千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《街舞串詞主持詞(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《街舞串詞主持詞(合集)》。
第一篇:街舞主持詞
一:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力女:動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力男:刺骨的寒風(fēng)無法吹滅我們心底熱情的火焰女:寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情男:讓我們在這個冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃
女:讓我們在這個夜晚一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩
男:下面我宣布長安大學(xué)第九屆大學(xué)生文化節(jié)之首屆街舞精英挑戰(zhàn)賽總決賽現(xiàn)在開始!
女:本次街舞精英挑戰(zhàn)賽由街舞協(xié)會承辦,以活躍長大文藝氛圍,增進長大學(xué)子文藝修養(yǎng)為主要目的,是一場以街舞表演為主體的極具觀賞性和藝術(shù)性的校級比賽.
男:在長安大學(xué)團委的大力支持和各位街舞精英的積極參與下,我們街舞協(xié)會已圓滿完成了初賽的選拔.剛剛的短片向大家再現(xiàn)了海選當(dāng)天的勁爆場面,而今天的總決賽,更將異彩紛呈,動感非凡!
女:在比賽正式開始之前,首先請允許我向大家介紹出席本次大賽的嘉賓,評委及大眾評委------------.下面讓我們以熱烈的掌聲有請團委老師----致開幕詞!
男:接下來,由我向大家介紹比賽規(guī)則與評分辦法.本次街舞精英大賽決賽分個人成品舞決賽與團體齊舞決賽兩部分,參賽選手有2分鐘左右的時間進行個人成品舞展示,團體舞將穿插在個人比賽中進行,并需將時間限定在4分鐘之內(nèi).評分辦法如下:成套動作滿分10分,其中,編排與創(chuàng)意3分,動作完成與質(zhì)量3分,感覺與表現(xiàn)力2分,音樂選擇與質(zhì)量1分,服飾與形象1分,分別由專業(yè)評委和大眾評委為各位選手進行打分,專業(yè)評委所打分值的70%和大眾評委所打分值的30%統(tǒng)計所得的分?jǐn)?shù)即為選手的最后得分.
女:青春飛揚,我們和時尚有個約會
男:快樂相隨,我們和街舞結(jié)伴同行
女:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采男:成長在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力
女:舞起來男:舞起來女:今晚,你就是明星男:今晚,你就是奇跡!
女:下面讓我們有請一號選手……
結(jié)束語
男:舞出個性,舞出才情
女:舞動青春,舞動希望男:在這個激動的時刻讓我們用熱烈的掌聲有請----為我們的比賽致閉幕詞
女:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝---的精彩講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間我們的比賽已接近尾聲
男:原來,街舞可以跳的這么肆無忌憚
女:原來,街舞可以這樣精彩
男:今晚,街舞給我們帶來如此多的震撼
女:今夜,街舞讓我們激動得無人能眠
男:讓我們銘記那勁爆的節(jié)奏
女:讓我們銘記那舞動的身影
男:讓我們踏著街舞的韻律,讓青春飛揚!
女:最后,再一次感謝校團委的大力支持和各位街舞精英的積極參與
男:感謝各位評委老師的蒞臨指導(dǎo)
女:本次街舞精英挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束
合:謝謝大家
第二篇:街舞主持詞
街舞表演的主持詞女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
今夜,我們手中承捧著節(jié)日的祝福,共同歡慶這幸福的時刻。
男:某大學(xué)xx年藝術(shù)大賽舞蹈專場演出,
合:現(xiàn)在開始。
女:首先請欣賞健美操表演,選送單位:經(jīng)濟管理學(xué)院。《健美操》化工學(xué)院。
女:你知道嗎?我們科大的文化藝術(shù)節(jié)是一個全校性的品牌活動,無論從節(jié)目內(nèi)容還是從形式格調(diào)上,都充分體現(xiàn)了科大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌和個性色彩,
男:對,沒錯,而且呀還一直都得到了校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院的大力支持和關(guān)注,記得就在去年的這個時候,也是在這個舞臺上,就有很多精彩的舞蹈給現(xiàn)場所有的觀眾留下了深刻的印象。
女:是的,我們的藝術(shù)節(jié)還受到了社會各界的關(guān)注,而且我還知道呀,去年的評委李老師,給了我們藝術(shù)節(jié)很高的評價,
男:相信今晚的比賽一定會給所有的朋友更多的驚喜,不僅是比賽,更多的是帶給你們節(jié)日的歡樂。
女:好的,下面比賽繼續(xù)進行,請欣賞健美操表演,表演單位:化工學(xué)院?!堕_門紅》藝術(shù)學(xué)院。
男:讓我們用胸中憧憬的未來。
女:闖出一片屬于自己的天空請欣賞舞蹈《開門紅》,選送單位:藝術(shù)學(xué)院《祝福祖國》材料學(xué)院。
女:金黃璀璨、楓葉如丹、
男:歡歌笑語、揚花秀穗。
女:這是秋的吟唱、秋的祝福。
男:祝福祖國昌盛富強、祝福學(xué)校繁榮興旺請欣賞當(dāng)代舞表演《祝福祖國》,表演單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院。
結(jié)束語:
男:每一次相聚都是那么短暫,但我們分享了這美好的時光。
女:每一次懷想都是那么香甜,伴我們一起憧憬美好的明天,伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了。
男:在這里,再次向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!同時,我們也向為今晚辛勤付出的所有幕后工作人員說一聲謝謝。
女2:某大學(xué)xx年藝術(shù)大賽舞蹈專場演出,
合:到此結(jié)束。晚安!
