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第一篇：護(hù)士節(jié)演講稿

人無(wú)貴賤之分，人人平等是當(dāng)今社會(huì)的基本道德準(zhǔn)則。

由于社會(huì)分工的需要，我于xx年來(lái)到了衛(wèi)生部門，走上了醫(yī)療護(hù)理工作崗位，成為了一名白衣天使，多年來(lái)忠實(shí)地實(shí)踐著“舍己為人、有高度責(zé)任感、有卓越才能、富有愛(ài)心”的南丁格爾精神，受到了廣大患者的一致好評(píng)。

在長(zhǎng)期的護(hù)理工作實(shí)踐中，也許是因工作勞累，也許是因我的身體不適，也許是因?yàn)槠渌脑S許多多的原因，我也會(huì)偶爾在工作中出現(xiàn)失誤，給我的服務(wù)對(duì)象――患者帶來(lái)怠慢，那時(shí)我常常會(huì)感到內(nèi)疚；但是，我也曾遇到過(guò)自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，卻被極個(gè)別病人誤解的難堪和痛苦，那時(shí)，我也會(huì)感到委屈和不解，甚至?xí)y過(guò)流淚。

常言說(shuō)：人吃五谷，哪能不生病。就連天不怕地不怕的張飛，當(dāng)他看到軍師孔明寫的“病”字時(shí)也會(huì)變的啞口無(wú)言表示默認(rèn)。其實(shí)，在我們的一生之中，也常常會(huì)有這樣那樣的身體不適，也會(huì)生病，也需要打針吃藥，病情嚴(yán)重時(shí)也需要住院治療。假如我是一個(gè)病人，或者我就是一個(gè)病人的時(shí)候，因?yàn)槲译y以忍受痛苦，所以我最希望醫(yī)生盡快為我服務(wù)，并耐心細(xì)致地傾聽(tīng)我訴說(shuō)我的病情，為我做全面檢查診治，盡快把我的疾病治好；因?yàn)槲覍?duì)疾病有恐懼，所以我希望醫(yī)生能耐心細(xì)致地向我說(shuō)明病情、治療經(jīng)過(guò)和注意事項(xiàng)，讓我對(duì)疾病有一定認(rèn)識(shí)，使我樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心；因?yàn)槲蚁肽钣H人，所以每當(dāng)我看到護(hù)士時(shí)，我希望她(他)們衣著得體、面帶微笑，親切地問(wèn)候我一聲：“你好點(diǎn)了嗎？”因?yàn)槲艺馐苤⊥吹恼勰ィ悦慨?dāng)護(hù)士打針時(shí)，我希望她盡量做到溫柔、技術(shù)熟練、干凈利落，最大限度地減少我的痛苦；因?yàn)槲业挠H人不在身邊，所以當(dāng)我需要服務(wù)時(shí)，我希望護(hù)士能耐心細(xì)致、滿腔熱情地幫助我，這樣我就會(huì)把她(他)看成我的親人；因?yàn)槲壹依镞€有許多事要用錢，所以當(dāng)我病好出院時(shí)，我希望我得到了最好的服務(wù)，但住院費(fèi)最好能少一些。

曾經(jīng)滄桑，方知生活的艱難。歷盡磨難，才懂人生的真諦。只要能換位思考，就能少點(diǎn)誤解、多分關(guān)愛(ài)、增添一些和諧。作為一名白衣天使，只要我們用“真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”(南丁格爾名言)，我們就能無(wú)愧于白衣天使的稱號(hào)。

謝謝！

第二篇：護(hù)士節(jié)演講稿

又是護(hù)士節(jié)了，春暖花開(kāi)的時(shí)候，寄托了太多美好，太多思考……

嚴(yán)格說(shuō)對(duì)不久的職業(yè)“白衣天使”，我還沒(méi)有很確定的概念，接觸一點(diǎn)，感悟一點(diǎn)。

理想與現(xiàn)實(shí)總是天涯又咫尺。我覺(jué)得護(hù)理談不上理想中的崇高無(wú)暇，笑語(yǔ)生死，力托希冀什么的。平凡，現(xiàn)實(shí)不過(guò)的樸實(shí)。開(kāi)始發(fā)覺(jué)這些時(shí)很是受了打擊，不過(guò)慢慢覺(jué)得，平凡中的真誠(chéng)，樸實(shí)里的

