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第一篇:教師競聘的簡短演講稿
我競聘的崗位是書法教師崗位。
識字寫字,是學(xué)生系統(tǒng)接受文化教育的開端,是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。小學(xué)書法教育以語文課程中識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo),以書寫實踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。書法是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中國特有的國粹之一。書法將漢字的表意功能和造型藝術(shù)融為一體,具有深厚而鮮明的人文性,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。書法教育有利于中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,有利于加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力,養(yǎng)成細(xì)致、專注、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)生的審美情趣,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)健康的個性發(fā)展。開展書法教育,是實施素質(zhì)教育的必然要求。
我長期擔(dān)任小學(xué)班主任工作,在工作中,注重學(xué)生寫字基本功的訓(xùn)練,遵循書寫規(guī)范,關(guān)注學(xué)生個性體驗,讓學(xué)生掌握漢字書寫的基本規(guī)范和基本要求,關(guān)注學(xué)生在寫字練習(xí)和書法欣賞中的體驗、感悟和個性化表現(xiàn),使學(xué)生的書寫能力得到很大提高。工作之余,自己也喜歡練習(xí)軟筆和書法。
在今后的工作中,自己要面向全體,讓每一個學(xué)生寫好漢字,讓每一個學(xué)生達(dá)到規(guī)范書寫漢字的基本要求。既要重視培養(yǎng)學(xué)生漢字書寫的實用能力,還要滲透美感教育,發(fā)展學(xué)生的審美能力。注重基本書寫技能的培養(yǎng),不斷提高書寫水平。同時在教學(xué)活動中適當(dāng)進(jìn)行書法文化教育,使學(xué)生對漢字和書法的豐富內(nèi)涵及文化價值有所了解,提高自身的文化素養(yǎng)。
第二篇:競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,
你們好!
首先感激局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅僅是一次競爭,更是一次對自我的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下頭我就把自我競爭辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
我的匯報分為三個部分。
一、個人工作經(jīng)歷
本人20xx年畢業(yè)于長安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫忙,使我從一個對公路實踐工作所知甚少的青年,到此刻成長為一個能夠獨擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。我深深地感到,個人的每一點成長、提高,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。在公路局這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。是對公路局這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室副主任的勇氣;是因為有了你們――在座各位的支持,才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。異常是此刻的公路局,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,沒有理由不進(jìn)取開拓,力求上進(jìn)。
二、競聘辦公室副主任具備的條件
競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢:
(一)三年養(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀(jì)律意識和扎實的工作作風(fēng),并基本具備了必須的組織協(xié)調(diào)本事,綜合管理本事、文字表達(dá)本事和調(diào)查研究本事,這些都是作為辦公室副主任做需要的。
(二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員,在親身參與各項工作的同時,并參加了多種培訓(xùn)活動,對辦公室的信息報道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的。各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時間。
(三)寫作方面,在我局開展的“四個一”工程中,本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽》一書,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的文字功底,并被評為20xx年度局“四個一”工程先進(jìn)個人。在我局建局十周年征文大賽中,我的一篇反映養(yǎng)護(hù)工作十年發(fā)展?fàn)顩r的文章《細(xì)小之處見滄?!帆@得了一等獎。
調(diào)查研究方面,本人在校期間在輔導(dǎo)員教師的帶領(lǐng)下,曾參加過各種類型的調(diào)查研究活動,培養(yǎng)鍛煉了個人這方面的本事。工作后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,曾先后進(jìn)行了紅金路開發(fā)可行性調(diào)研,以及養(yǎng)護(hù)職工生活狀況調(diào)研工作,并寫出了相應(yīng)的調(diào)研報告,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
信息寫作報道方面,局辦公室主編的《歷城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。在我局開展堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動期間,作為局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成員,本人負(fù)責(zé)“保先”教育活動簡報的修改,文字整理工作,做到了報導(dǎo)及時,導(dǎo)向正確,從而使活動簡報成為我局“保先”教育活動的主要宣傳載體。本人的文字修改及材料整理本事也得到了較好的鍛煉與提高。此外,本人在養(yǎng)護(hù)科一向負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作,在檔案管理方面也積累了必須的工作經(jīng)驗。
(四)本人性格開朗,愛好廣泛,喜歡各類文體活動,有必須的攝影、攝像、修改技術(shù),這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進(jìn)作用。
三、競聘成功后的工作打算
假如本次競聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個方面:
一個目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。
