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        中華孝道舞蹈主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-23 22:59:19

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        第一篇:孝道文化主持詞

        《傳承孝道》講座(主持詞)

        主持人:垣中常務(wù)副校長(zhǎng) 張雙紅

        2011-4-10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(前輩)、老師、同學(xué)們:

        大家下午好!(鞠躬掌聲)

        “忠孝傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。中華文化上下五千年,孝道一直被我們中國(guó)人奉若神明,成為中華民族有別于其他文明的重要文化符號(hào)。孝道經(jīng)過(guò)了儒家經(jīng)典發(fā)揮,又與歷代王朝制度緊密關(guān)聯(lián),日漸超越其最初的尊祖敬宗和孝事父母這樣一些單純倫理價(jià)值觀念與規(guī)范,被賦予了宗教、哲學(xué)、政治、法律、教育、民俗、藝術(shù)等諸多文化意蘊(yùn),從而轉(zhuǎn)變?yōu)樯婕把夑P(guān)系、政治制度、社會(huì)組織、生活禮俗等諸方面之復(fù)雜形態(tài)。故,孝道不僅為中國(guó)傳統(tǒng)文化主體——儒學(xué)之內(nèi)核,亦為中國(guó)文化之核心觀念和首要文化精神。在全球化的今天,恰當(dāng)發(fā)揮孝道文化的現(xiàn)代價(jià)值,不僅對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、建立中華民族共有精神家園具有重要意義,亦對(duì)尋求全球文明的共同介質(zhì)具有啟發(fā)意義。

        今天我們將在這里隆重舉行傳承孝道講座。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表垣曲中學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈歡迎。(鞠躬掌聲)

        今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:垣曲縣原人大主任、縣關(guān)工委顧問(wèn)王建武,原政協(xié)主席、縣關(guān)工委主任靳建幫,原教育副縣長(zhǎng)、縣關(guān)工委常務(wù)副主任魯健功,原縣長(zhǎng)助理、縣關(guān)工委副主任、秘書(shū)長(zhǎng)郭俊,縣關(guān)工委副主任、教育局關(guān)工委書(shū)記王華龍,原縣教育局副局長(zhǎng)、縣關(guān)工委副主任孫永忠,垣老干部局副局長(zhǎng)、縣關(guān)工委辦公室主任馬超俊,縣教育局副局長(zhǎng)張斌、政教科長(zhǎng)毛勝珍等。

        (為了確保講座的效果,請(qǐng)大家配合一下,會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)勿喧嘩、吸煙、隨地吐痰、吃零食或隨意走動(dòng))。

        (一)下面以熱烈掌聲歡迎原縣教育局副局長(zhǎng)、縣關(guān)工委副主任孫永忠同志正式開(kāi)講。他演講的題目是。

        大家再次感謝孫主任、孫先生為我們精彩的分享(歡送)(掌聲)

        (二)下面,用我們最熱烈的掌聲歡迎垣曲縣原人大主任、縣關(guān)工委顧問(wèn)王建武先生講話。

        (三)總結(jié):同學(xué)們,孝是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心,是齊家治國(guó)的良箴,最感人的孝道就是人格。孝順的孝字,加個(gè)文化的文,這個(gè)字就念教,不孝不教,比爾·蓋茨說(shuō):“人世間最不能等的莫過(guò)于孝敬父母?!弊佑B(yǎng),而親不待”,用心做事,用情做人。無(wú)論現(xiàn)在的我們?cè)鯓?,將?lái)的我們?nèi)绾?,我們將在不同的位置?huì)扮演不同的角色,角色就是人格。

        做人首先想到的就是要感恩父母。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯?,父母之?ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

        然而,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到經(jīng)歷過(guò)死亡般的痛苦后讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?

        同學(xué)們,我們不能忘記孝文化是中華文化傳統(tǒng)之瑰寶;要正視孝文化傳承當(dāng)前所面臨的現(xiàn)狀與危機(jī);傳承孝文化關(guān)鍵是要從我做起,只有這樣,才能做一個(gè)真善美的布道者、中華孝文化的優(yōu)秀傳播使者!

        但愿通過(guò)我們的努力,使中華民族的孝文化傳承與時(shí)俱進(jìn),代代相傳,歷久彌新!

        再次感謝各位老領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝孫主任的精彩演講給我們分享,祝他們健康長(zhǎng)壽。今天活動(dòng)到此結(jié)束。

        謝謝大家

        第二篇:孝道晚會(huì)主持詞

        孝道晚會(huì)主持詞(精選多篇)

        關(guān)于孝道

        中國(guó)自古以來(lái)講究“忠孝”二字。儒家入世思想的影響下,世人多以“治國(guó)平天下”為人生的最終目標(biāo),而期間必以“修身齊家”為根本。孝,便作為修身齊家中最為重要的紐帶而傳遞千年。

        《史記五帝本紀(jì)第一》有大段關(guān)于舜行孝道的記載,舜為“盲者子。父頑,母嚚,弟傲,能和以孝,烝烝治,不至奸。”

        舜的父親心術(shù)不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,并多次密謀,欲置舜于死地;然而舜對(duì)父母不失孝道,與弟弟十分友善,多年如一日,沒(méi)有絲毫懈怠。以至于“欲殺,不可得;即求,嘗

        在側(cè)”,因此,舜二十歲便以孝而聞名,得到了堯的賞識(shí)。

        他的故事,雖帶有神話般的色彩,作為古代的明君,堯、舜、禹的文字記錄并不夠充分,而僅有的《史記》中的記載所表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì):明察秋毫、寬容博大令今人難以企及,但從文中不難看出,古人將孝道置于很高的地位,以至于對(duì)一個(gè)人品格的判斷,從行孝開(kāi)始看起。