燦爛，足夠了。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，操作能力提高了，我對(duì)護(hù)理和生活的認(rèn)識(shí)也在一點(diǎn)一滴的積累，成為人生路途的珍寶。

在外科實(shí)習(xí)，到的第一天有點(diǎn)傻了。病房住滿了，走廊加床，鬧。老師們看起來(lái)很嚴(yán)肅，做起事情可以用雷厲來(lái)形容，干凈利索!

帶我的老師很年輕，二十出頭，瘦高且漂亮，在早晨護(hù)士長(zhǎng)察房的一群主管護(hù)師和護(hù)師的整齊隊(duì)伍中，氣勢(shì)上看很不顯眼了。我有時(shí)想法奇怪，覺(jué)得上天很公平，給你美貌未必有智慧，有美貌智慧未必有機(jī)遇，有美貌智慧機(jī)遇未必家庭環(huán)境好，擁有很多了未必……這個(gè)年輕的護(hù)士究竟有什么可學(xué)之處，讓她帶學(xué)生呢?

“小雨，這些是化療藥，我來(lái)加，你配這些消炎的吧?！焙芏嗬蠋熤皇恰巴瑢W(xué)”稱呼，就像實(shí)習(xí)的學(xué)生也“老師”一概稱呼。她專門在第一天記得我的稱呼，所以我很開(kāi)心的叫她“崔老師”。做到提醒學(xué)生的帶教不少，很多老師會(huì)說(shuō)，“抽血時(shí)小心點(diǎn)”，做到這就是很不錯(cuò)的了。

“我們同學(xué)小雨做的很好，讓她去吧?！薄靶∮?，來(lái)，咱倆兒一起對(duì)對(duì)，好了，你去換上這壓積紅細(xì)胞吧……”其實(shí)知道注意事項(xiàng)的，但還是很樂(lè)意的聽(tīng)她講了一遍，認(rèn)真去換了。許多科室老師因?yàn)樨?zé)任和價(jià)格的關(guān)系，實(shí)習(xí)學(xué)生是不能參與一些臨床護(hù)理的，得到老師的認(rèn)可并有機(jī)會(huì)練習(xí)，很難得。

這些瑣瑣碎碎，在實(shí)習(xí)的每一天，做事很累，但還是開(kāi)心的，覺(jué)得每天都有收獲，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。

那天大夜，又上了一課，難忘。

凌晨2點(diǎn)半左右，急診手術(shù)回來(lái)一男病人，醉酒后腹部刀傷。安靜的病區(qū)一個(gè)電話刺耳打來(lái)，這邊崔老師我們開(kāi)始忙。搬備用床，鋪床。接著病人麻醉師推回來(lái)，交接病情。

病人手術(shù)成功，只是酒醉未醒，又在麻醉作用下，吵吵鬧鬧，同來(lái)的陪護(hù)四五個(gè)招呼不住。

雖然看過(guò)很多電影，也實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，但當(dāng)時(shí)，我確實(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么面對(duì)這情緒不穩(wěn)神志不清的病人和一堆慌亂吵雜的一身酒氣的陪護(hù)。

