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第一篇:幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
(男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實(shí)的生命。
(女)有一首歌最為動(dòng)聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
(男)教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
(女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì),做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會(huì),在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。
(男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。
(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
第二篇:教師師德主題演講比賽主持詞
開場白:
男:尊敬的各位老師、各位來賓
女:親愛的同學(xué)們 大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場,我是主持人,翔宇
女:很高興和大家在這里見面,我是主持人,馮麟茜。
經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備。今天,我們四個(gè)協(xié)會(huì)終于迎來了這次,主題為“知法律,我演講”的演講比賽決賽!
男:本次團(tuán)活動(dòng)凝聚了四個(gè)支部的力量,經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備,今晚,要為大家?guī)硪粋€(gè)學(xué)習(xí)型的法律演講比賽,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法,學(xué)法愛法”的積極態(tài)度!
介紹評(píng)委嘉賓
男:在比賽開始之前,我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委,嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓,她們是。。。。。。(歡迎您!)
女:非常榮幸能能邀請到。。。。。(鼓掌~~~)
男:還有,出席本次團(tuán)活動(dòng)的評(píng)委有。。。。。。。。。歡迎你們的到來。
男:在比賽開始之前,我想先給大家講一個(gè)小故事。
1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父,他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年,但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個(gè)讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán),那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰來取代法律。
女:現(xiàn)場在座的各位同學(xué),你們認(rèn)為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?
男:各位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解,下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯(cuò)中受益,所以,紐約州最高法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán)。
女:我們從中可以看出:“理解法律的真實(shí)含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù),法官應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律,從而維護(hù)整個(gè)法律體系的統(tǒng)一性”。
接下來就有請第一位選手上場
第三篇:師德演講主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師:
大家好!有這樣一個(gè)特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功 的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人 民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的 職業(yè)情操,今天,我們在這里隆重舉行 2016年南郊鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始;下面,請?jiān)试S我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有: **** 擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有: **** 在比賽正式開始之前,我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 每位選手的參賽時(shí)間不能超過 10 分鐘。滿分 10 分,具體分值構(gòu)成:
1,“師德”是教師之魂,簡單的兩個(gè)字份量卻很重,或許我們窮盡一生 也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。請欣賞石先美老師的演講《選擇幼教,無怨無悔》
2,在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,請聽寧靜老師的《愛如小溪,責(zé)任如海》
3.蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給 了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心,請聽彭慧老師演講的《愛,與孩子同行》。
4.做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,更辛苦。但是從喬秀娟教師的演講中,大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請欣賞喬秀娟老師的演講《師德之風(fēng)》。
5.“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教 師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風(fēng)景,我 們該用什么去鑄就它呢?請欣賞崔冉冉老師的《我與孩子們一起成長》。
6.在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心 關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長。下面請欣賞張倩老師的《情駐幼教》
8幼師是一朵朵美麗的花,這些美麗的花有的雅致恬靜,有的熱烈執(zhí)著。有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷清香,在姚欣孜老師的眼中,幼師是一朵怎樣的花呢?請欣賞演講《幼師如花,花似你》
9 一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關(guān)愛,鼓起幼兒理想的風(fēng)帆?,F(xiàn)在請欣賞孫慧老師的演講《愛與奉獻(xiàn)》
10許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因?yàn)槲沂且幻處?,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。請欣賞李艾鑫老師帶來的演講《無悔的選擇》。
11“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成 為池塘,沒有愛就沒有教育?!睂@句話,李莉老師有她個(gè)人獨(dú)到的 詮釋,請欣賞她的演講《愛的教育》。
12,常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我們無窮的力量,使我們的人生信念更加堅(jiān)定。有的教師把自己的青春年華都刻在了這份關(guān)榮的事業(yè)上,我們園里就有這樣一位教師,請欣賞譚繼花老師帶來的演講《情系幼教,終生無悔》
13 一支粉筆三尺講臺(tái),一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請聽賈玲燕老師演講的《我工作,我幸?!?。
14.教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想。從 無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利。請聽王娜教師演講的《愛我所愛,青春無悔》。
15在教師的心目中,裝滿了天真無邪的孩子,我們要用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田,我們要用創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。”請欣賞有寇賢麗老師帶來的演講《用心詮釋愛》
第四篇:幼兒園師德師風(fēng)演講比賽主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家早上好!