        這也是儒家文化的一個(gè)的重要特點(diǎn)。儒家的學(xué)說(shuō)重視孝道,舜的傳說(shuō)也是以孝著稱(chēng),所以他的人格形象正好作為儒家倫理學(xué)說(shuō)的典范。

        孟子極力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。舜為法于天下,可傳于后世,我由未免為鄉(xiāng)人也,是則可憂也。憂之如何?如舜而已矣?!泵献诱J(rèn)為,舜縱然難以企及,但亦是凡人,他的作為是我們的榜樣,應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)。

        而孝道這一思想,則是孔子老先生提出的重要理論。他在論語(yǔ)中多次闡釋

        了他對(duì)孝的見(jiàn)解,并對(duì)后世的影響極大。在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相趙普說(shuō)要以《論語(yǔ)》治天下。

        《論語(yǔ)》中說(shuō):

        “其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

        這里講孝道是道德的根本,是仁愛(ài)的前提,如果一個(gè)人不行孝道,則更難以行仁愛(ài),也難以尊重禮節(jié)。

        我想:我們平日之所行所感,雖然常被教導(dǎo)要仁愛(ài),要尊敬老人。然而何為仁愛(ài)?便是對(duì)世人乃至自然生靈有一個(gè)真誠(chéng)、寬容的心,而這份寬容從何而來(lái)?當(dāng)是父愛(ài)深沉與母愛(ài)博大之影響。所以孝道是仁愛(ài)的根本。

        而身處不同年齡、不同時(shí)空的我們也會(huì)對(duì)孝道有不同層次的理解,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷一個(gè)變換的過(guò)程,即被施與愛(ài)到施與愛(ài)。年幼之時(shí),我們被施與愛(ài),被教導(dǎo)要行孝道,但我們所行的孝道必

        定是不完整的。我們會(huì)帶有完成任務(wù)的心理去對(duì)父母說(shuō)感謝,或是替父母做家務(wù),當(dāng)然這是很正常的現(xiàn)象。就如孔子對(duì)子夏所說(shuō):

        “色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

        孔子的意思是:把食物讓給父母吃或是自己替父母做勞務(wù),這是孝嗎?這并不算是。真正的孝是人內(nèi)心深處的體悟與情感。當(dāng)我們?yōu)楦改父冻鰰r(shí),要真心真意不帶有完成任務(wù)的心態(tài)。而事實(shí)上消極的心態(tài)是很常見(jiàn)的,即孔子所說(shuō)的“色難”。

        但在特定的情況下,比如當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人,甚至有了自己的家庭,他們?yōu)槿烁改钢畷r(shí),便會(huì)在撫養(yǎng)孩子時(shí)進(jìn)一層體會(huì)父母之心。雖然我還未及此,但我認(rèn)為這個(gè)質(zhì)變是一定會(huì)有的。

        而以我所見(jiàn),在歷經(jīng)坎坷,事業(yè)已經(jīng)成功之時(shí),必是又有一個(gè)飛躍。子曰:“四十不惑。”男人四十是為當(dāng)打之年,事業(yè)、家庭都趨于平穩(wěn),但卻存在著很

        多問(wèn)題。其中最大的有兩點(diǎn),一是父母步入老年,身體情況日漸衰弱;二是孩童身心成長(zhǎng)進(jìn)入重要階段,身心有童年向青春轉(zhuǎn)變。

        我感嘆孔子老人家的話竟如此精辟,我雖只有二十歲,但通過(guò)對(duì)父母長(zhǎng)輩的觀察,認(rèn)為這極有道理。這一時(shí)期的人應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了一生所能經(jīng)歷的大多數(shù)事情,他們對(duì)孝道的理解應(yīng)該更加完整,在父母身體不好的情況下,子女爭(zhēng)孝也是一個(gè)正常家庭的普遍現(xiàn)象。

        然而,我常想:行孝難矣!人與人是無(wú)法做到完全的“感同身受”,我們的感覺(jué)不會(huì)一致,以至于子女不可能做到完全讓父母處于最自然的狀態(tài)。以我為例,我的姥姥八十有九,身體已不能稱(chēng)之硬朗,但仍負(fù)責(zé)、好動(dòng)。她手不離家務(wù),僅此一點(diǎn)就常被子女勸止,故常引起姥姥不悅。姥姥的思維是:盡量自己做事,能活動(dòng)身子,更不麻煩子女。而子女的思維是:老人做家務(wù)容易傷身,令家人擔(dān)心。

        難以評(píng)論這些想法的正確性,但按照孔子的說(shuō)法,子女的想法一定是“不孝”的,但換個(gè)角度想,子女的想法卻是“合情理”的??鬃拥睦碚摳嗍鞘ベt的君子之道,他的每一句話都沒(méi)有摻雜世俗的成見(jiàn)。而作為普通人,受著各種利益關(guān)系束縛的我們自然是難以達(dá)到。但君子之道卻可以作為我們追求的標(biāo)準(zhǔn),正如各朝君主都以堯舜禹為目標(biāo)一樣。而當(dāng)代社會(huì),孝道的思想逐漸淡化,獨(dú)生子女家庭的出現(xiàn)使得子女爭(zhēng)孝的場(chǎng)景已不復(fù)存在,很多子女也淡忘了行孝的本質(zhì)。這時(shí),我們更應(yīng)該反思,以先賢為鑒:行孝,不僅是我們的義務(wù),更是修身齊家的第一課。

        孔子之后,孟子在其基礎(chǔ)上提出了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他的意思是:在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。這是一種博大的價(jià)值觀,由孝道而來(lái),進(jìn)而超越孝而深入了“仁愛(ài)”的本意。古之賢人如杜甫、范仲淹所言,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”以及“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,也是“仁愛(ài)”的精華,流芳千古。大概我們的各種感情與意識(shí),都可以在孝的思想中找到根源。這里我并未過(guò)多了解,便不做闡述。

        而我所見(jiàn)所感,無(wú)不感覺(jué)我的意志受父母影響頗為深遠(yuǎn),即使離家求學(xué),內(nèi)心的原則依然不變。而我輩必將傳至與下一代,并不斷傳承。常思索人生含義而不解,最后草草作結(jié),認(rèn)為人生便是在傳承中才見(jiàn)真諦。我給孝一個(gè)廣義的定義,便是:人類(lèi)關(guān)系的神圣紐結(jié),歷史中的根脈。

        社區(qū)“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”主持詞

        溫馨提示:請(qǐng)各位家人保持會(huì)場(chǎng)秩序,將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),感恩您的配合。

        尊敬的各位家人們:大家上午好!

