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        爭(zhēng)做美德少年的演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 05:26:50

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        第一篇:美德少年演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        爭(zhēng)做美德少年是我們每一個(gè)孩子都應(yīng)該去做的事情,是對(duì)自己高要求的表現(xiàn),下面的小學(xué)四年級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿范文大家一起看看!

        大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個(gè)色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng),美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

        老師教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時(shí)也會(huì)幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去U站做小義工活動(dòng),給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時(shí),我都會(huì)多準(zhǔn)備一些袋子,看見(jiàn)草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

        作為一個(gè)從貴陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請(qǐng)爸爸資助了一個(gè)貴州民族小學(xué)的三年級(jí)布依族小妹妹。

        我體會(huì)到,幫助別人,可以收獲快樂(lè),還可以收獲友誼;

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!

        第二篇:美德少年演講稿

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        美德是一種高貴的品質(zhì),珍貴的品質(zhì)。

        就像雷鋒,他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn),俗話說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一火車。有人說(shuō)他是個(gè)傻子,可是他卻說(shuō):“為了人民利益,我甘愿當(dāng)一輩子這樣的傻子?!甭?tīng)了這樣的話,怎能不讓人感動(dòng)呢?他一生做過(guò)的好事恐怕他自己也數(shù)不過(guò)來(lái)。

        以前,我不懂什么叫美德。直到有一次親眼看到了才讓我明白。那天,我和媽媽去乘公交車,我們上車后找了位置坐下來(lái),漸漸地車上的人越來(lái)越多,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)年輕人把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,還用腳踩了幾下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,可是垃圾桶就在他的旁邊。這時(shí)一位身材矮小的老婆婆彎下腰來(lái),撿起礦泉水瓶,扔進(jìn)了垃圾桶里。我看見(jiàn)那個(gè)年輕人的臉一下子紅了,這時(shí)車內(nèi)響起了廣播“請(qǐng)保持車廂衛(wèi)生,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),謝謝您的合作?!边@時(shí),大家都斜著眼看年輕人,而用欣賞的眼光看老婆婆。年輕人的臉更紅了,像一個(gè)紅蘋果,慚愧的低下了頭。我打量了一下老婆婆,她滿頭銀絲、滿臉皺紋,眼睛像兩潭秋水,面帶笑容,顯得非常慈祥?;氐郊?,媽媽對(duì)我說(shuō);“今天在公交車上,那位年輕人做得非常不對(duì),而那個(gè)老婆婆的很讓人尊敬,這就是美德,以后你要做像老婆婆那樣的人,聽(tīng)到?jīng)]有!”我答應(yīng)道:“好的?!?/p>

        美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。”沒(méi)錯(cuò),如果一個(gè)人非常有錢但是品質(zhì)不好是沒(méi)有用的,因?yàn)榻疱X不能代表一切。

        我與美德有約,讓我們做一個(gè)美德少年吧!

        第三篇:美德少年演講稿

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        我是段金美,是初三(4)班的一名學(xué)生,今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽。我是我班的副班長(zhǎng)。

        在家里,我也懂得孝順,懂得感恩。父母的房間是鋪著地板的,不能用拖把拖,而每當(dāng)周末,我完成作業(yè)之后,都會(huì)幫他們擦地板,我就跪在地上用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著。擦完后,整個(gè)膝蓋是紅彤彤的,但我望著干凈整潔的地板,想著父母回家后欣慰滿足的笑容,我也不禁露出微笑。

        我記得里面有這樣一段話:“當(dāng)我們?cè)谝黄?,就?huì)了不起!”是的,每個(gè)人的生活條件都不同,也不必一次捐的太多,中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),如果每個(gè)人只捐1元,那么就能湊齊十幾億。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫的`點(diǎn)開(kāi)了“我要捐款”,款額不多,只捐了5元,但我相信,每筆捐款,都能讓愛(ài)翻倍!

        我相信,一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫,我正用愛(ài)心,恒心,誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

        第四篇:美德少年演講稿

        大家好!

        我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己。我活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛(ài)的種子,我尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人,是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手。

        我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。

        從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),剛上幼兒園時(shí),我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,同學(xué)們有時(shí)都說(shuō):“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)???老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,那集體才會(huì)更優(yōu)秀,那才是一件大樂(lè)事。

        也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我還利用課余時(shí)間看書,當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,為主人公的傷心而難過(guò),總之我覺(jué)得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí),我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想:讀書的作用真大啊!

        我是媽媽的愛(ài)心小棉襖。在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時(shí)常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。

        我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè)此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

        一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來(lái),為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,在將來(lái)的日子里,我會(huì)更加的努力!

        第五篇:美德少年演講稿

        尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的一名小學(xué)生,我叫叢如一。

        學(xué)規(guī)范,做美德少年,是一件非常讓人驕傲的事,也是一件催人奮進(jìn)的事,更是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做到的事。

        作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,從上學(xué)第一天起,老師就教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,勇于上進(jìn)的優(yōu)秀少年,做一個(gè)具備優(yōu)良品德的快樂(lè)少年。

        于是,在老師的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了愛(ài)祖國(guó)、敬隊(duì)禮;學(xué)會(huì)了尊敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)會(huì)了禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí),幫助他人;學(xué)會(huì)了遵規(guī)守序,愛(ài)護(hù)公物;還學(xué)會(huì)了鍛煉身體,照顧自己等等等等。

        爸爸常跟我說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,按照行為規(guī)范的要求,每一天,我都認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。然后,我懂得了關(guān)心父母的健康,知道父母的生日,了解了讀書的樂(lè)趣,。有一次,爸爸帶我去省會(huì)濟(jì)南游玩。在一輛公交車上,我遇到了一位老奶奶,我第一時(shí)間主動(dòng)給她讓了座位,得到了老奶奶和爸爸的夸獎(jiǎng),贏得了公交車上乘客的贊許,這讓我體會(huì)到了美德帶來(lái)了滿足和驕傲。

        去年,看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,看到天天小朋友給他爸爸洗腳,于是,第二天,我給爸爸端了一盆洗腳水,為爸爸捶背,爸爸露出了從未有過(guò)的開(kāi)心笑容,那一刻,爸爸說(shuō)他是最幸福的。

        秋風(fēng)吹起,我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué),生活在一個(gè)美麗的校園和幸福的家庭。在學(xué)規(guī)范,做美德少年的道路上,我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良和自信,從小事做起,就一定能成為一個(gè)美德少年。

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