街舞表演的主持詞女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
男:親愛的各位同學(xué)們,
合:大家,下午好。
女:今天我們歡聚在這里一起欣賞街舞社同學(xué)們精彩的表演。他們將用勁爆的節(jié)奏,動感的節(jié)拍,舞動的身影,讓我們跟著他們的旋律,一起釋放我們的青春。
女:首先介紹本次到場的嘉賓及裁判,他們分別是祝楠祝校長,德育處李黎副主任,陳泓吉副主任,張立副主任,藝術(shù)設(shè)計部曾平驛老師。讓我們掌聲歡迎他們的到來。
男:在本次活動正式開始之前,我代表街舞社全體成員向各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎。下面我宣布街舞社社團展示現(xiàn)在開始,
首先出場的節(jié)目是齊舞展示中的鬼步展示。
鬼步
鬼步,鬼步舞又稱曳步舞,或者墨爾本曳步舞,鬼步舞起源于xx年代澳大利亞墨爾本一些地下舞場,其個性的舞步加上強勁的音樂,極其吸引人眼光,由此逐漸流行開來動作快速有力,音樂強悍有震撼力,舞蹈充滿動感活力,極具現(xiàn)場渲染力。
Jazz
NEWJAZZ,是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIPHOP的融合,NEWJAZZ通過肢體的伸展和嫵媚的動作表達表演者的熱情奔放、充滿青春躍動的感受,以心靈及身體去感受,將舞蹈化為藝術(shù)表現(xiàn)出來,也是一種發(fā)泄和表達自己情緒的好方法。
Popin
Popin又稱機械舞,最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收縮與放松的技巧,使舞者的身體產(chǎn)生震動的感覺,這種技巧稱作Pop,舞者會以多種不同的動作和姿勢來配合歌曲的節(jié)奏進行舞蹈,Poppin舞者又被稱為Popper。
Breaking
Breaking,很多人第一次看到Breaking的時候都會忍不住會驚嘆:這些家伙到底是從哪里學(xué)到這樣奇怪的舞蹈?!各種快速的步伐,高難度的各種倒立姿勢,令人匪夷所思的身體旋轉(zhuǎn)。Breaking是屬于技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,跳這種類型舞蹈的青少年叫做B—BoyB—Girl。
Battle
男:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們舞動青春,
女:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們憧憬未來。
男:街舞社的同學(xué)用他們舞動的汗水,激揚的舞蹈詮釋了他們的夢想,他們的態(tài)度,他們的自由不羈。
女:正是因為他們在臺下肆意揮灑的汗水,和無數(shù)次的對動作的研究與磨合,才為我們帶來了今天這個難忘的午后,
男:是啊,可是青春沒有不散的宴席,夢想沒有終點,我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)!在這里祝福所有的同學(xué),在各自夢想的道路上展翅翱翔。
女:感謝街舞社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?!感謝現(xiàn)場的每一位老師、同學(xué)!