        非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加

        xx社區(qū)舉辦的公益講座,你們的到來(lái)是對(duì)我們最大的肯定!

        論壇過(guò)程:xx社區(qū)“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”公益講座現(xiàn)在開(kāi)始。

        第一講引導(dǎo)詞:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父恩比山高,母恩比海深。作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女,我們?cè)撊绾伪M孝呢?下面請(qǐng)用心聆聽(tīng)xx社區(qū)第六居民委工作者姜鳳玲給大家?guī)?lái)的課程《感恩與責(zé)任》,讓我們大家一同去學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,感恩父母。

        第一講小結(jié):身體發(fā)膚授之父母,不敢有傷。父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。羔羊知跪乳,烏鴉會(huì)反哺,希望我們每個(gè)人都能將傳統(tǒng)文化傳承下去,做一個(gè)盡孝的人。

        第二講引導(dǎo)詞:有這樣一群人,他們失去父母庇護(hù),身心、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題,同時(shí),社會(huì)各界也對(duì)這個(gè)群體高度關(guān)注,他們就是“留守兒童”。讓我們懷著悲憫之心,跟隨xx社區(qū)主任

        xx去《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),播撒陽(yáng)光》,走入留守兒童的世界,去給予他們最深的關(guān)愛(ài)。

        第二講小結(jié):看到那些如此感人、令我們心酸的圖片和事例,我們是否也想到了我們小孫子,正在思念外出打工的爸爸媽媽?zhuān)覀兪欠褚蚕氲搅松磉吤刻戾謇镥邋轃o(wú)人照料的可憐小孩兒,讓我們謹(jǐn)遵圣人教誨“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,去共同守護(hù)那些缺失關(guān)愛(ài)的人間精靈。

        第三講引導(dǎo)詞:青少年不只是家庭血脈的延續(xù),他們更肩負(fù)了祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的重?fù)?dān),關(guān)心下一代不是單個(gè)家庭的事情,更是社會(huì)集體的共同使命。讓我們跟隨楊木崗黨支部書(shū)記王貴田去學(xué)習(xí)《關(guān)心和教育下一代是我們的責(zé)任和義務(wù)》,用心感悟“五老”“十大員”是怎樣關(guān)心青少年成長(zhǎng),發(fā)揮他們的積極作用。

        第三講小結(jié):關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程,是一個(gè)永恒的課題。我們xx社區(qū)關(guān)心下一代工作已經(jīng)有了一

        個(gè)良好的開(kāi)端,但我們還將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,讓關(guān)心下一代這一信念”遍地開(kāi)花”成為全民事業(yè),讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝,讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。

        節(jié)目引導(dǎo)詞:

        1、傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩,要從娃娃抓起,教育幼兒園舞蹈班的小朋友也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們表演手語(yǔ)《國(guó)家》,他們之中,最大的五歲,最小的只有四歲,讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)這些可愛(ài)的小天使們!

        2、由三小學(xué)的小同學(xué)們表演詩(shī)朗誦《母親》。

        3、和諧之春藝術(shù)團(tuán)體帶來(lái)群口快板《四姐妹夸孝道》

        4、由三小學(xué)二年三班的同學(xué)為我們帶來(lái)節(jié)目《當(dāng)我們父母老了的時(shí)候》,這個(gè)節(jié)目曾在2014年校園藝術(shù)節(jié)上獲得第一名。

        結(jié)尾詞:做好中國(guó)人,先要學(xué)好弟子規(guī)。如何學(xué)好弟子規(guī),先在家庭中力

        行,讓弟子規(guī)的力量在我們的家庭中體現(xiàn)出來(lái),讓我們先做傳統(tǒng)文化的受益者,然后再中氣十足的推廣給他人,讓感恩、孝道的信念成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,打造“德孝山城”——xx。

        主持詞

        開(kāi)頭

        紅紅火火的舞蹈,舞出了濃濃的喜慶;

        歡快動(dòng)聽(tīng)的音符,編織著美好的祝福

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的觀眾朋友們

        大家晚上好!

        今天,我們的心在這里匯聚,一起慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年 今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),一起祝福xx醫(yī)院建院五十周年。90年前的七月,一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立

        從此,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡

        50年前的今天,這里誕生了第一

        個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)——xx醫(yī)院 從此,開(kāi)始了一場(chǎng)追逐夢(mèng)想的火炬接力

        50年風(fēng)雨滄桑,篳路藍(lán)縷的相醫(yī)人一路蹣跚,從容走過(guò); 50年歲月如歌,大醫(yī)精誠(chéng)的相醫(yī)人義無(wú)返顧,擔(dān)起重托!五十年光陰,五十年積累;今天的相院人描繪宏偉藍(lán)圖,鑄就青春的理想。

        五十年奮斗,五十年輝煌。今天的xx醫(yī)院,已經(jīng)成為名相故里的一顆璀璨的明珠。

        慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年暨xx莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院建院五十周年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

        結(jié)尾

        這里是歌的天空,這里是舞的海洋。

        今天,我們有太多的喜悅與激動(dòng)。

        今天,我們有太多的祝福與期待。

        讓我們共同祝愿我們的黨永遠(yuǎn)年輕,永葆活力,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛,繁榮富強(qiáng)!

