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        16教師職稱競聘演講稿

        發(fā)布時間:2022-01-12 00:01:37

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        第一篇:2016教師職稱競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導:你們好!今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領(lǐng)導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:我叫廖蓉,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身于1983年1月,XX年7月畢業(yè)于四川師范大學綿陽初等教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,XX年8月獲得《教師資格證書》。于XX年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,XX年1月到XX年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,XX年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學,XX年3月到XX年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預備黨員。并用愛心和耐心去關(guān)心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經(jīng)驗,學習新的教學理念。在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。在這次職稱評定中,符合北川羌族自治縣中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

        第二篇:高級教師職稱競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:

        大家好!

        今天,我參加競聘小學高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。

        20xx年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學校,畢業(yè)后分配到市一小工作至今。年獲得小學高級教師資格。年獲大專文憑。在這小小的三尺講臺上,我已奮斗了近個年頭,每當?shù)弥业膶W生考入各級各類高等學府的時候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是教育工作帶給我的最寶貴的精神財富,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。

        任現(xiàn)職以來,我先后擔任學校教務處副主任、政教處主任的工作。在工作中,首先我積極參加政治學習,堅決擁護黨的方針政策,堅定愛崗敬業(yè)的信念。我還堅持依法執(zhí)教,團結(jié)協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。對于分管的工作,我均能認認真真地完成,如堅持對班主任進行培訓,年6月,我被選送到北京參加完教育部“國培計劃――知行中國”小學班主任骨干教師培訓后,就開始對全市的100名班主任進行培訓,每天在電腦前督促、指導老師們學習、批改學員作業(yè)的時間不少于3個小時,經(jīng)過半年的努力,終于圓滿完成任務,我也因此獲得省級指導老師獎。我還注意指導班會的有效開展,抓好學生的德育,管好學生的.學籍,還積極組織學生參加各級比賽活動,均取得好成績:20xx年我校被評為“河池市德育先進單位”;近年來我校參加“愛國主義讀書活動”講故事比賽均獲特等獎、一等獎,并代表宜州市參加河池市的比賽。其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學能力。

        幾年來,我參與研究并獲結(jié)題的課題有:國家級課題《作文提前起步,分段大量讀寫》,省級課題《關(guān)于語文教學“雙積累”“兩結(jié)合”的研究》,地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》?,F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學習中,我總是學得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間,因為學習努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。

        自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結(jié)教學經(jīng)驗,我積極撰寫教學論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字,提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫,還很注重指導學生寫作,近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上,我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。

        工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結(jié)協(xié)作,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。

        基于以上原因,我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責:繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德,服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平,并指導一名下一級職務的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務,積極參與課題研究,保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。

        如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作,快快樂樂生活”的人生信念!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第三篇:教師職稱競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

        大家好!

        今天,我競聘的崗位是小學高級教師xxx崗。自19xx年從河池巴馬師范學校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了XX個春秋!XX年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。XX年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

        從教以來,我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進,按時按量完成學校領(lǐng)導交付的各項工作任務,進行循環(huán)教學,教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

        今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

        第一、熱愛教育,關(guān)愛學生

        三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

        第二、具備扎實的專業(yè)知識,教學經(jīng)驗豐富

        從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數(shù)學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中,構(gòu)建屬于自己的教學風格,探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質(zhì)量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學生傳遞美。

        第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學工作

        大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

        基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:

        第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。

        第二、做教育教學的有心人。結(jié)合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

        第三、加強個人修養(yǎng),將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學習,提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務,傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進行到底。

        第四篇:職級競聘演講稿

        職級競聘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

        大家晚上好!

        今天,能參加此次競聘,我感到十分的榮幸,同時也非常感謝各位領(lǐng)導給我們提供了一個展示自己才華的舞臺。

        我是來自市場部的XXX,03年參加工作,10年的工作經(jīng)歷鍛煉了我,造就了我,我個人的成長是隨著公司的不斷發(fā)展而發(fā)展,先后在客服中心,營業(yè)廳、渠道、集團、網(wǎng)格、中高端等不同的崗位工作,因此這些經(jīng)歷也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。

        下面我將近一年的工作情況和目前工作目標給領(lǐng)導們作個簡要的匯報:

        一、業(yè)務功底扎實、服務意識強。由于長期從事一線營銷工作,對各種移動業(yè)務知識,業(yè)務處理流程、資費標準、使用方法都很熟悉。在城區(qū)渠道經(jīng)理崗位工作半年多時間,與渠道代理商相處融恰,為每一個渠道做好支撐和服務,不管是上班時間還是下班時間,都能及時處理渠道代理商反映的問題,處理不了的及時上報直至解決。

        二、善于挖掘業(yè)務發(fā)展空間,助代理商更好的擴展業(yè)務。

        2012年四季度,公司加大了終端的銷售力度,9月底10月初公司請了路演公司開展終演促銷,員工或代理商協(xié)調(diào)路演的場地,我發(fā)展路演公司只做一款手機的促銷,于是指導為路演協(xié)調(diào)場地的代理店的老板,將自己廳店的手機(兩到三款)和號卡拿到路演的現(xiàn)場進行銷售,三天路演下來路演公司銷售手機x臺,代理商銷售手機x臺,放號x枚。

        在沒有路演活動時,我通過平時對超市,商場里花車促銷的關(guān)注,對客戶消費行為的研究,發(fā)現(xiàn)花車上的商品比貨架上的商品更受客戶的關(guān)注,客戶認為花車的商品是促銷減價的商品,物美價廉。于是指導有條件的代理商,在節(jié)假時或是周未,在代辦廳店的門口開展類似這種花車促銷的活動,將廳店內(nèi)的手機擺在廳店門口進行銷售,地段好一點的位置,像一天能銷售十多臺手機,一般廳店,像營店,一天能銷售3至5臺手機。而且這種促銷方式,不僅有效的吸引了客戶的關(guān)注,還帶動了廳店內(nèi)的其他業(yè)務的發(fā)展。

        三、善于在工作中總結(jié)經(jīng)驗,梳理出中高端客戶維系的四個基礎(chǔ)步驟多年一線的營銷工作經(jīng)驗,加上對客戶服務需求的了解,在從事商業(yè)客戶經(jīng)理初期:梳理出了中高端客戶維系的四個基礎(chǔ)步驟,

        1、精細營銷目標群,對自己所維系的中高端客戶,按月消費參加活動檔次,活動到期繼續(xù)期,全球通品牌歸位,高流量套餐,及高流量換機客戶進行目標群的細分。

        2、對細分的目標客戶群提供針對性的宣傳短信和外呼口徑,短信的內(nèi)容一般不超過兩個以上活動檔次,便于客戶接受。

        3、外呼前做好兩項準備工作,提前一天向客戶發(fā)送一次短信,外呼時查詢客戶基礎(chǔ)信息。

        4、外呼結(jié)束后,將外呼的內(nèi)容點對點給客戶再下發(fā)一次短信,讓客戶對活動內(nèi)容和客戶經(jīng)理加深印象。通過四個基礎(chǔ)步驟的應用,客戶保有工作每天均在

        1有重點、有條理的開展。我個人從事商業(yè)客戶經(jīng)理工作小半年的時間里,無一客戶投訴,中高端客戶有效捆綁量一直名列前茅。

        四、愛崗敬業(yè),確保本職各項工作出色完成

        在擔任城區(qū)商業(yè)組組長兼商業(yè)客戶經(jīng)理期間:

        落實班會例會制度。每天組織組員開早班會,交流昨天的工作心得,重在調(diào)整工作心態(tài),改善精神面貌,為新一天工作的開始加油鼓勁。每周組織開一次周例會:通報一周業(yè)務發(fā)展個人完成情況,對發(fā)展較好的業(yè)務總結(jié)亮點,發(fā)展不足的業(yè)務分析,并提出改進舉措。其次對重要精神、文件進行傳達與學習,貫徹落實公司有關(guān)經(jīng)營的方針和政策。

        為業(yè)務發(fā)展出謀劃策。開門紅期間,為加大中高端客戶G3智能手機的銷售力度,利用終端資源做好中高端客戶的保有和價值提升,在領(lǐng)導的幫助下,申請開展中高端客戶存話費送手機存一送一活動。2-3月份共發(fā)展手機42部,10元以上流量套餐42戶,轉(zhuǎn)全球通套餐15戶,全球通套餐占比100%。

        注重團隊協(xié)作。給中高端客戶發(fā)送的每一條宣傳短信和不同客戶群外呼的口徑及內(nèi)容,由我先擬出初稿,組織組員一起討論確定,充分發(fā)揮團隊協(xié)作做用,確保了營銷的質(zhì)量和效果。

