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第一篇：演講稿的格式怎么寫

Ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.Wehavebeforeusanordealofthemostgrievouskind.Wehavebeforeusmany,manymonthsofstruggleandsuffering.Youask,whatisouraim?Icananswerinoneword,itisvictory.Victoryatallcosts―victoryinspiteofallterrors―victory,howeverlongandhardtheroadmaybe,forwithoutvictorythereisnosurvival.Letthatberealized,nosurvivalfortheBritishEmpire,nosurvivalforallthatBritishEmpirehasstoodfor,nosurvivalfortheurge,theimpulseoftheages,thatmankindshallmoreforwardtowardhisgoal.Itakeupmytaskinbuoyancyandhope.Ifeelsurethatourcausewillnotbesufferedtofailamongmen.Ifeelentitledatthisjuncture,atthistime,toclaimtheaidofallandtosay,“Comethen,letusgoforwardtogetherwithourunitedstrength.”

第二篇：演講稿格式

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

寫法：

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性

演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語化

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。

第三篇：演講稿的格式怎么寫

Hello!Everyone.I’mTony,an11-year-oldhappyboy.Ilivewithmyparentsandweloveeachother.

Ihavemanyhobbies,suchassports,singingandreadingbooks.AndIloveanimalsmost.NowIwilltellyouaboutmyfavoriteanimal.

Theyareverypreciousseaanimalswithlongbodies.Theyliveonfish,shrimpsandsoon.Theyareveryclever.Peopleoftentrainthemforperformanceswhichbringsusalotofhappinessandjoy.Theyareveryfriendlyandpeaceful.Theyneverattackpeople.Instead,theyhavesavedmanypeopleindanger.

Now,doyouknowwhattheyare?Yes,youareright.Theyaredolphins.

Ihopewecantakeactionstoprotectdolphins,sotheywillalwaysbewithus.

二Goodmorningboysandgirls,It’sagreatpleasureforme/It’snicetotogiveyouaspeechhere.Nowadaysmasteringaforeignlanguageisveryhelpfulinourdailylife.IfeelitagreathonortosharemyopinionsaboutEnglishlearningwithyou.Firstly,Ibelieveitisusefultorememberasmanysentencepatternsaspossible.Secondly,weshouldtryourbesttoreadmoreEnglishnewspapersandmagazinesafterclass,whichhelpstoimproveourreadingabilities.Besides,TVprogrammesareofgreathelptous.Lastbutnotleast,it’snecessaryforustocommunicatewithforeignfriendsasmuchaspossibleandincreaseourawarenessofforeigncultures,whichcanalsohelptoimproveourEnglish.However,sometimesIfinditdifficulttopronouncesomeEnglishwordscorrectly.Iwouldappreciateitifsomeonecouldgivemesomeadvice.Thanksforyourattention