1、強(qiáng)化新聞宣傳報道工作,加大宣傳報道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時效性。并保證在省、市、區(qū)各級報刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。同時,密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時。
2、扎扎實實地抓好督查督辦工作。督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過程中的重要一環(huán)。是保證政策、決策準(zhǔn)確及時執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再決策的主要依據(jù)。所以需要及時準(zhǔn)確收集和反饋各項決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動態(tài)情景。做到督查督辦的程序化、經(jīng)?;⒅贫然?,加大督辦工作力度,制定具體措施。督查督辦情景構(gòu)成文字,并適時公開督查督辦結(jié)果。
3、做好調(diào)查研究工作。重大決策的會前,辦公室及時提交有關(guān)情景的書面調(diào)查報告,做好相關(guān)方面的意見匯總收集。對有關(guān)公路改革發(fā)展形勢的資料、重要政務(wù)信息及時收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見性。
4、突出做好全局招商引資的服務(wù)工作。進(jìn)取協(xié)助能夠引進(jìn)項目的職工完成招商引資工作,嚴(yán)格把好項目引進(jìn)的審核關(guān),為職工供給政策、信息和其他資源上的服務(wù)。
5、加強(qiáng)檔案管理工作。確保檔案管理水平。作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者,必須嚴(yán)格要求自我,以身作則,作為副主任,是主任的得力干將,是聯(lián)系上下的紐帶,也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員,必須明確自我所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和提議,協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā),制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作,維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。作為辦公室副主任,應(yīng)當(dāng)是一個多面手,對辦公室的各項工作都應(yīng)精通,懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的,自我不僅僅要做到,并且要做好,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題并及時地指導(dǎo)。
辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點,以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,最終實現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自我的看法,提出合理化提議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!
應(yīng)當(dāng)說辦公室主任是一個具有輔助和承辦的雙重性主角的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。它的主要工作職責(zé),簡單地說:就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項工作,概括地說就是辦文、辦會、辦事。
一是要樹立效率觀念。文秘的日常工作繁鎖并且枯燥??墒?,我會用高度的職責(zé)心,樹立時間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,想出新點子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。文秘工作在某種意義上說就是信息工作。因為,撰寫各種材料、文件,就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲存信息;調(diào)查研究、綜合情景、督辦檢查就是信息的反饋和整理。一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡(luò),將各個部門和領(lǐng)導(dǎo)的辦公電腦連成開發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);二是辦公室配備專人采集錄入每一天動態(tài)信息,并兼職維護(hù)安慶開發(fā)區(qū)網(wǎng)站。從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時、暢通、共享,提高辦公自動化和政務(wù)電子化水平。一是,進(jìn)取主動、真誠及時地與各部門搞好溝通,搞好各項服務(wù)工作;關(guān)心每一位干部職工的工作感受,關(guān)注他們的需求,傳遞他們的心聲。同時,健全規(guī)章制度。修訂辦公室內(nèi)部職責(zé)分工,細(xì)化工作、辦公室工作的主要職能是參與政務(wù),抓好事務(wù),做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào)。著重加
強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,加強(qiáng)檔案管理。提高檔案利用率。
要認(rèn)真抓好調(diào)查研究和信息工作。一是開展好調(diào)查研究,不斷掌握新情景,研究新問題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策供給可靠依據(jù)。二是加強(qiáng)信息溝通,充分利用信息這條渠道,加大企業(yè)形象宣傳的力度,對上進(jìn)取報道我公司的好人好事、好做法;
如果我當(dāng)選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心,按照“管好自我、帶好隊伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員,爭創(chuàng)一流業(yè)績,樹立良好形象,以優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導(dǎo)部,是溝通上下,聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時抓好辦公室全體人員的學(xué)習(xí),以適應(yīng)辦公室工作的要求。公務(wù)員之家
2、開拓創(chuàng)新。形勢發(fā)展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。所以,必須不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)不一樣情景,不一樣條件,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使之更加科學(xué)、規(guī)范。
3、精心搞好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職,在這方面要團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動大家進(jìn)取性,按照“及時、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)和市總工會的全體同志服好務(wù)。
