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第一篇：班級讀書交流活動主持詞

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天春光明媚，在這宜人的.早晨，我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～14歲(即小學四年級至初中二年級)之間。

因此，學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動，為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會，走進優(yōu)美的讀書世界。

感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀?！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

讓我們記?。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。

熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!

今天的報告會到此結束。謝謝大家!再見!

第二篇：班級讀書交流活動主持詞

主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

本次活動共有4項內(nèi)容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學生代表發(fā)言。

主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。

奏樂、齊唱校歌。

主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。

許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學們發(fā)言。

曹野同學的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

(尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。

同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，

今天是世界讀書日，班里舉行讀書會，我很榮幸被老師點名擔任主持人，我非常高興，老師讓自己寫主持詞，還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子：

開 場 詞

a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，

b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，

c、我們迎來了4月23日世界讀書日。

a、讀書，收獲知識。

b、讀書，收獲彩虹。

c、讀書，思緒飛揚。

合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現(xiàn)在開始!

結 束 詞

a、時間抹不去我們的記憶，

b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，

c、讀書將成為我們學習的旋律。

a、這里有我春天的詩行 ，

b、這里有我春天的文頁。

c、這里有我奮飛的力量。

合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結束。

第三篇：讀書分享會的精彩主持詞

女主持人：尊敬的各位領導老師

男主持人：親愛的同學們

合：大家晚上好

女主持人：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。

男主持人：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。

女主持人：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。

男主持人：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；

女主持人：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。

男主持人：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ兀空^，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女主持人：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。

男主持人：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時？

女主持人：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：女主持人：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

男主持人：下面我宣布xx學院xxxx班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始!

閉幕詞

女主持人：好書，如報春燕銜來花紅江藍

男主持人：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜

女主持人：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷；

男主持人：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女主持人：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

男主持人：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。女主持人：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；

男主持人：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

女主持人：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。

男主持人：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕

女主持人：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。

男主持人：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂；祝愿各位同學身體健康，學習進步。男主持人：同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

女主持人：讓我們來日再見！

第四篇：讀書交流會主持詞

一、開場白

各位領導，各位老師，大家下午好。秋風送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。

各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育?！睅е枷腴喿x，依靠文化立校，讓生命領略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流！

二、串詞

1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。

2、教育是一種等待的藝術，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜待花開總有時！請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

3、蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望?！睂W生是有個性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂，創(chuàng)生智慧》，有請！

4、葉瀾教授認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。

5、沉浸在飄飄的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。

6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標，課中重視指導，結課盤點收獲，而盤點收獲應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲。”田祥珍校長在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表，他們的主題是《讀書心得》。

三、結束語

育和樂少年，培和雅良師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結果，我們堅信在田校長的領導下，我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學問欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書，做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝！

第五篇：讀書交流會主持人主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：

大家下午好!在絲絲的秋風里，我們迎來了金色的九月。九月是個收獲的季 節(jié)，在這樣一個富有寓意的季節(jié)里，x x x x局“我喜愛的一本書”職工讀書活 動也迎來了收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，歡聚一堂，分享這份收獲的喜 悅。

X局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。

首先我非常榮幸地向大家介紹光臨本次演講比賽的領導。他們是：

同時，擔任本次比賽的評委是：……

潤物細無聲。在這個全面加速的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能 讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松。請聽X X X的演講：《一次不一樣的呼吸》。 書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們的良師益友。讀書的過程就是

在點滴中育人的過程，一本薄書’也許就是一個人一生的轉折點’我們應該把讀 書當做是人生的一種樂趣。下面就請聽x x x的演講：《讀書、樂趣、做人》，作 者：X X X o

做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可 能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽X X X的演講：《矢志不移》。

絕對責任觀，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生 活的態(tài)度，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎。請聽X X X的演講：《增強主人 翁意識，樹立絕對責任觀》。

在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，我們的X X事業(yè)經(jīng)受住了考驗，正在向著一個個 新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的X X X職工將以一種奮發(fā)向上 的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽X X X的演講：《骨子里的精神》。

“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”，這是我們X X企業(yè)的重要工作 要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之?！庇眠@句話來概括企業(yè) 與員工的關系，再恰當不過。請聽X x x的演講：《企業(yè)與職工》。

在飛速發(fā)展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊 天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關系呢?請聽X X X的演講：《熱愛你的工作》。

一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件 容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽X X X的演講：《淺談凝聚力》，作者：X

X X o

“活到老，學到老?！笔敲珴蓶|同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的 話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學習、不斷進 取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽X X X的演 講：《讀書的收獲》，作者X X X。

X X X是首批首都文明行業(yè)?；厥讋?chuàng)建歷程，我們更加明白，未來的X X X，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽X X x的演講：《回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親 人情》。

女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。作為信息時代的女性，我 們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽X X X的演講：《愿燦如

夏花》。

知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學習是獲得知識的方法。在進入全面建設小康社 會，建設現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質勢在必行。下面請聽X X X 的演講：《我們在學習中成長》。

在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生的，然而有時我們的 舉手之勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴小事，不足掛齒，卻就足 以觸動心靈最柔弱的地方，這就是服務“人性化”最具體的解釋。下面請聽x x X的演講：《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》。

創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難;發(fā)展難，創(chuàng)新更難。企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新，都有如 走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公，到 底該如何選擇?請聽X X X的演講：《我喜愛的那只小老鼠》。

在普通的歲月里，你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽X X X的演講：《給心靈一片寧靜的天空》。

人生就是無法預知的未來，有誰能預知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng) 過了磨煉的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請 聽X X X的演講：《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以 知得失。請聽X X X的演講：《以人為鏡》。

誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑 問，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過了 現(xiàn)實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽X X X的演講：《自信—— 通往未來的橋》。

到此，比賽已經(jīng)告一段落?，F(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今 天，我們的共建單位，X X X的X X X也帶來了一段演講，為比賽助興。下面我 們就以熱烈的掌聲歡迎X X X為我們演講。 非常感謝X X X為我們帶來的精彩演講。 下面，宣讀參賽選手的得分：…… (領導頒獎)

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受 到了一次不一樣的呼吸。讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同 時，不斷提高自己的知識水平，為X X X X事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩 的一筆。

X局職工讀書演講比賽到此結束。謝謝大家!