        讓我們?cè)诟骷?jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)

        一心,揚(yáng)帆搏擊,行進(jìn)在大發(fā)展、快發(fā)展的大道上

        春華秋實(shí)五十載,放眼東方看未來(lái)。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)朋友們:慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年暨xx莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院建院五十周年文藝匯演到此結(jié)束。朋友們,再見(jiàn)!

        昌吉市第四中學(xué)第七屆文化體育藝術(shù)節(jié)

        文藝匯演主持詞

        甲1:雙馬田野乙1:王婷婷甲2:張曉樂(lè)乙2:蔡政

        甲1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

        乙1:各位家長(zhǎng)。

        甲2:親愛(ài)的各位老師。

        乙2:同學(xué)們。

        合:大家早上好。

        甲2:秋季的四中校園,景色分外迷人,空氣格外清朗。乙1:在這豐收喜悅的美好季節(jié)里,在本校深入貫徹特色辦學(xué)理念之際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)

        懷下,今天我們迎來(lái)了我校第六屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)。

        乙2:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)?這一切,充分展現(xiàn)了市四中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。甲1:在這歡樂(lè)美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。

        甲2:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

        乙2:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天光臨我們藝術(shù)節(jié)藝術(shù)角的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是??

        甲1:乙1:甲2:乙2:

        甲1:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日

        乙1:這里是我們展示的舞臺(tái)

        甲2:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

        乙2:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青

        春的快樂(lè)

        甲1:昌吉市四中 第七屆文化體育藝術(shù)節(jié)文藝匯演“展示風(fēng)采,成就未來(lái)”現(xiàn)在開(kāi)始!

        甲2:首先,讓我們有請(qǐng)為本次文藝匯演致辭!

        甲1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們 乙1:幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀

        甲2:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您,讓您的笑容在這里化為永恒 乙2:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

        甲1:放飛希望,追求夢(mèng)想。昌吉市四中文化體育藝術(shù)節(jié)“展示風(fēng)采,成就未來(lái)”文藝匯演到此結(jié)束。

        乙2:讓我們共同預(yù)祝我校第七屆文化體育藝術(shù)節(jié)圓滿成功!同學(xué)們!再見(jiàn)!

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們下午

        好:

        新春佳節(jié)即將到來(lái),在這辭舊迎新、舉國(guó)歡慶之際,今天我們金杯模具公司全體員工歡聚一堂,隆重召開(kāi)公司xx-xx年度總結(jié)表彰大會(huì)和迎新春聯(lián)歡會(huì)。會(huì)議主要目的是:對(duì)xx-xx年的工作進(jìn)行總結(jié),并就xx-x年公司各項(xiàng)工作進(jìn)行安排和部署,同時(shí)對(duì)xx-x年度為公司各項(xiàng)工作的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體和員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)迎新春聯(lián)歡會(huì)弘揚(yáng)企業(yè)文化,豐富員工生活。在這里,向在百忙之中親臨大會(huì)的各位金杯公司領(lǐng)導(dǎo):

        表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        今天的會(huì)議議程有五項(xiàng),一、由xx-x總經(jīng)理做《堅(jiān)持以人為本 強(qiáng)化科學(xué)管理 把金杯模具公司的各項(xiàng)工作推向新的高度》的工作報(bào)告;

        二、是由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品 打造品牌 向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié);

        三、由吳棟良副總經(jīng)理宣讀“關(guān)于表彰xx-xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的決定”;

        四、向先

        進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)。

        五、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。

        為保證會(huì)議的有序進(jìn)行,在會(huì)議正式開(kāi)始之前,我提幾條要求:

        1、請(qǐng)所有與會(huì)人員暫時(shí)關(guān)閉手機(jī);

        2、不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)秩序。3.聯(lián)歡會(huì)期間員工觀眾要根據(jù)節(jié)目,積極配合演員表演,要熱情,互動(dòng),參與。

        現(xiàn)在正式開(kāi)會(huì),下面進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)xx-x總經(jīng)理做《堅(jiān)持以人為本 強(qiáng)化科學(xué)管理 把金杯模具公司的各項(xiàng)工作推向新的高度》工作報(bào)告。

        下面進(jìn)行第二項(xiàng):由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品 打造品牌 向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作總結(jié)。

        下面進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)吳棟良副總經(jīng)理宣讀“公司黨委關(guān)于表彰xx-xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的決定”。

        第四項(xiàng):請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)部門(mén)和個(gè)人頒獎(jiǎng),首先,請(qǐng)“先進(jìn)單位“和先進(jìn)班組上

        臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);沖壓車(chē)間、請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

        這些部門(mén)和個(gè)人在去年工作中,付出了很大的艱辛和努力,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī),是我們每位員工學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛩麄儽硎咀YR!獎(jiǎng)金會(huì)后領(lǐng)齲

        下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)金杯公司領(lǐng)導(dǎo)講話,各位員工,今天表彰大會(huì)的會(huì)議議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。今天下午的會(huì)議開(kāi)的很圓滿,也很成功,剛才,王總的工作報(bào)告,既對(duì)公司一年來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié),也提出了公司xx-xx年的工作思路,描繪了公司美好的未來(lái)。使我們每一個(gè)人都能感受到公司的前景光明,更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人工作的信心,這次大會(huì)是一個(gè)振奮人心、催人奮進(jìn)的大會(huì)!會(huì)后,我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議的精神,在上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,共同努力、務(wù)實(shí)開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,全力實(shí)現(xiàn)xx-x

        年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),共同為公司的美好未來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!

        最后,預(yù)祝大家節(jié)日愉快,家庭幸福!

