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第一篇：國家獎學金獲獎發(fā)言稿

當?shù)弥约韩@得國家獎學金時，我的內(nèi)心除了激動，還有感激。感謝黨和政府對我們學子的重視和培養(yǎng)，感謝學院的領(lǐng)導，感謝辛勤工作默默付出的輔導員和各科老師，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導就沒有我今天榮譽，同時感謝普高設(shè)計11-2班這個光榮的集體，他們的支持和鼓勵，給了我很大的動力，使我成為此次機會的幸運兒，國家獎學金它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

我是來自內(nèi)蒙古一個偏遠山村，父母常年在外打工維持生計，家境雖貧寒，個人自強不息。雖然經(jīng)濟貧困但是我心有目標，農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。從小到大父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，自始至終我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不攀比。不自卑，生活中我都要嚴格要求自己，努力學好各專業(yè)的知識，相信一定會憑借著自己的雙手創(chuàng)造出欣喜的價值。

在學校里濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是建設(shè)學院的大學生活給我留下的印象。讓我從中了解到從高中到大學，是兩個完全不同的世界。高中生活，在每天的題海中我們顯得枯燥乏味；但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而我心中明白脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務(wù)和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。

在學校里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學校的校訓“崇德、技精、求實、拓新”是建設(shè)學院每個學子為之奮斗的目標，更是我前進道路上的航標。

此次獲得國家獎學金，使我能夠一如既往的對待生活，一如既往對的面對學習，相信通過自己的勤奮和努力就能夠創(chuàng)造財富，同時也使我更加堅信學習能改變命運，擁有一技能走遍天下，另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我現(xiàn)在的成績，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有著學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，有著老師和同學們對我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”！我以后會更加努力的學習，認真的對待每一堂課，做到活學活用，理論聯(lián)系實際。在步入社會的工作中，認真負責，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

暫時的榮譽并不代表將來，要想立足與未來只有堅持不懈的努力，并心中擁有夢想。“天生我才必有用”，人無傲氣必有傲骨，我的夢想堅持會永遠走下去，我會知難而進，讓我逐漸變得更加優(yōu)秀，能以后更好的服務(wù)于社會！

第二篇：國獎獎學金演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx級護理3班劉艷華。很榮幸能代表國家勵志獎學金獲得者在此發(fā)言。

首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報。我知道這是校領(lǐng)導、系領(lǐng)導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！

華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣，要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂嗄静徽?；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。

在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺！在學習上為我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的醫(yī)學術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的臨床經(jīng)驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！

如果說老師是海上的燈塔，那學校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識的海洋，讓我們能走得更遠，看到更廣闊的天地。學校給我們提供了完備的學習設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識得以補充p鞏固和加強，我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠。醫(yī)學博物館能使我們在理論知識的基礎(chǔ)上更加真實的了解我們學習的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓練我們的技能，讓我們進入職位之后盡早的進入工作狀態(tài)。增強我們的操作能力。而學校組織的校園活動讓我們也受益匪淺，學校組織的的運動會中運動健兒們的全力爭先，同學們的加油吶喊，讓我們感受到了同學們奮發(fā)向上的信心和團結(jié)的力量，每周的英語角活動，不僅給我們提供了英語對話練習的平臺，也增加了同學們之間的友誼！

我堅信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的.未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的課桌長貼著一些計劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學習科目的重要性的不同，所安排的時間段和持續(xù)時間也不盡相同。

大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志?；蛟S大家都認為大學的學習很輕松自得，其實作為醫(yī)學生我們的手中握著病人的生命肩負著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓我們時刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。

這次獲得國家勵志獎學金也不能說成是一種成功，這是一個階段性的獎勵。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學們卻能包容我并鼓勵我。不斷前進，這次的勵志獎學金是國家p學校p老師及同學們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向。回報父母，學校，國家。

我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點上，我將會一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前！

第三篇：國獎獎學金演講稿

-―今天我非常榮幸，代表“復旦大學優(yōu)秀留學生獎學金”獲得者在這里發(fā)言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵，并給我發(fā)言的機會。

-―我叫呂承煥，來自韓國，我是中國古代文學研究中心 2014級的博士研究生。在韓國，我已經(jīng)學習了中國古代文學很多年了，并因此深深地為中國傳統(tǒng)文化和文學著迷。所以我決定到中國來，親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府，擁有很多世界知名的學者以及數(shù)量頗豐的文獻古籍，因此，我決定來復旦大學繼續(xù)我的研究和學習。