“病人的針自己拔了，你去準(zhǔn)備輸液，林格五百!”崔老師過(guò)來(lái)對(duì)發(fā)愣的我說(shuō)，那邊麻醉師推車走了。

我忙離開(kāi)那亂作一團(tuán)的地方，準(zhǔn)備靜脈輸液的東西。推著治療車出來(lái)時(shí)，看到兩個(gè)人按著還焦躁的病人，其他幾個(gè)人很規(guī)矩的靜靜站在病床旁。病人還是吵吵鬧鬧的，掙著要喝酒什么的。我掛瓶排好液，看著亂慌無(wú)控制的病人，不禁皺眉?！班?，你把干凈的床單拿過(guò)來(lái)!”我再拿過(guò)來(lái)，這邊針幾個(gè)人安著已經(jīng)扎在腳上，我才明白，是用床單固定一下腿。

然后是吸氧，醫(yī)生醫(yī)囑出來(lái)后取藥，配藥，治療，書寫護(hù)理病例。中間還觀察病情，還對(duì)陪護(hù)進(jìn)行一些講解，健康教育……到4點(diǎn)多，病人意識(shí)清醒，可以自我控制，病情穩(wěn)定。

一直以為護(hù)理是很平靜的工作，和風(fēng)細(xì)雨的，那晚真的像打仗，而且要改變平時(shí)配合協(xié)同的方式孤獨(dú)奮戰(zhàn)，面對(duì)血腥面對(duì)生命目標(biāo)只有“打勝仗”。突然情況要沉著冷靜，程序正確，顧全局面，注意細(xì)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變……有時(shí)很直接，沉重的生命個(gè)體，需要尊重，需要保護(hù)，需要理解，需要用愛(ài)心和理智來(lái)解救……病人躺在病床，就想孩子一樣需要呵護(hù)，護(hù)士真的就像天使一樣是他們無(wú)助時(shí)的光明。

那天過(guò)后，我可以說(shuō)對(duì)崔老師用崇拜來(lái)形容，更多的，她讓我感悟到可以成為優(yōu)秀護(hù)士的必備的素質(zhì)。

后來(lái)轉(zhuǎn)了很多科室，也遇到很多突發(fā)情況，會(huì)很沉穩(wěn)的想辦法，或者尋求老師們的幫助來(lái)妥善解決，自己會(huì)事后很有成就感的想起崔老師。

在醫(yī)療戰(zhàn)線辛勤工作的天使，不只是白衣翩翩的氣質(zhì)滌蕩著眼眸，是一種敬業(yè)和對(duì)生活充滿愛(ài)心的精神狀態(tài)在舉手言笑中感染著身邊的人。她們心中，都是擁有著堅(jiān)強(qiáng)的平凡的愛(ài)吧。

第三篇：22護(hù)士節(jié)主題護(hù)士長(zhǎng)演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《__________》。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使，用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨，我們起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛(ài)幫助患者得到的服務(wù)和治療。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，站在護(hù)理的第一線，我始終堅(jiān)持不會(huì)就學(xué)、不懂就問(wèn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，在服務(wù)患者，傳播護(hù)理文化，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上，用我真情和愛(ài)心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開(kāi)始了新一天的工作，帶著炙熱的愛(ài)心，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，拯救著那些無(wú)助呻吟與滿臉痛楚的患者，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!

奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻，若不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子，何不傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?

人活在世上，總要有個(gè)目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托，既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒離不開(kāi)大海一樣。怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)呢?我們會(huì)義無(wú)返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號(hào)說(shuō)的好：不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，接待好每一位患者，解答好每一位家屬的提問(wèn)，檢查好每一個(gè)癥狀，記錄好每一次診斷，用愛(ài)接納患者，用心溫暖病情，把一份份白衣天使的情意散發(fā)。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里;不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗!大到整個(gè)社會(huì)，小到我們的醫(yī)院，我們科室，都不難發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。

理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅，也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員，但我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展示出了美的白衣神韻;我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫!有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠(chéng)的——奉獻(xiàn)。

面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。

今天我們用無(wú)私、愛(ài)心、執(zhí)著，奉獻(xiàn)，忍耐，奮斗，進(jìn)取……讓患者看到了陽(yáng)光燦爛!漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，為演繹我院美好明天，去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧!

謝謝大家我的演講完畢!