        總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家休息10分鐘,然后進(jìn)行為大家精心組織的迎新春聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,請(qǐng)大家到時(shí)欣賞。

        第三篇:感恩孝道主持詞

        感恩孝道主持詞

        【篇1:道德講堂“孝道為先,感恩父母”主持詞】

        孝道為先,感恩父母

        行崇德禮

        酒泉第四中學(xué) 主講:馬文能

        一、唱歌曲

        二、看短片??感恩父母的愛(ài)

        三、體驗(yàn)艱難的過(guò)去

        讓我們一起回憶那些令我們難忘的過(guò)去??

        當(dāng)我們還未出生時(shí)我們的父母正在為我們做 ???

        當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)我們的父母正在為我們做 ???

        當(dāng)我們健康成長(zhǎng)時(shí)我們的父母正在為我們做 ???

        當(dāng)我們快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)

        我們的父母正在為我們做 ???

        當(dāng)我們勤奮學(xué)習(xí)時(shí)

        我們的父母正在為我們做 ???

        爺爺奶奶,外公外婆,對(duì)孫子、孫女傾注了極大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),甚至較之父母的疼愛(ài)有加、付出更多;他們對(duì)家庭和社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn),在他們年老多病、行動(dòng)不便之際,做孫子、孫女的更要獻(xiàn)上一片愛(ài)心。第四個(gè)環(huán)節(jié):談感想

        通過(guò)觀看這幾張圖片,你最想對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)什么??

        五、2011感動(dòng)中國(guó)這十大人物之----孟佩杰

        六、誦經(jīng)典、寫(xiě)反思。

        古人云,“百善,孝為先?!毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實(shí)的情況是,許多中學(xué)生不

        懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,認(rèn)為父母為自己所做的一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,更談不上去關(guān)心和孝敬父母。1、父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承 2、稱(chēng)尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿現(xiàn)能

        3、衣貴潔 不貴華 上循份 下稱(chēng)家—《弟子規(guī)》

        4、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” ——《論語(yǔ)》

        5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國(guó)志》 我們享受著集體的歡樂(lè)時(shí)??

        我們的父母也許正頂著烈日??

        我們?cè)谇驁?chǎng)上灑了多少汗水?

        父母在地里拋灑的汗水又是多少?

        我們身著彩服青春舞動(dòng)的時(shí)候

        我們的父母也在收獲一年的成果

        我們勤奮學(xué)藝的時(shí)候??

        父母為了我們的明天殫精竭力

        關(guān)心我們的有國(guó)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們

        關(guān)心他們的人又有多少呢?

        父親---原唱:筷子兄弟

        希望大家跟著熟悉的音樂(lè)和歌詞一起唱

        看短片

        作點(diǎn)評(píng),自我反思

        一、在生活中,你是一個(gè)孝敬父母的好兒子(好女兒)嗎?你做過(guò)那些孝順父母的事?

        二、你有過(guò)不孝敬父母的行為表現(xiàn)嗎

        幻燈片42① 不虛心聽(tīng)從父母教導(dǎo),在父母面前經(jīng)常頂嘴,耍脾氣。② 衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不愛(ài)勞動(dòng),不愿幫助父母做些力所能及的家務(wù)。③挑吃講穿,互相攀比,亂花錢(qián),對(duì)父母缺少體貼,甚至個(gè)別對(duì)父母懷有敵意。④有的中學(xué)生羨慕別人家條件好,逐漸埋怨、嫌棄自己的父母,抱怨父母沒(méi)有能力提供更好的生活。

        七、從小事做起、從平常做起。

        行孝道:用善心和實(shí)際行動(dòng)感恩父母親人

        制定孝敬父母長(zhǎng)輩的小計(jì)劃

        小計(jì)劃的內(nèi)容包括以下內(nèi)容:

        自己應(yīng)該怎樣孝敬父母長(zhǎng)輩.在這一周內(nèi)我能為他們做什么.怎樣落實(shí)孝親敬長(zhǎng)的小計(jì)劃.回家的實(shí)踐作業(yè)(選擇自己能做得到的去做)1.幫父母做一次飯。洗洗碗。掃掃地!

        2.幫父母捶捶背,陪父母上街買(mǎi)菜,買(mǎi)東西。 3.用自己攢的零用錢(qián)為父母買(mǎi)一件喜歡的禮物!4.走進(jìn)父母的心靈,傾聽(tīng)父母的心聲!5.其他我可以做的事???還有很多很多 把你心里最想跟爸媽說(shuō)的話寫(xiě)在小小的卡片上。然后在本周日把心意

        卡送給他們。

        回家調(diào)查自己爸爸媽媽的生日、身高、體重、喜好、最?lèi)?ài)吃的飯菜、水果等,將調(diào)查結(jié)果記錄在一張卡片上,為此便于今后孝敬他們。

        八、共祝愿、同承諾。

        讓我們一起來(lái)欣賞這首飽含深情的歌

        我們大家一致的承諾

        現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)一起發(fā)自肺腑地大聲喊出來(lái)

        爸爸媽媽你們辛苦了!

        爸爸媽媽我愛(ài)你們!

        從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想上讓你們安心;

        在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

        在生活上讓你們省心;

        在行為上不讓你們傷心

        我們決不辜負(fù)父母心。

        我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們!

        讓父母的臉上綻放燦爛的笑容!

        【篇2:弘揚(yáng)傳統(tǒng) 儒家孝道主持詞】

        洙泗小學(xué)“儒風(fēng)孝道”講堂主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們:

        大家晚上好!

        弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造“儒風(fēng)孝道”之鄉(xiāng)。泗水縣是先師孔子的出生地,更是名副其實(shí)的儒孝文化發(fā)源地,虞舜孝感動(dòng)天,仲由百里負(fù)米等故事千古流傳。泗水人民深受幾千年的儒孝文化熏陶,近年來(lái)涌現(xiàn)出張甲生,包慶淼等一大批道德模范。

        為了進(jìn)一步宣揚(yáng)儒孝文化,今年初,我縣在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“儒風(fēng)孝道之鄉(xiāng)”建設(shè),讓儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中,讓百姓在潛移默化中得到浸潤(rùn)。這是我縣深化“四德”工程建設(shè),打造“愛(ài)滿全鄉(xiāng),幸福泗水”的一個(gè)延伸。

        為了讓這股儒孝之風(fēng)刮得更濃烈,我們洙泗小學(xué)也相繼開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)校每年3到4月份的讀書(shū)節(jié)中,經(jīng)典誦讀必不可少,以《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等經(jīng)典國(guó)學(xué)為依托,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)先人文化精髓,對(duì)照自身言行,提升文化品位。同時(shí),每學(xué)期開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),以“孝”為主題,利用不同形式向父母表達(dá)感謝,號(hào)召全體師生做一個(gè)“能知恩,懂感恩,會(huì)報(bào)恩”的人。

        今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂,請(qǐng)大家先欣賞節(jié)目表演,隨后請(qǐng)我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹主任為大家做儒學(xué)孝道講座。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由我校幼兒園小朋友帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。

        相信在這些經(jīng)典誦讀的熏陶下,我們的孩子必會(huì)健康成長(zhǎng)。一個(gè)姓氏,一種淵源,姓名不同,心卻相連。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》。要說(shuō)世間最偉大的愛(ài)是什么,毫無(wú)疑問(wèn),是母愛(ài)!它是平凡的,卻又是最偉大的,有了她,我們便是世間最幸福的!接下來(lái),請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽?zhuān)裆@?/p>

        感謝孩子們的精彩演唱,也祝愿我們的媽媽健康長(zhǎng)壽!接下來(lái),請(qǐng)我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹主任做儒學(xué)孝道講座。結(jié)束語(yǔ):

        感謝賀主任的精彩報(bào)告。()各位領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾朋友們,今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂到此結(jié)束,感謝大家的細(xì)心聆聽(tīng)。

        【篇3:孝道演講比賽主持詞】

        張橋鎮(zhèn)“踐行孝道文化”演講比賽主持詞 開(kāi)場(chǎng)白

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們: 大家下午好!今天我們隆重舉______________________為主題的演講比賽,是非常有意

        義的,因?yàn)樾⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。不管社會(huì)如何進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何發(fā)達(dá),這種美德

        什么時(shí)候都不能丟。孝道是古今社會(huì)永恒的主題,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。身體發(fā)膚授之父母,不敢有傷。父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。羔羊

        知跪乳,烏鴉會(huì)反哺,希望我們每個(gè)人都能將傳統(tǒng)文化傳承下去,做一個(gè)盡孝的人。結(jié)束語(yǔ) “孝,乃百行之本,眾善之初也?!毙⒉环掷仙?、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們

        能牢記這些話。及時(shí)把握行孝的機(jī)會(huì),切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲

        慟,至此追悔已遲。

        朋友們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的殿堂,共同

        在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母和長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的 陽(yáng)光!篇2:感恩父母比孝心演講比賽主持詞 南街學(xué)校感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式主 持詞

        a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、b、親愛(ài)的同學(xué)們:(合)大家上午好!a、有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著

        你,以至于讓你麻木了它的厚重。b、這種感情就是父母對(duì)兒女的愛(ài),在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)

        私的。

        a、當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能

        耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。b當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為

        我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。a、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片

        汪洋大海。

        b、為了更好地弘揚(yáng)我們中華民族孝親敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德,我校將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒,感恩

        父母比孝心”活動(dòng)月。在這一個(gè)月里同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái)向父母表達(dá)自己的感激之情。a、今天我們?cè)谶@里舉行“感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式”,對(duì)3月的感恩父母比孝心活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。b、擔(dān)任本次演講比賽評(píng)委的是我們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎!

        a、本次集會(huì)共有兩個(gè)議程:一是進(jìn)行感恩父母比孝心演講比賽;二是最美孝心少年頒獎(jiǎng)

        儀式。

        b、下面我們首先進(jìn)行第一個(gè)議程舉行感恩父母比孝心演講比賽,掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)

        演講,2號(hào)選手做準(zhǔn)備;

        a、掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,3號(hào)選手做準(zhǔn)備; b、掌聲有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講,4號(hào)選手做準(zhǔn)備; a、掌聲有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講,5號(hào)選手做準(zhǔn)備; b、掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講,6號(hào)選手做準(zhǔn)備; a、掌聲有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講,7號(hào)選手做準(zhǔn)備;

        b、掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講,8號(hào)選手做準(zhǔn)備; a、掌聲有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講,9號(hào)選手做準(zhǔn)備; b、掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講,10號(hào)選手做準(zhǔn)備; a、掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講,11號(hào)選手做準(zhǔn)備;b、掌聲有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講,12號(hào)選手做準(zhǔn)備;a、掌聲有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)演講。b、到此為止,我們所有參賽選手全部演講完畢,趁著計(jì)分老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)請(qǐng)聽(tīng)八一班師

        生為我們帶來(lái)的散文朗誦《當(dāng)我老了的時(shí)候》。a、下面公布本次演講比賽的結(jié)果: 獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是: b、獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是: a、獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是: 有請(qǐng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)!b、下面進(jìn)行第二個(gè)議程對(duì)我校評(píng)出的最美孝心少年和家長(zhǎng)進(jìn)行表彰!有請(qǐng)

        公布獲得最美孝心少年榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生名單a、有請(qǐng)我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為最美孝心少

        年和家長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)!a、有請(qǐng)毛校長(zhǎng)對(duì)各位演講選手進(jìn)行進(jìn)才點(diǎn)評(píng)!b、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔; a、高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)

        有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,來(lái)表達(dá)對(duì)父母最真的感恩。b、南街學(xué)?!案卸鞲改副刃⑿难葜v比賽暨最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式”到此結(jié)束,謝謝大家!

