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第一篇:講衛(wèi)生的演講稿500字
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫凡詩詩,來自四(1)班。
今天,國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,從我做起》。
大家應(yīng)該都知道我國近代的地質(zhì)學家李四光吧!他具有良好的衛(wèi)生習慣,他穿戴整潔,房間和實驗室里的物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候也時刻保持著雙手的干凈。我們是不是應(yīng)該向他學習呢?回答是肯定的。
如果一個人蓬頭垢面,衣著不整,出入于大街門市,這不僅僅是不講衛(wèi)生,更是不文明,不禮貌的表現(xiàn)。所要,講好個人衛(wèi)生,從我做起。當你準備出門時,請照照鏡子,瞧瞧臉蛋剪剪指甲,梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細菌從指甲縫中落荒而逃,讓頭上的“稻草”和你說拜拜!
美化家園,人人有責。學校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時常會有不和諧音符出來搗亂,比如有的同學幾天不洗澡,臟衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來蒼蠅“開大會”;有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學把餐巾包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花。
同學們,青蔥的校園里,沉淀著我們繼往開來的財富,平凡的生活中,閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來,著眼身邊,立足校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們的學校變得更美,讓我們家園中的人們變得更美。
第二篇:愛環(huán)境講衛(wèi)生的環(huán)保演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,應(yīng)從自我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟??吹降厣嫌泄ぜ埿贾鲃訐炱?。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
然而,我們的生活中還存在著許多的不良習慣。
第一、在宿舍
部分同學經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課。長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。
希望同學們,從今以后改變不良習慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。
第二、在食堂
食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學生最想看到的地方,其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?
同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現(xiàn)我們__中學風采的一大窗口。
第三、在教室
我們每位同學都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:
從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
謝謝大家!
第三篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣演講稿
親愛的老師,同學們:
你們好!
很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不管是對于學生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個良好的衛(wèi)生習慣,更需要我們對自己的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護和維持,對于我們XX學校的學生來說,我們還是一個小學生,我們現(xiàn)在所處于的年紀正是一個建立良好的習慣的年紀,這個年紀的我們開始學習更多的知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的一些生活習慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機會,將自己的生活習慣和學習習慣更好的建立和養(yǎng)成。
我們每個人都是一個獨立的個體,所以我們更加的需要將自己的個人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們XX小學的所有學生都能夠?qū)⒆约旱膫€人衛(wèi)生愛護的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學習中的小事做起,開始養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學習中的一些小細節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實我們應(yīng)該都指導,講衛(wèi)生愛干凈其實是一個很小的習慣,但是又是一個我們非常重要的習慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個年齡養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生的好習慣,只有在小的時候?qū)⑦@個習慣養(yǎng)成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會是受益匪淺。
我也希望我們所有的學生都能夠?qū)⑦@個習慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們XX學校的所有學生都是一個愛干凈,講衛(wèi)生的好學生,我們也會在今后的生活中,將自己的好習慣維持下去,將自己的壞習慣改變。
第四篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣演講稿
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣!
如果你在路上看到一個人,滿身是灰,滿臉污黑。你愿意靠近他嗎?不,誰也不愿意和一個毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起,其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說,每個人都要講究衛(wèi)生。
講究衛(wèi)生,這是多么簡單的要求。但是,要真正做到這一點,卻是相當?shù)牟蝗菀?。有的同學,早上起床不洗臉,花臉貓兒就到學校。有的同學,長期不剪指甲,長長的指甲里藏著灰塵和病菌。有的同學,晚上睡覺不刷牙,有的同學,衣服臟了不換,穿在身上一股怪味兒。還有的同學,頭發(fā)臟了也不梳洗,看起來像一個骯臟的鳥窩。還有的同學,鞋襪穿久了也不換洗,有人挨著他,氣味熏人。我們一周有五天生活在學校、生活在人群密集的環(huán)境里,為了所有人的身體健康,我們要做些什么呢?
一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。每個同學都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。
二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發(fā)生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯后養(yǎng)成漱口的好習慣。
三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,保持空氣流通和室內(nèi)干燥,及時打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同學們要做到五不:
(1)不亂丟果殼紙屑;
(2)不隨地吐痰;
(3)不亂涂墻壁;
(4)不亂倒臟物污水;
(5)不喝生水。
良好的生活習慣,良好的衛(wèi)生習慣,對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
同學們,良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個同學都要熱愛勞動,搞好個人衛(wèi)生,注意保持公共衛(wèi)生;這樣,就能讓我們每個同學都變得很美,讓我們學校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。
謝謝大家!
第五篇:講文明樹新風演講稿
敬重的各位教師、同學們:
大家好!
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學,許多同學都能夠喋喋不休地大談文明禮儀??墒强匆妼W校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學,自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學有什么區(qū)別!所以咱們要實習文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會發(fā)現(xiàn),這將會成你的好習慣,當你參加了,貢獻了,一起你會發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!
“恰同學少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學校!
第六篇:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣演講稿
尊敬的領(lǐng)導和老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xxx,就讀于三年級xx班。今天有幸被老師推薦為演講人,我很是幸運,一直以來我都想讓自己站在這里跟你們大家分享演講。在這里向你們所有人致謝,謝謝給了我這樣一個演講的機會。接下來就是我要演講的主題――《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣》。
你們應(yīng)該都知道要養(yǎng)成一個好習慣有多難,但是養(yǎng)成一個壞習慣卻很簡單。大家知道要養(yǎng)成好的習慣需要29天,你看好習慣的養(yǎng)成就要這么久的時間,那我們?yōu)槭裁床怀弥F(xiàn)在年紀小,還是一個小學生的時候培養(yǎng)呢?從小的時候就去培養(yǎng),長大之后自然就成為了自己的習慣,那時候就把很難被壞習慣剝奪了?,F(xiàn)在的我們還是個需要被引導的孩子,從這開始,家長、老師和自己開始把對于自己有利的好習慣培養(yǎng)成功,未來只會更好,不會是壞處的。
那好的衛(wèi)生習慣有哪些呢?比如養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,這可以避免牙齒長蛀牙,幫助我們清理牙齒上的細菌,保護我們的牙齒,這是個人的衛(wèi)生習慣,也是保護健康的好習慣。愛衛(wèi)生的良好習慣,不僅僅是個人的衛(wèi)生,還有公共的衛(wèi)生,我們都要愛惜,不要亂扔垃圾在公共場所,因為這是大家的。那自己的衛(wèi)生更加要注意培養(yǎng)好,本身形象就很重要,愛個人衛(wèi)生的人,給別人的第一印象都不會差。我們對良好衛(wèi)生的培養(yǎng),還是要注重自己去培養(yǎng),別人只是助力,重點還是在個人。
平時良好的衛(wèi)生的習慣就是要不隨手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它該待得的地方――垃圾桶。同學們,一定要在現(xiàn)在很小的時候就要把好的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,因為等到=長大之后就很能糾正過來了。習慣從來就不是一天就能夠培養(yǎng)成功的。它需要時間的考驗和個人的堅持以及環(huán)境的影響,這些都是對良好的衛(wèi)生的習慣的養(yǎng)成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衛(wèi)生對我們來說很重要,好的衛(wèi)生環(huán)境會讓我們心情舒暢,而壞的衛(wèi)生狀況只能就加快人的壞情緒的爆發(fā)。習慣是自己的,只有自己重視它,它才會回饋你好處。而良好的衛(wèi)生習慣會讓自己在以后的生活中受益的。
所以我們大家一起來在我們小的年紀時候,把自己的良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,為自己未來的生活加油。
謝謝大家!