在這里我就不多提了。而事實上我已是年近40歲的人，工作崗位的變動對于我的家庭來說將是一切從頭開始！我要求調來縣人民醫(yī)院工作的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點微薄之力！能夠成為一名專業(yè)的內兒科醫(yī)生一直是我的愿望。

在調入縣人民醫(yī)院的幾個月的時間里，在醫(yī)務人員少工作量大的情況下，我為了能夠盡快適應新的環(huán)境，幾乎舍去了所有的休息時間，一直努力工作，很快適應了內兒科的臨床工作，鞏固了以前所學的醫(yī)學知識，也學到了很多新的知識，開闊了眼界。同時在科主任關心和認真指導下讓我很快掌握了內兒科常見急癥的搶救處理原則，如：新生兒窒息的復蘇、糖尿病酮癥酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、腦出血等等疾病的搶救流程。

當然，取得這些成績也是離不開同事們的幫助的，在此，我要對楊主任以及幫助我的同事們表示深深的感謝！

尊敬的各位評委，剛剛轉換了工作崗位，我知道我需要向前輩們學習的東西還很多很多，但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行！也希望大家能夠相信我的能力！

假如我這次競聘能夠成功的話，那么，我將會在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負你們所賜予我的這一票！我將會認真履行主治醫(yī)師應該履行的職責，積極配合醫(yī)院領導及科主任搞好臨床工作，但是如果我這次競聘真的失敗了，那么，我相信我依然能夠坦然面對，因為，畢竟是起點不同，在專科方面我需要更加努力學習。

最后，讓我再次感謝各位領導給我這次難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵，無論我的競聘是否成功，我都要向各位領導、評委和在座的朋友們表示深深的謝意！

謝謝大家！

第四篇：中層干部崗位競聘演講稿

尊敬的校領導：

大家好！

首先，我感謝各位領導一年來對我工作的關心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

從擔任六年級工作三年來，我所帶領的班級無論是學習方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領導和老師的肯定。XX年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務素質與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路?！崩щy再多，也沒有辦法多！我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領導的工作。假如領導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。

對將來的工作我會從以下幾方面做起：

首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務工作；要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。

第二、要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。

第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關領導，真正起到服務于學校的作用。

尊敬的各位領導，各位老師，無論這次競聘結果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學校各項工作更上一層樓！

第五篇：最新中層競聘演講稿

各位領導、各位評委、同志們：

大家好！非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我、公平競爭的舞臺。

首先做一下自我介紹：我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，19xx年xx月在xx鎮(zhèn)參加工作，至今xx年整。xxxx年之前，我一直在xx辦工作；我先后在xx辦、xx辦、xx辦、xx辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存。參加這次競爭，我認為自己有以下幾個方面的優(yōu)勢：

第一、有較為豐富的工作經(jīng)驗

參加工作xx年來，我有在多個部門工作過的經(jīng)歷，這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經(jīng)驗，同時，多年在基層工作，也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質；讓我學會了組織與協(xié)調，懂得了同志間的關愛與支持。

第二、擁有端正的學習態(tài)度

只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己，才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求，才能做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。這是我對學習的認識，同時，也是我對待學習的態(tài)度。

第三、具有強烈的責任感

在其位就應謀其職，就應該不斷進取、開拓創(chuàng)新，這是義務、更是責任！為此，我始終踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，力求把工作做得盡善盡美。

第四、善于團結同志

有了在多個部門工作過的經(jīng)歷，讓我深深感受到了團結的力量，一個部門只有團結一心，才能在工作業(yè)績上取得突破，勇創(chuàng)佳績。

如果這次我能走上中層正職的工作崗位，我定會在新的工作崗位上，展示干部新形象，再創(chuàng)工作新佳績，為X區(qū)建設和xx發(fā)展傾盡全力，絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

謝謝大家！