        篇3:《學(xué)孝心少年 做陽(yáng)光少年》演講比賽主持詞“學(xué)孝心少年,做陽(yáng)光學(xué)子”演講比賽主持詞甲:各位老師!乙:同學(xué)們!合:大家下午好!

        甲:“百善孝為先”,這是中華民族傳承千年的文化精髓,這更是炎黃子孫力行百代的大

        義之舉。乙:在中國(guó),孝的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。甲:11月8日,由中央電視臺(tái)主辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)首播,基調(diào)陽(yáng)光、催人淚下,引發(fā)了人們對(duì)孝老、愛(ài)親傳統(tǒng)美德的深入思考。乙:他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。

        甲:他們的事跡感人至深、令人鼓舞、催人奮進(jìn),他們有著不同的經(jīng)歷和故事,但他們

        卻有一個(gè)共同的主題,那就是:孝親敬老,仁愛(ài)禮善!乙:為樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德; 甲:為弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚;弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè) 觀積極的人生態(tài)度。

        合:我校決定召開(kāi)“學(xué)孝心少年,做陽(yáng)光學(xué)子”演講比賽。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)孝道、踐孝行,用自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答父母與親人,報(bào)答家庭與社會(huì),做一個(gè)知孝行孝、有親情友情、懂得感恩的人。甲:本次演講比賽的評(píng)委有:師校長(zhǎng) 范校長(zhǎng) 楊其棟 王興龍 王 東 劉忠彬 王生杰 王福東 吳 海 王麗

        萍 王開(kāi)武 李 紅 乙:下面我有我來(lái)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1.演講內(nèi)容:4分.要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然

        流暢,富有真情實(shí)感。

        2.語(yǔ)言表達(dá):3分.要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表

        達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

        3.形象風(fēng)度:1分.要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精

        神風(fēng)貌;上下 場(chǎng)致意答謝。

        4.綜合印象:2分.由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。合:鴨暖鄉(xiāng)中心小學(xué)“學(xué)孝心少年,做陽(yáng)光學(xué)子”演講比 賽正式開(kāi)始!

        甲:首先,上臺(tái)的是三年級(jí)2班的呂睿璇同學(xué),他演講的 題目是:《牽手美德,做孝心少年》。大家掌聲有請(qǐng)!乙:老師也曾經(jīng)教育我們:“孝,是最根本的禮教準(zhǔn)則。它,比金子更加珍貴;比鉆石更加耀眼;比珍珠更加潔白.....”下面

        我們掌聲有請(qǐng)六年級(jí)2班的王興鍇同學(xué),他演講的題目是:《學(xué)十大孝心少年,做個(gè)尊老敬老的好學(xué)生》。

        甲:我們沐浴在父母的愛(ài)河里慢慢而又幸福地成長(zhǎng)著,父母的愛(ài)為我們的成長(zhǎng)提供了最

        無(wú)私的庇護(hù),正是父母的愛(ài),讓我們的成長(zhǎng)不孤單。下面我們掌聲有請(qǐng)六年級(jí)1班的令雪芬 同學(xué),她演講的題目是:《孝心,讓愛(ài)不孤單》。乙:古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。下 面有請(qǐng)五年級(jí)2班的張欣月同學(xué),為我們帶來(lái)的《把孝心帶回家》,聽(tīng)聽(tīng),她是怎樣把孝

        心帶回家的。大家掌聲有請(qǐng)!母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。下面

        我們掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班的李玉潔同學(xué),她演講的題目是:《感恩父母,點(diǎn)亮真情》。師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)

        感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。下面有請(qǐng)六年級(jí)2班的汪丹同學(xué),她演講的題目是:《感恩父母心,感激師生情》。寶貴財(cái)富,是每個(gè)兒女應(yīng)盡的義務(wù),也是義不容辭的責(zé)任。下面有請(qǐng)四年級(jí)2班的李寧

        同學(xué),她演講的題目是:《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。大家掌聲有請(qǐng)!甲:人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父乙:懷著一顆感恩的心,一份

        感激情,看待父母,看待老甲:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的乙:下面上臺(tái)的是來(lái)自六年級(jí)1班的令喜來(lái)同學(xué),他演講的題目是《別讓愛(ài)來(lái)得太遲》,大家掌聲有請(qǐng)!甲:“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父

        輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭(zhēng)做孝心少年!下面有請(qǐng)四年級(jí)1班的韓俊莉同學(xué),她演

        講的題目是:《弘揚(yáng)美德,做孝心少年》 乙:巍巍中華,泱泱華夏,我們的民族自古以來(lái)都

        是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q,能讓梨,香九齡,能溫席”。下面有請(qǐng)五年級(jí)年級(jí)1班的劉宇

        路、王燕飛同學(xué),她們演講的題目是:《百善孝為先》甲:下面上臺(tái)的是來(lái)自三年級(jí)1班的趙正陽(yáng)同學(xué),他演講的題目是《牢記父母恩》,大家

        掌聲有請(qǐng)!

        乙:下面上臺(tái)的是來(lái)自五年級(jí)1班的李紅君和李淼同學(xué),他們演講的題目是《我拿什么

        來(lái)回報(bào)你,我的爸爸媽媽》,大家掌聲有請(qǐng)!結(jié)束語(yǔ):

        甲:讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的長(zhǎng)輩,乙:讓我們一起攜手,相伴美德,爭(zhēng) 做孝心少年!甲:同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長(zhǎng),我們有義不容辭的責(zé) 任。

        乙:帶上孝心,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心,生命就更加 燦爛;帶上孝心,人生就更加美好!