        不同的工作崗位培養(yǎng)了我吃苦耐勞、樂于奉獻、腳踏實地的工作作風。在每一個崗位上,我都能滿腔熱情的去干一行,愛一行,鉆一行,體現(xiàn)出高度的責任感和良好的個人素質(zhì)。今年四月,我有幸調(diào)到市場部,協(xié)助中高端主管開展中高端客戶管理工作,在新的工作崗位上,我會盡快地轉(zhuǎn)換角色,更新觀念,調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式。在今后的工作中我將從“深、細、實、準、勤”等五個方面開展工作:

        數(shù)據(jù)挖掘要“深”。做好中高端客戶的數(shù)據(jù)深挖工作,管理工作不能停留在表面,要深入分析到每個區(qū),深入指標內(nèi)部,按客戶組成=存量+增量-流失的思路展開。

        客戶群體要“細”。做好中高端客戶群體的細分工作,對于不同群體的客戶開展針對性營銷,積極吸納擴大中高端客戶群體,使用多手段來穩(wěn)定客戶。

        基礎(chǔ)工作要“實”。認真落實公司各項指標,做到有效執(zhí)行力,做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的歸類整理,各項預警工作落在實處。

        提供信息要“準”。要在夯實平時工作的基礎(chǔ)上,提高資料分析的準確性和可行性,為領(lǐng)導的科學決策提供事實依據(jù)。

        最后要做到兩勤。即“腦勤”注重研究剖析用戶需求,得出正確結(jié)論?!白烨凇毕蚬绢I(lǐng)導及各部門通報情況進展,加強各部門間的溝通,密切協(xié)作。

        最后,我感謝領(lǐng)導和同事對我以往工作的支持和信任,我堅信我能夠在這個崗位上出色地完成領(lǐng)導交給我的工作,我希望大家能夠繼續(xù)給予我支持和信任。謝謝大家。

        第五篇:職稱競聘演講稿【三篇】

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        尊敬的各位評委、同志們:

        你們好!首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫**,現(xiàn)年*歲,*年*月畢業(yè)于*學院,同年到*工作?,F(xiàn)在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

        經(jīng)過*年多工作的錘煉,我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質(zhì)。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度是我工作上的收獲,下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結(jié)如下:

        一、政治思想方面

        在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的工程發(fā)展目標和工程發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

        二、組織協(xié)調(diào)方面

        在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代工程管理知識,較好地掌握了工程管理的一般規(guī)律。作為一名工程管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

        三、業(yè)務能力方面

        從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)工程管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        四、實踐能力

        出色完成工作任務,自參加工作至今先后經(jīng)歷下列項目:******

        這份工作,是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,是一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

        職稱競聘演講稿【二】

        各位領(lǐng)導、各位老師:

        上午好!

        我叫活景港,出生于2050年正月,本科學歷,畢業(yè)于華南理工,所學專業(yè)是信息技術(shù)教育。2003年5月聘入甜美小學任教至今。2005年4月被評聘為小學一級教師。

        我此次是競聘安化小學初級職稱十一級崗位。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

        一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。

        任職以來,熱愛并忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學習,具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學工作中,愛崗敬業(yè),為人師表、樂于奉獻。

        二、在信息化建設迫在眉睫的時刻,我有較強的多媒體教學優(yōu)勢。

        我所學的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:①利用多媒體教學能創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

        三、擁有較強教育能力。

        任職以來,我非常熱愛自己的學生,我的愛不是溺愛,而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃,班風正,曾獲得學校領(lǐng)導的好評。

        四、有較強的教學組織能力和教研能力

        本人能勝任小學語文、數(shù)學科的教學,在教學方面我能準確根據(jù)教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節(jié)的教學要求和基本訓練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有

        機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主―創(chuàng)新”的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力,能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能,使學生順利地弄通難點弄懂難題,注意學生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),學生學得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級學習成績不斷提高,而自己在學習探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。

        對照初級職稱十一級崗位聘用條件,我完全符合,其職責任務、工作目標,我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點:

        1、樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

        2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

        3、進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。

        如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        職稱競聘演講稿【三】

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

        大家下午好!我是第七號竟聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業(yè),是我這一生――無悔的選擇!