-―來中國以后，中國國家的繁榮昌盛，人民的熱情友好，都給我留下了深刻的印象。我想，這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后，我一下子就喜歡上了這個校園，他沉靜、樸實，也充滿活力和朝氣，一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。

-―入學以后，無論學習還是生活，我的導師都給了我悉心的指導和幫助，讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業(yè)、解惑，他們淵博的學識和高尚的人格，都是我們的表率。正是在眾位師長的關(guān)心和指導下，我認真努力從事于我的研究工作，取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間，就像兄弟姐妹一樣，他們也給予我大量熱情的幫助，在此，我也要對他們表示感謝。

-―當然，我更要感謝學校，謝謝學校對我們留學生的關(guān)心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題，無論是制度，還是設(shè)施，都為我們提供了許多便利。并通過優(yōu)秀留學生獎學金的設(shè)立，給予我們鼓勵和榮譽，也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。

-―作為一個研究中國文化的外國人，我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯(lián)系的?，F(xiàn)在中國的發(fā)展越來越快，在東亞和世界的影響也越來越大，同樣，中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂，領(lǐng)取這個獎學金，正充分說明了這一點。所以，從這個意義上來說，這個獎學金不單是發(fā)給我們的，也是發(fā)給中國自己的。我們相信，世界與中國，將互相融合。而我們，則是文化的使者。

-―好，我的發(fā)言到此結(jié)束，再次謝謝各位領(lǐng)導，各位老師，謝謝大家。

第四篇：國家勵志獎學金發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們

大家晚上好！

我是來自資源環(huán)境學院2007級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)1班的張自榮。今天我非常榮幸，能代表全體“巨星獎學金”獲得者在這里發(fā)言，十分感謝學校、學院、老師和“巨星集團”對我們大學生的關(guān)心、鼓勵以及給予我們的資助。

今天是第一屆巨星獎學金頒獎典禮，很榮幸，我們14名學生能夠獲得“巨星獎學金”，這是對我們這一年來勤奮學習、努力參加社會工作的肯定，首先，請允許我代表獲獎同學，向“巨星集團”致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學。“巨星獎學金”的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報母校、回報社會的精神。而這種熱心公益的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位農(nóng)資學子所必須具備的。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽，更感受到了領(lǐng)導、老師對同學們的美好期望，感受到了“巨星集團”的領(lǐng)導對農(nóng)資學子的厚愛和關(guān)懷。我們定會以此為動力，持之以恒，向著自己的人生目標邁進，立志成才，不辜負領(lǐng)導老師及“巨星集團”對我們莘莘學子寄予的厚望。

飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對領(lǐng)導、老師、巨星集團和所有幫助關(guān)心關(guān)注我們的人最好的回報！在此，感謝學院的領(lǐng)導和老師，是你們的辛勤培育才使我們有今天的機會獲得此項榮譽；感謝“巨星集團”的各位領(lǐng)導，是你們的支持令我們感受到社會的溫暖。我們未來的目標雖然不同，但奮斗卻是永遠不變的真理。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。今天，我們更該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們的那片蔚藍天空。

最后，再次感謝巨星集團，并衷心地祝愿巨星集團的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有關(guān)心和支持我們的老師身體健康，各位同學學習進步！謝謝大家！

很高興代表所有獲獎的同學發(fā)言，首先我們要感謝校領(lǐng)導、所有老師對我們的諄諄教誨，是你們的教導有方讓我們有了今天的榮譽，還要感謝“源愷獎學金”對我們的支助。我們不會因為就這一次的獲獎而驕傲，相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。所以我們會繼續(xù)努力、加油、刻苦的學習，用豐富的知識來武裝自己，用自己的行動來回報社會各界幫助我們的人。同時這次獲獎也讓我們有信心相信自己能變的更好。謝謝大家。

第五篇：國家獎學金獲獎發(fā)言稿

我是英語09—1班的一名普通的學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝學院領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設(shè)定的目標，學年總成績?nèi)蹬琶谒摹?/p>

我知道：學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。相信很多同學和我一樣，不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己，這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。

當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間，因為在大學里學習知識并不是最終目的，培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學校組織的活動，還擔任系學生會干事及班級學習委員。任何人都是平等的，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，再接再厲。

如果必須要說出一點所謂的“經(jīng)驗”，那我一定要說的是我們可愛的英語09—1班這個集體，我發(fā)自肺腑地熱愛我的伙伴們，是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動。

我還得感謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師們，是他們的言傳身教，讓我學到了知識，學會了做人。

再次感謝所有應(yīng)該感謝的人！