        甲:學(xué)孝心少年,做陽(yáng)光學(xué)子,演講比賽到此結(jié)束!謝謝 大家!篇4:“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”主題演講活動(dòng)主持稿“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”主題演講活動(dòng)主持稿 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好

        1、三月,小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們與春風(fēng)共舞,與

        春雨共和,與三月相約,與時(shí)代攜手重溫一段歷史,銘記一個(gè)曾經(jīng)響徹神州大地的名字,那

        就是——雷鋒。雷鋒你在哪兒?今天,在三八婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們以特殊的方

        式去回眸雷鋒的艱苦歲月,重溫雷鋒的感人事跡。讓我們緊貼時(shí)代的脈搏,踏著時(shí)代的旋律,唱響新時(shí)代的贊歌。

        2、下面我宣布:泰興市南街小學(xué)“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)

        始。

        3、此次朗誦比賽以抽簽形式?jīng)Q定選手出場(chǎng)順序。首先有請(qǐng)1號(hào)選手為我們朗誦,掌聲歡

        迎。

        4、打頭陣的1號(hào)選手果然不同凡響,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們(掌聲過(guò)后)下

        面有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

        5、謝謝2號(hào)選手精彩演講!下面有請(qǐng)3號(hào)選手。6、4號(hào)選手會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?有請(qǐng)4號(hào)選手。大家掌聲歡迎。7、多么振奮人心的演講啊,掌聲歡迎5號(hào)選手。

        8、感謝5號(hào)選手的精彩演講,接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手,掌聲歡迎。 9、6號(hào)的朗誦真是聲

        情并茂啊,接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手,掌聲響起來(lái)。10、7號(hào)選手的演講也很精彩,最后有請(qǐng)8

        號(hào)選手,掌聲歡迎。

        11、謝謝,謝謝8號(hào)選手的精彩演講。 12、評(píng)委老師們還在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎南街小學(xué)的唐校

        長(zhǎng)給我們講話。掌聲歡迎!

        13、謝謝唐校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話,我們要牢記校長(zhǎng)的激情洋溢的話語(yǔ),牢記今天這場(chǎng)別

        開(kāi)生面的比賽,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,用心做人!爭(zhēng)做一個(gè)合格優(yōu)秀的南小學(xué)生。

        14、最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎何昌岳校長(zhǎng)給我們公布

        獲獎(jiǎng)名單!

        15、是呀,雷鋒是一個(gè)人,但更是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)民族。我們要接過(guò)雷鋒精神的接力棒,并賦予新時(shí)代的內(nèi)涵,將這支接力棒傳承下去。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年勝

        于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”作為新時(shí)代的青少年,我們不但要

        牢記雷鋒這個(gè)名字,更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從我做起,從現(xiàn)在做

        起,從點(diǎn)滴做起。讓我們手拉手,心連心,共建美好家園,共創(chuàng)輝煌未來(lái)。

        16、泰興市南街小學(xué)“傳承雷鋒精神 踐行孝道文化”演講比賽到此結(jié)束。篇5:弘揚(yáng)傳

        統(tǒng) 儒家孝道主持詞洙泗小學(xué)“儒風(fēng)孝道”講堂主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們:大家晚上好!

        弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造“儒風(fēng)孝道”之鄉(xiāng)。泗水縣是先師孔子的出生地,更是名副其

        實(shí)的儒孝文化發(fā)源地,虞舜孝感動(dòng)天,仲由百里負(fù)米等故事千古流傳。泗水人民深受幾千年的儒孝文化熏陶,近年來(lái)涌現(xiàn)出張甲生,包慶淼等一大批道德模范。為了進(jìn)一步宣揚(yáng)儒孝文化,今年初,我縣在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“儒風(fēng)孝道之鄉(xiāng)”建設(shè),讓

        儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中,讓百姓在潛移默化中得到浸潤(rùn)。這是我縣深

        化“四德”工程建設(shè),打造“愛(ài)滿全鄉(xiāng),幸福泗水”的一個(gè)延伸。為了讓這股儒孝之風(fēng)刮得更濃烈,我們洙泗小學(xué)也相繼開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)校每年3

        到4月份的讀書(shū)節(jié)中,經(jīng)典誦讀必不可少,以《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等經(jīng)典國(guó)學(xué)為依托,引導(dǎo)孩

        子們學(xué)習(xí)先人文化精髓,對(duì)照自身言行,提升文化品位。同時(shí),每學(xué)期開(kāi)展感恩教育系列活

        動(dòng),以“孝”為主題,利用不同形式向父母表達(dá)感謝,號(hào)召全體師生做一個(gè)“能知恩,懂感

        恩,會(huì)報(bào)恩”的人。

        今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂,請(qǐng)大家先欣賞節(jié)目表演,隨后請(qǐng)我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹主任為

        大家做儒學(xué)孝道講座。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由我校幼兒園小朋友帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。相信在這些經(jīng)典誦讀的熏陶下,我們的孩子必會(huì)健康成長(zhǎng)。一個(gè)姓氏,一種淵源,姓名

        不同,心卻相連。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》。要說(shuō)世間最偉大的愛(ài)是什么,毫無(wú)疑問(wèn),是母愛(ài)!它是平凡的,卻又是最偉大的,有了她,我們便是世間最幸福的!接下來(lái),請(qǐng)欣賞

        歌曲《媽媽?zhuān)裆@?/p>

        感謝孩子們的精彩演唱,也祝愿我們的媽媽健康長(zhǎng)壽!接下來(lái),請(qǐng)我校儒學(xué)導(dǎo)師賀秀芹

        主任做儒學(xué)孝道講座。結(jié)束語(yǔ):

        感謝賀主任的精彩報(bào)告。()各位領(lǐng)導(dǎo)以及觀眾朋友們,今晚的“儒風(fēng)孝道”講堂到

        此結(jié)束,感謝大家的細(xì)心聆聽(tīng)。

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