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第一篇:幼兒園教師演講主持詞
尊敬的各位家長,老師,朋友們:
大家好!每當提到“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認為幼兒教師就是帶領著小朋友一起做游戲,學習一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責任心。
其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實不容易。
身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領導的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。
我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。
自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的...都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細揣摩,確實如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日?;顒又?,老師需要時時關注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。
作為幼兒教師,我認為老師一定要有愛心、細心、耐心、童心和責任心。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學活動中,要因人而宜,因材施教。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵;戶外活動后,要根據(jù)天氣變化適當給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。
作為一名幼兒教師,其次我認為老師要有工作的上進心和積極心。因為隨著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學習、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓,慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,提高教學技能,使自己不斷進步。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
第二篇:幼兒園師德師風演講比賽主持稿
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個學生的心靈深處,感動中體現(xiàn)了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子,這師德更是一種強大的力量,為塔地一高、為這個集體奉獻青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標兵代表王高貴老師作報告,他率先垂范,以自己的品行感染著學生;他潛心教學,以廣博知識潤化學生;他以誠相待,用點滴愛心轉(zhuǎn)化學生。細微之處現(xiàn)真情,點滴愛心育學生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”,我想對于我們的職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實的演講。
3、欣賞自己,其實是人生智慧的一部分,是一種理智和超脫。對學生嚴字當頭,對教學一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智,為你,也為你的學生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,他們以自己的親身實踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強烈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心,字里行間處處有堅定地信念,腳踏實地表現(xiàn)在日常的工作中,在榜樣的感染下,一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設主題活動師德建設任重而道遠。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
第三篇:幼兒教師師德師風演講比賽主持稿
甲:尊敬的各位領導,
乙:各位老師,
合:大家上午好!
甲:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,
乙:一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),
甲:成為一德高尚的是所有教育者的夢想。
乙:為了弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,
甲:提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,
乙:我校特舉辦本次“情系x小,做魅力教師”演講比賽,
甲:希望通過本次比賽,學習榜樣事跡,交流教育體會,
乙:同時增強教師的責任意識和奉獻精神,讓大家都能實現(xiàn)師德這一夢想。
甲:在此,預祝各位參賽教師賽出水平!賽出風格!賽出好成績!
乙:為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了xx作評委,
甲:我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導,
乙:評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
甲:此次演講按演講內(nèi)容、語言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分,
乙:評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)勝獎若干。
甲:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教師”演講比賽正式開始。
乙:“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香?!?/p>
甲:教師像一盞不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己。
乙:教師像一本經(jīng)典的書,在提升別人的同時也提升了自己。
甲:教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花,
乙:給學生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己
甲:請欣賞xx老師的演講《激情,點燃生命的火花》。
乙:x小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。
甲:作為x小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!
乙:那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?
甲:請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。
乙:有一首歌最為動人,那就是師德。
甲:有一種人生最為精彩,那就是教師。
乙:有一道風景最為美麗,那就是師魂。
甲:老師們,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?
乙:請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
甲:我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”。
乙:“上善若水”其意是指:善,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭。
甲:“大愛無痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
乙:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育。”
甲:“上善若水,大愛無痕”對這句話,年輕的xx老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。
乙:上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,
甲:愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。
乙:足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!
甲:冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫?!?/p>
乙:是呀!愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,
甲:愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望。
乙:是責任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責任!
甲:下面,有請xx老師為我們帶來演講――《至誠至真的三顆心》。
乙:印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?!?/p>
甲:請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
乙:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。
甲:是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。
乙:掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小,做魅力教師》。
甲:剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。
乙:從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。
甲:我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙:在今后的工作中,我們應該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,
甲:以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給學生,
乙:奉獻給x小,奉獻給教育事業(yè)!
甲:弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!
乙:親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
甲:讓我們乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章!
合:x小“情系x小,做魅力教師”師德師風演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:幼兒園教師演講比賽主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們:
大家上午好!