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵(lì)全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
首先,請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞,大家掌聲歡迎。
下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評(píng)委:
1號(hào)評(píng)委:主任
2號(hào)評(píng)委:主任
3號(hào)評(píng)委:主任
4號(hào)評(píng)委:主任
5號(hào)評(píng)委:校長
6號(hào)評(píng)委:主任
7號(hào)評(píng)委:主任
8號(hào)評(píng)委:園長
我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
現(xiàn)在,我宣讀一下評(píng)分細(xì)則:
1。演講內(nèi)容:緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際(講身邊的真人真事)、內(nèi)容充實(shí)、條理清晰。(4。5分)
2。語言表達(dá):語音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達(dá)流暢。(2。5分)
3。儀表形象:精神飽滿、舉止文明、臺(tái)風(fēng)端正、衣著得體,(1。5分)
4。演講時(shí)間: 5―7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(0。5分)
5。脫稿演講。(1分)
本次比賽滿分十分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。
下面我宣布:良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始!
1、愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅(jiān)持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生,我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽××老師的追求,她演講的題目是《無悔的選擇》。
2、在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號(hào)選手×××老師的演講――《教育植根于愛》。
3、我們都會(huì)慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個(gè)角落》,有請3號(hào)選手××老師。
4、流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記,這樣的付出,這樣的失去,我愿意!因?yàn)槲覀冊趷鄣拿x下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來,不帶半根草去》。
5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,讓我們飛出藍(lán)天白云,飛出海闊天空的舞臺(tái)。有請5號(hào)選手××老師為我們演講――《我奉獻(xiàn),我快樂》。
6、蠟燭是老師的`代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心。請聽6號(hào)選手××老師的演講――《師愛》。
7、三尺講臺(tái),是教師人生最絢麗的舞臺(tái)。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè),為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中――熠熠閃光! 有請7號(hào)選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》!
8、有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。老師們,這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢?請聽××老師的《默默耕耘,無私奉獻(xiàn)》。
9、對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一盞燈,照亮后來者前行的路!請聽《用愛點(diǎn)亮心燈》,有請9號(hào)選手××老師。
10、教師的愛是平凡的,像一張無暇的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機(jī),飛翔在孩子們的心里。
請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》,有請10號(hào)選手××老師。
十位選手演講完畢,請××輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié),大家鼓掌歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是:
請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
二等獎(jiǎng)獲得者是:
請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
一等獎(jiǎng)獲得者是:
請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過這次比賽,老師們收獲一的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!謝謝大家!
第五篇:教師師德主題演講比賽主持詞
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好 (一起鞠躬)
女:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
男:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
女:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——
男:他就是雷鋒——一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,他是全心全意為人民服務(wù)的楷模。
女:雷鋒叔叔教會(huì)我們關(guān)愛他人,關(guān)愛身邊的一草一木。雖然他只活了短暫的22個(gè)春秋,但他的精神帶給我們朝氣和希望。
男:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。
合:珠山小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽現(xiàn)在開始。
男:讓我們以熱烈的掌聲有請 班的 同學(xué)演講,他演講的題目是 , 班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:接下來演講的是 班,他們演講的題目是 ,演講者。班做好準(zhǔn)備。
男: 班演講的題目是 ,演講者 大家鼓掌歡迎。請 班做好準(zhǔn)備。
女 :親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。
男:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
女:對!關(guān)愛要從身邊的事做起。
男:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)期。少先隊(duì)員,快行動(dòng)起來!
女:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。去自我發(fā)現(xiàn),尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)快樂的角色。
男:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。去自我發(fā)動(dòng),組合一種美德,建立一個(gè)快樂的陣地。
女:關(guān)愛社會(huì),從關(guān)心集體做起,去自我發(fā)展,體驗(yàn)一支隊(duì)伍,獲得一個(gè)快樂的感悟。
男:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。讓我們行動(dòng)起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。
女:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實(shí)際行動(dòng),讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事,讓奧運(yùn)年里的中國處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧。
合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束。請各班有秩序的帶回。