男:現(xiàn)在有請我們祝校長上臺對我們街舞社同學(xué)們的展示進行一個點評和總結(jié)
男:但在我們宣布今天的街舞社展示結(jié)束之前,希望各位在場的同學(xué)們,和我們街舞社的乘員們一起跳龍職中style。
合:一起舞動我們的青春。
第三篇:節(jié)目主持詞主持詞
主持詞:
(女)尊敬的老師們,(男)親愛的同學(xué)們:
(女)新的鐘聲,新的期待。
(男)新的一年,新的祝愿。
(女)伴著美妙的音樂,(男)敲響歡快的鑼鼓,(女)跳起激情的舞蹈,(男)我們迎來了嶄新的——2013年。
(女)在這里,我們播種夢想,(男)在這里,我們放飛希望。
(女)今天,讓我們盡情舞蹈,(男)今天,讓我們放聲歌唱。
(合)現(xiàn)在我宣布、、、、、、聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
《愛我你就抱抱我》
(女)爸爸是一棵樹,媽媽是一棵樹,我是一只快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸,愛我你就陪陪我,媽媽,愛我你就親親我,下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
男:我們是祖國今天的花朵,明天的太陽,在社會主義的春風(fēng)里,我們拙壯成長。讓我們一起用今天的種子,種出明天的太陽吧!下面請欣賞一年級為大家表演的舞蹈《種太陽》。
女:快樂的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請欣賞二年級的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,男: 我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是優(yōu)秀的少先隊員,在這個團結(jié)友愛的組織里少了誰都不行,下面請欣賞三年級的小品《一個也不能少》
男:手挽著藍色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。詩一般的童年,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,讓我們一起來舞蹈。下面請欣賞四年級舞蹈《快樂童年》
女:希望是一盞漆黑夜里的燈火,希望是一股冰天雪地里的暖流,希望是一雙天使的翅膀,正是因為有了它,我們才能追逐夢想。正是因為有了它,我們才能追逐夢想。下面請欣賞五年級舞蹈《希望》
男:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,接下來請欣賞六(1)班女生為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹?/p>
女:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”今天,我們在父母、老師的關(guān)懷中幸福成長,明天,我們必將用自己的奮斗,讓我們可愛的祖國更加繁榮富強,因為,我們都
是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。接下來請欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《中華少年》。
男:當(dāng)你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解!下面有請欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》 女:春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。下面請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪里》。
男:孩子們都有一個美麗的愿望,讓世界的每個角落 都變得溫暖而又明亮,在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽!沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!接下來請欣賞二年級 舞蹈《種太陽》
女:歡樂的節(jié)日,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每個人心里此時都樂開了花。下面請欣賞三年級舞蹈《快活一族》。
男:圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,接下來請欣賞四年級舞蹈《月亮》
女:菠蘿菠蘿蜜,菠蘿菠蘿蜜,帶我去呀帶我去,歡快的節(jié)奏,動聽的音樂,接下來請欣賞五年級舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
男:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了幾位吹牛專家。下面讓我們一起來欣賞六(1)班幾位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》
女:火熱的歲月是跳動的花季在繽紛的舞臺上流動著青春的旋律。在這個充滿青春的年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請欣賞六(2)班的舞蹈《野蠻游戲》
男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,下面請欣賞六(1)班的舞蹈《瀟灑男孩》
.男:同學(xué)們,文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范,是一個人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以,我們每個人必須注意自己的一言一行,一舉一動,因為從這些細節(jié)中能折射出我們的文明意識和道德水平。下面請欣賞六(2)班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》
結(jié)束語(二人上)
男:快樂的時光總是那么短暫
女:團聚的日子特別讓人感動
男:今天我們歡歌笑語
女:今天我們暢想未來
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:、、、、慶?;顒拥酱私Y(jié)束
合:祝大家、、、快樂!
街舞求職信(共7篇)
街舞教學(xué)計劃(共8篇)
街舞感言
街舞策劃書
街舞開場白
第四篇:街舞主持詞
歡天喜地來過會,童真童趣樂開懷。今天是個喜慶的日子,《大風(fēng)車》這個節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧?下面請欣賞我們(幼兒園)小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞箫L(fēng)車》,指導(dǎo)老師:XX掌聲有請可愛的孩子們。
大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節(jié)目串詞:
例一:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪兀孔屛覀兟犚宦牶⒆拥男穆?。請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
例二:在這個美麗歡慶的日子里,我們的小朋友希望得到老師的擁抱,希望得到朋友的擁抱,更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇?。小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞:
公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第
一。(主持人即興表演:學(xué)公雞喔喔一叫)哇塞,多美麗的大公雞!他們來了。下面請欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》,大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d:這掌聲還不夠洪亮,再次掌聲?。┐蟀辔璧浮秳P歌》節(jié)目串詞:
小班的小朋友們聰明可愛,大班的小朋友也不示弱,定要一展豪情。下面請欣賞充滿激情,動感又奔放的舞蹈《凱歌》。指導(dǎo)老師:XX大班舞蹈《過家家》節(jié)目串詞:
例一
A:姐姐,我們來玩過家家吧,你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧?
A:我才不要呢,我比你高這么多,怎么當(dāng)你新娘???還是讓它們?nèi)ネ姘?!下面有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮哆^家家》,掌聲歡迎!
第五篇:街舞主持詞
街舞,活力四射,蕩起我們青春的激情!
街舞,魅力無限,凸現(xiàn)我們青春的本色!
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
男:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.
街舞,活力四射,蕩起我們青春的激情!
合:街舞,魅力無限,凸現(xiàn)我們青春的本色!
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同街舞小子在地上打滾的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:在這街舞大賽中主要有breaking hippop and jazz
男:首先尤其請---------------為我們拉開序幕Music。