四是廉潔奉公,維護(hù)好公路局形象。辦公室是公路局的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著工會整體形象。公道正派,心無雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此,我將會按照黨紀(jì)國法和公路局的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自我,努力做到慎獨,慎微,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。工作中,將在嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時,盡最大本事滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要,為公路局工作的開展供給有效的后勤保障,確保公路局各項工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。實事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自我的提高充滿憧憬。我本人也期望能獲得成功,同時我也不斷地告誡自我,作為一名黨員,就要把自我的一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴(yán)格地要求自我,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我的競職發(fā)言,由于心境比較激動,時間有限,在發(fā)言中如有不妥之處請?zhí)岢雠u。多謝大家!
第三篇:教師競聘上崗演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:
1、有良好的師德
我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。
多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
學(xué)校的各項決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛。
第四篇:小學(xué)科學(xué)教師競聘演講稿范文精選
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常感謝大家給我提供這次競聘演講機(jī)會,我競聘的是自然科學(xué)老師。
面對基礎(chǔ)教育課程改革,面對日益激烈的競爭,我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中,做個與時俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競職演講。
我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬象,表面知識雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識,也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強(qiáng)的動手能力,因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗,不能墨守陳規(guī),但是我卻會在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個性化教學(xué)。
我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長途跋涉中,教師知識同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會,在自然實驗中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”,就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡單、粗暴?!笆谥贼~,不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個會學(xué)習(xí)的人。
新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會,揚帆遠(yuǎn)行吧!
第五篇:
各位老師:從95年參加工作到至今,我一直執(zhí)教語文這門學(xué)科。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到:女怕嫁錯郎,女也怕入錯行,女更怕教錯科。雖然高考語文與數(shù)學(xué)、外語分值都是150分,但受重視的程度卻有天壤之別。學(xué)生自喊得理綜者的天下,語文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉,形而上攤開著語文書,形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語文降下去總分升起來,對學(xué)生課外學(xué)習(xí)語文實行圍追堵截;連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語文老師涵養(yǎng)大科心態(tài),增強(qiáng)全局意識,大家好才是真的好,于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質(zhì)量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色!我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵?向各位學(xué)習(xí)!
我競聘高一崗位。曾皙說,非曰能之,愿學(xué)焉。我不說我能勝任,我只說我將努力去做,我將做到以下幾點:
一、向語文組老師學(xué)習(xí),服從備課組安排,指導(dǎo)哪打到哪。外校的口號是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,優(yōu)秀是河流,卓越是洪流,可我現(xiàn)在還不入流。硬要算,最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸,我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí),與他們合作探究,爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材,精心備課,認(rèn)真上課,注重落實,力求高效,向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點,尊重語文學(xué)科特點,尊重數(shù)理化老師的決定性地位,不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。
二、課下勤于鉆研,努力學(xué)習(xí),讓自己做一個與時俱進(jìn)的老師。語文課文應(yīng)該是常讀常新的,語文課也應(yīng)該是常教常新的,如何常教常新?要有源頭活水。這就需要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充實自己的知識,更新自己的知識,加強(qiáng)理論學(xué)識修養(yǎng),拓寬自己的知識面,讓自己也能與時俱進(jìn)。
各位老師,我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下,向前向前再向前,緊跟隊伍步伐,將勝利的旗幟插到地。演講完畢謝謝。
第六篇:教師崗位競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛荊山小學(xué),愛這――團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!