        1991年,我從四川省瀘州師范學校畢業(yè),響應支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎?,我那時十七歲,而我的學生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生,也得到了他們回應的熱愛?!岸v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!在礦區(qū)學校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員,所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實,學習勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學專業(yè)??飘厴I(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學繼續(xù)攻讀中文系本科學業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學業(yè)了。

        1996年,我開始在文學創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。在教學上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是2002年我應聘到米市街小學以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。2002年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。2004年我參加宜賓市網(wǎng)絡遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極(來源于新世紀范本網(wǎng))進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業(yè),現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學,我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!

        今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創(chuàng)新,絕不辜負組織對我的培養(yǎng),絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!

        第六篇:職級晉升述職發(fā)言

        職級晉升述職發(fā)言

        領(lǐng)導,親愛的同事們:

        大家好。我不希望自己的述職是沒有溫度和情感的報告,所以請領(lǐng)導允許我任性一回!

        在xx學院,誰,沒有掙扎。一半海水一半火焰,一邊是墜落一邊在升騰,有人走了,有人來了,更多的人依然在路上;有人盼來了期待中的成長,有人年華老去。在座的各位,走得太遠,會不會忘記了自己當初為什么出發(fā)?

        學工部為我提供了另一視角來理解輔導員工作,也提供了廣闊的舞臺讓我去發(fā)揮自己的能量,更盡可能為我創(chuàng)造機會,讓我抬頭看到了外面的風景。當初“三尺講臺三千桃李,十年樹木十

        萬棟梁”的教育夢想深藏心中,我一刻都沒有懷疑過曾經(jīng)輔導員的這份“接地氣”的工作讓我最有成就感,在學校里,學生才是我永遠讀不厭倦的“教科書”。

        五年的工作經(jīng)歷,改變的不僅是工作內(nèi)容、技巧和辦法,更重要的是職業(yè)心態(tài)的成長。經(jīng)常有同事問我是做輔導員辛苦,還是在學工部辛苦,我給不出答案。人永遠最在乎當下的自己,痛或者快樂都是最切身。在xx學院的運行體制下,它確實相比其他傳統(tǒng)高校而言,工作要累很多。入職時很渴望拿優(yōu)秀,后來拿優(yōu)秀了,覺得也不過如此。但是,拿優(yōu)秀最大的好處就是讓我明白了:努力和平臺,在職場里缺一不可。拿過一次優(yōu)秀以后,就不會有這么濃厚的優(yōu)秀情結(jié),不必執(zhí)著,可以放下,可以更輕松、更有自信的向前走。希望“讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,會干事的人有地位”這一目標距離大家都不會太遙遠。

        張艾嘉《忙與盲》道出了我的心境:

        許多的電話在響/許多的事要備忘/許多的門與抽屜/開了又關(guān)關(guān)了又開如此的慌張/我來來往往我匆匆忙忙/從一個方向到另一個方向/忙忙忙/忙是為了自己的理想/還是為了不讓別人失望/盲盲盲/盲的已經(jīng)沒有主張/盲的已經(jīng)失去方向/忙得分不清歡喜和憂傷/忙得沒有時間痛哭一場。高校的學生工作是鍛煉人的,獨立學院更是如此。我們在充滿著各種探索、創(chuàng)新的江河中翻騰,誰能確認自己最后抓住的是救生圈還是一根稻草。但對于工作,我們是要懷抱敬畏之心的。輔導員沙龍、業(yè)務技能大賽、案例編輯、輔導員職級晉升、輔導員學生評價系統(tǒng),矛盾和成長是事務發(fā)展的兩面,而我也漸漸適應了這種工作氛圍?!斂菰?、繁瑣、無奈、崩潰的工作撲面而來,我不會因個人喜惡而拒絕,唯一能做的就是擺正自己心態(tài),坦然面對。

        五年來,我是充實的,也是知足的。我很好,而不是比別人好。明天,我依舊會期待,并開始信仰。每個人的心中

        都有屬于自己的一塊圣地,每個人都是自己靈魂的朝圣者。認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。教育既要追求科學理性的最高成就,也要有一抹浪漫和優(yōu)雅的亮色。詩意和理性是教育者一生的探索?!皶鈿?,指點方遒”,詩意的工作追求明媚澄澈的教育理念,胸懷理想、志存高遠。理性的工作仰仗仰望星空之后的腳踏實地。做一位敬業(yè)的員工并不難,然而把自己打造成具有生命質(zhì)感、人格魅力和強大氣場的教育工作者實非易事。

        我希望再一個五年,面對自己時,我是豐滿的,無畏的,幸福的。謝謝大家!

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