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第一篇:開頭
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想局屬xx單位競聘
的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
第二篇:開頭
首先,感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識我、了解我的機(jī)會。“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競聘對我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn),將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。
第三篇:演講稿結(jié)尾和開頭格式
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
第四篇:競聘演講稿精彩結(jié)尾怎么寫
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,作為分管維吾爾語新聞和維吾爾語專題節(jié)目的副臺長,即是管理者,又是競聘演講稿結(jié)尾的寫法執(zhí)行者,肩負(fù)著“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為群眾服務(wù)”的使命。如果承蒙大家的厚愛,讓我走上這一工作崗位,我將以此為新的起點(diǎn),認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言,在新的崗位上與各位共同攜手,共創(chuàng)我臺的輝煌未來。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
第五篇:演講稿結(jié)束語范文勵(lì)志
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
一位美國老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的`文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對人生永遠(yuǎn)懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠(yuǎn)懷有好奇心D那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出D他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說,當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
第六篇:演講稿的結(jié)尾怎么寫
演講稿的結(jié)尾怎么寫
俗話說“描龍畫鳳,難在點(diǎn)睛”,演講的結(jié)尾,是演講的”收口“。我們認(rèn)為,演講的成敗在相當(dāng)程度上取決于演講的結(jié)尾。因?yàn)橐粋€(gè)好的結(jié)尾,可以達(dá)到錦上添花的效果。相反,如果你的演講稿設(shè)計(jì)的結(jié)尾平淡無奇、索然無味,那就會是聽眾深感失望。所以說,結(jié)尾是走向成功的最后一步。
演講稿的結(jié)尾怎么寫?結(jié)尾的方式也是多種多樣的,下面為大家介紹幾種常見的結(jié)尾方式。
總結(jié)全篇,強(qiáng)化主旨
以總結(jié)歸納的方式進(jìn)行結(jié)尾,就是用非常精煉的語言,對演講內(nèi)容和思想觀點(diǎn)作一個(gè)高度概括的總結(jié),以起到畫龍點(diǎn)睛、強(qiáng)化主題的'作用。
幽默風(fēng)趣,發(fā)人深思
除了一些較為莊重的演講場合外,用幽默的動(dòng)作或語言來結(jié)束演講,不僅會為演講增添歡聲笑語,使演講更富有趣味性,令聽眾在笑聲中深思,并給聽眾留下一個(gè)愉快的印象。
哲理名言,深化主題
這樣的結(jié)尾可以使語言表達(dá)更精煉、生動(dòng)、富有節(jié)奏和韻律,而且還可以使演講的內(nèi)容更豐富充實(shí),具有啟發(fā)性和感染力。