陽春四月,鳥語花香,在這個充滿生機的時節(jié),我們歡聚在世紀寶寶幼兒園,迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽,今天我們要領略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。
首先,真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨,也要感謝xx市教體局領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關注,我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動,希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!
那今天既然來到了我們幼兒園,請允許我介紹一下我們幼兒園,我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,塑造孩子健全的個性為辦園理念,把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當中,待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流,分享合作,愛心,優(yōu)雅的品質(zhì)。
在教育教學中,寓教于樂,讓孩子說吧,唱吧,跳吧,盡情的玩吧為教學方法,把音樂游戲,體育游戲,室外活動,室內(nèi)游戲,舞蹈培訓,美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中,讓孩子在快樂中張顯個性,全面發(fā)展。
當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見,互相交流,互相學習,從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此,我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師,賽出風格,賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始,首先有請我們教體局領導 講話,我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話,接下來有情我們青屏教辦徐主任講話
感謝您的講話,那么今天來到我們活動現(xiàn)場的,除了參賽和觀摩的老師之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委,他們分別是:
—— 歡迎您,
——歡迎你,
——歡迎您!
在這里我要說明一下,我們的比賽課一共有九節(jié),上午8:30——11:30 五節(jié),下午1:30——5:00四節(jié),中班活動課程不得超過30分鐘,大班活動課程不得超過35分鐘。
下面,比賽正式開始,首先有1號參賽老師 來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師
2號參賽老師 做準備。
·······
我們上午的比賽到到這里就要告一段落,謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn),讓我們都受益匪淺,下午我們的比賽時間是1:30——5:00,相信下午的活動課也是一樣的精彩,各位老師們,我們下午見!
各位老師們,下午好,很高興又看到了熟悉的面孔,我們的比賽繼續(xù)進行,
其實,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧,使我們的教研水平更上一層樓。
我覺得,只要我們能通過這次活動,更新教學理念,提高教學水平,激發(fā)參與教育科研的積極性,我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導,各位幼教同仁的辛勤付出,我們新密會為祖國培育出更多,更鮮艷的花朵。
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們,我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn),同時也感謝各位評委老師,你們辛苦了。
最后,祝愿大家心情愉快,工作順利,萬事如意!
第五篇:師德演講主持詞
二○一一年濟寧市師德師風演講決賽
主 持 詞
尊敬的各位領導,評委,老師:
大家好!
有這樣一個特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人民教師!
為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,濟寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽,根據(jù)預賽成績,12名參賽選手脫穎而出。今天,我們在這里隆重舉行2011年濟寧市師德師風演講比賽決賽。下面,請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領導有:
擔任本次比賽的評委有:
在比賽正式開始之前,我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標準:
每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分,具體分值構成:
1.主題內(nèi)容(4分):要求主題鮮明,思維縝密,層次清晰,詳略得當,切合主題,能結(jié)合實際旁征博引。
2.語言表達(4分):要求脫稿演講,普通話標準,吐字清晰,語速適中,表達流暢、生動,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情。
3.儀表風范(2分):要求儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,臺風文雅、精神飽滿。
現(xiàn)在我宣布,2011年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始。
教師耕耘的是歲月,播種的是希望,收獲的是明天。做出了教師這個職業(yè)的選擇,就注定是一次用心育人,終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講:《育人以心終不悔》。
有人說,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的時候。下面有請*號選手,這位年輕的老師來告訴我們,怎樣讓青春永遠滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻滋潤人生》。
我們大家都知道,特殊教育事業(yè)是一項非常艱辛的工作,正是由于特教老師的默默奉獻,特
