千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《弟子規(guī)比賽主持詞(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《弟子規(guī)比賽主持詞(范文三篇)》。

第一篇：詩詞比賽主持詞

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：詩詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。

乙：詩詞雖然篇幅短小，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙：詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾;有的富麗浪漫，濃抹盛妝;有的深沉悲壯，直抒胸臆。

合：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級古詩詞吟誦吟唱會現(xiàn)在開始。

乙：首先，請欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請八(7)班做好準(zhǔn)備。

甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請八(13)班做準(zhǔn)備。

乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀，深深打動著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。請欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八(2)班做準(zhǔn)備。

甲：《紅樓夢》里說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請八(3)班做準(zhǔn)備。

乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。請欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請八(6)班做準(zhǔn)備。

甲：紅豆，相思的信物;紅豆，愛情的象征。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲――《紅豆曲》，演唱者為八(6)班的劉宗源同學(xué)。請八(14)班做好準(zhǔn)備。

乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八(14)班的表演。請八(9)班做好準(zhǔn)備。

甲：明月幾時有，把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八(9)班的合唱《明月幾時有》。請八(4)班做準(zhǔn)備。

乙：聽，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八(4)班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請八(18)班做好準(zhǔn)備。

甲：八(18)班將給我們獻上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請八(5)班做好準(zhǔn)備。

乙：下面我們將懷著激動的.心情，第三次凝聽那曲《明月幾時有》，一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八(5)班的女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》。請八(8)班做好準(zhǔn)備。

乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請八(16)班做準(zhǔn)備。

甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久，千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》，請欣賞。請八(1)班做好準(zhǔn)備。

乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請八(10)班做準(zhǔn)備。

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請欣賞八(10)班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八(11)班做準(zhǔn)備。

乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長，請欣賞八(11)班同學(xué)帶來的《送別》。請八(12)班請準(zhǔn)備。

甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì)，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說著人生的變動和永恒。最后請欣賞八(12)班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。

結(jié)束語：

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲、讓我們每個人都走進古詩文的樂園，

乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，

甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣――

甲、讓我們的心靈沐浴書香――

合：親愛的同學(xué)老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩文發(fā)揚光大，讓我們：――

(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

甲：--中學(xué)-年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動

(合)到此結(jié)束、謝謝各位!

第二篇：演講比賽主持詞

“ 美麗中國我的中國夢”演講比賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。

女：我有一個夢，你有一個夢。

男：我們大家有一個共同的夢。

女：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

女：強國夢里有你，強國夢里有我。

男：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。

女：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

男：下面我宣布實驗中學(xué)“ 美麗中國我的中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。女：首先請允許我介紹一下出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)。他們分別是我校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們也來參與我們的活動。

男：下面我介紹本次比賽的評委，他們分別是：、下面有請一號選手帶來精彩演講，再次感謝一號選手精彩的演講。

男：雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求；

女：而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著！

合：來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進！美麗中國我的中國夢！

第三篇：詩詞比賽主持詞

男：郎騎竹馬來,繞床弄青梅.

女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。

女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。

女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

男：親愛的同學(xué)們，

女：朋友們

合：大家早上好!

男:歡迎來到由云南師范大學(xué)文學(xué)院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人崔慶會

女：我是主持人鐘雪萌

男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是...

女：當(dāng)然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優(yōu)秀的，預(yù)祝你們在今天的比賽中取得好成績!

男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!

女：云南師范大學(xué)文學(xué)院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽 合：現(xiàn)在開始。

女：首先，我為大家宣讀比賽規(guī)則，

男：好的，下面根據(jù)抽簽順序我們開始比賽，需要強調(diào)的是共有十套題，每套難度相當(dāng)，不必過于在乎先后順序。開始比賽之前每位選手有 30 秒作自我介紹。

女：首先，有請 1 號選手 上場，請 2 號選手 做準(zhǔn)備。

男：請選題，......

女：一號選手的表現(xiàn)真讓我們嘆為觀止，接下來有請 2 號選手 上場，請 3 號選手 做準(zhǔn)備

結(jié)束語：

男：比賽進行到這里已經(jīng)接近尾聲了，在公布比賽結(jié)果之前，先有請新潮文學(xué)社......為本次大賽作點評。

女: 比賽結(jié)果已經(jīng)在我的手中了，讓我們一起看一下各位選手的排名情況......

男：下面我宣布獲得古典詩詞大賽優(yōu)秀獎的是...... 獲得三等獎的是...獲得二等獎的是...獲得一等獎的是...

女：請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，

男：有請新潮文學(xué)社......書法協(xié)會......為他們頒獎

女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

男：古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：古典詩詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀古典詩詞，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀古典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園，

女：讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，

男：讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。

女：讓我們的校園充滿朝氣--

男：讓我們的心靈沐浴書香--

女：親愛的同學(xué)老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古典詩詞發(fā)揚光大，讓我們：

(合)把古典詩詞誦讀融入每一天，展翅高歌飛面向未來。