教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。下面,請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事:《雙手托起明天的太陽》。
愛心是水,滋潤著干涸的心田;愛心是火,溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙,開啟著孩子的心靈窗戶,有請*號老師上場演講《把愛鑄師德 身正育桃李》。
人民教師是可敬的,他們一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念,這份執(zhí)著,一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》。
人生最美的是什么?有人說是金錢,有人說是權勢,有人說是名譽。而*號老師的答案卻是:《人生最美在追尋》。
春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻,是老師無私奉獻的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎*號老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》。
有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心,他能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈火,引領起航的風帆。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》。
冰心先生說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!毕旅嬲埪?號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。
教師,雖然平凡,但他們,卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師,雖然清貧,但他們,卻用清廉為學生撐起廣闊的藍天。掌聲有請*號老師:《用博愛和清廉為學生撐起廣闊的藍天》。
花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,而我們的教師卻甘當一片普通的綠葉,襯托出花的甜蜜,果的珍貴,把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽*號老師的演講:《甘做綠葉 愛駐杏壇》。
教師是平凡的,但又是偉大的,因為他們用黃牛的辛勤去耕耘,讓大地收獲希望;用白云的無暇去純凈,讓碧空更加晴朗。接下來,請聽*號老師的心聲:《愿做一朵云》。
至此,13位選手演講全部結(jié)束,根據(jù)工作人員對成績的統(tǒng)計,下面宣布優(yōu)秀獎獲得者名單:
。。。。。。。。。
主持人宣布三等獎獲得者名單(7人)
(1名禮儀人員引領7名獲獎者從右側(cè)上至臺中央就位)
主持人:有請同志為三等獎獲獎者頒獎
(音樂中,7名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎,頒獎畢,禮儀人員引領頒獎領導從左側(cè)下,獲獎者面向觀眾致意,隨后在禮儀人員引領下從左側(cè)下)
主持人宣布二等獎獲得者名單(4人)
(1名禮儀人員引領4名獲獎者從右側(cè)上至臺中央就位)
主持人:有請同志為三等獎獲獎者頒獎
(音樂中,4名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎,頒獎畢,禮儀人員引領頒獎領導從左側(cè)下,獲獎者面向觀眾致意,隨后在禮儀人員引領下從左側(cè)下)
主持人宣布一等獎獲得者名單(2人)
(1名禮儀人員引領2名獲獎者從右側(cè)上至臺中央就位)
主持人:有請同志為三等獎獲獎者頒獎
(音樂中,2名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎,頒獎畢,禮儀人員引領頒獎領導從左側(cè)下,獲獎者面向觀眾致意,隨后在禮儀人員引領下從左側(cè)下)
。。。。。
主持人:教育是條河,12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空,12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上,還有無數(shù)朵浪花、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。被譽為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學語文教師王樹科老師,雖身體殘障,但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界,他用他的實際行動詮釋了對教育的執(zhí)著。王老師今天也來到了現(xiàn)場。(學生推輪椅上)
現(xiàn)在,有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風特殊獎。
(音樂中,1學生上臺獻花,1名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為王老師頒獎,頒獎畢,禮儀人員引領頒獎領導從左側(cè)下,王老師隨后被學生推輪椅下)
主持人結(jié)束語:
百年大計,教育為本,教育神圣;
教育大計,教師為本,教師光榮。
走上光榮之路,教育的淚水因感動而流淌;
走在光榮之路,教育的明天更加燦爛輝煌!
各位領導,各位評委,各位老師,濟寧市2011年師德師風演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全市教師身心健康,工作順利!
1濟寧學院附小 魏冬梅《育人以心終不悔》
2嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學 孫冰《用奉獻滋潤人生》
3金鄉(xiāng)縣特殊教育學校 高海玲 《雙手托起明天的太陽》
4任城二中 宋廣斌《把愛鑄師德 身正育桃李》
5兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學 吳中亞 《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》
6任城區(qū)教體局教研中心 強海燕 《人生最美在追尋》
7泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》
8微山縣實驗小學 蔡蕾 《用愛譜寫師德》
9微山一中 孔琳琳 《愛生如愛子》
10梁山縣楊營鎮(zhèn)中學 欒素珍《用博愛和清廉為學生撐起廣闊的藍天》
11濟寧育才中學 付鸞鸞《甘做綠葉愛駐杏壇》
12鄒城八中 孫芳芳《愿做一朵云》