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第一篇：母親節(jié)活動(dòng)主持詞串詞

母親節(jié)活動(dòng)主持詞串詞母親節(jié)活動(dòng)主持詞串詞

(一)導(dǎo)入(約2分鐘)

(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”

!1、主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始

(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱

(二)欣賞音樂(lè)《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞音樂(lè)《母親》大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》，請(qǐng)

(三)朗誦《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)那便是母愛(ài)一生一世值得你愛(ài)那便是母親。

;有一個(gè)人，天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?/p>

;我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，;我們欣有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)

!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。母親節(jié)活動(dòng)主持詞串詞

開(kāi)頭:

甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要

。是啊，趁母親還健報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親.已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親

--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。,好想撫平你臉上的皺褶。,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)

;好想抹去你心底的傷痛

甲:三江四海五湖水三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母

---親愛(ài)的媽親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您媽!

合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

節(jié)目:1.世上只有媽媽好,有Ma的孩子象個(gè)寶,投進(jìn)

下面有請(qǐng)××(小朋友)為大家演媽媽的懷抱,幸福永圍繞。唱《世上只有媽媽好》

(前戲)節(jié)目:2.媽媽我想對(duì)您說(shuō)媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,話(huà)到嘴邊又咽下.媽,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請(qǐng)××為大家演唱歌曲

(平臺(tái))節(jié)目:3.娘啊,兒在天涯,你在故鄉(xiāng),你是否又在路口把我張望,你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽(tīng)歌曲

(高潮)

煽情 1.忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，,請(qǐng)把你

!心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽,我愛(ài)您!

;一會(huì)看看臉，煽情 2.衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走眼里流。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢緊拉住你的衣襟,呵,母親!

遙望夜空漸漸退卻的明月----我心中對(duì)母親的牽掛!,就看見(jiàn)淚水在媽媽的,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去

《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng)苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn)眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環(huán)節(jié)中時(shí)候眼淚一定要到位

×請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦×抄……)

世界上只有一位最好的女性上只有一種最美麗的聲音

~

(現(xiàn)編點(diǎn)兒詞兒,以憶苦思甜、,以把全場(chǎng)觀,演講人該濕的,拋磚引玉,別照,她便是慈愛(ài)的母親.世界,那便是母親的呼喚.,您似乎更年輕了,不但是外

經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨貌,而且是心靈.透過(guò)那額角的皺紋晶般的心.,還有銀鬢華絲,我看見(jiàn)了您一顆水

莫道桑榆晚,微霞尚滿(mǎn)天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊

蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更著花

慈母手中線(xiàn),游子身上衣,在這樣的日子里了

摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您在這一年中最美好的一天!

/這就是年輪/我為,您該歇歇

我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集您祝福./創(chuàng)造了這一天

您的痛苦和愛(ài)-生日/使我們從/遙寄我深深的思此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里念和祝福

您是我心目中最好的媽媽

也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話(huà)當(dāng)成羅嗦媽媽,我其實(shí)很愛(ài)您!

當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香在您素雅的衣襟上

插曲: 《獻(xiàn)花》(員工顧客互動(dòng)環(huán)節(jié))2.康乃馨,她向

.:純潔,別

.但是,在我的心里,征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望

粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨的的愛(ài),純潔的友誼、紅色康乃馨

:祝愿母親健康長(zhǎng)壽。,意恐

結(jié)尾:甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿

乙:攫一縷五月的鮮花媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。,愿媽媽的笑臉象花兒

丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋

!祝年邁的媽媽們!

年會(huì)主持詞串詞

會(huì)議主持詞串詞

演講主持詞串詞

畢業(yè)典禮主持詞串詞

演講比賽主持詞串詞

第二篇：幼兒園主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家下午好！

歡迎來(lái)到第四期文化講堂！今天我們的主題是端午文化。其實(shí)，大家一提到端午，估計(jì)想到的就是“粽子”，“屈原”和“愛(ài)國(guó)主義”這樣的一些標(biāo)簽，并且，由此衍生出來(lái)一個(gè)好玩的文化現(xiàn)象，那就是，端午節(jié)是祭祀的日子，在這一天不許說(shuō)“端午節(jié)快樂(lè)”，要說(shuō)“端午安康”。

假如，在端午那天你發(fā)個(gè)朋友圈說(shuō)個(gè)“端午節(jié)快樂(lè)”都覺(jué)得不好意思，好像自己超沒(méi)有文化的感覺(jué)。那么，我想請(qǐng)問(wèn)大家，這樣的認(rèn)知全面嗎？端午節(jié)的由來(lái)確是因?yàn)榍瓎?？它的前世今生究竟是怎樣一回事？還有，我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)？這即將在接下來(lái)的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。

馬上就要端午了，其實(shí)今天大家聚在這里也是在提前過(guò)節(jié)。既然是過(guò)節(jié)嘛，就該有點(diǎn)節(jié)日的氣氛，所以，在老師授課結(jié)束后，我們來(lái)個(gè)小小的互動(dòng)環(huán)節(jié)，就是來(lái)個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答！怎么玩呢，就是出幾道小題兒讓大家來(lái)答答，當(dāng)然我們會(huì)給回答又快又正確的同志贈(zèng)送一個(gè)精美的小禮物。

出的題目請(qǐng)大家放心哈，會(huì)非常非常簡(jiǎn)單，而且答案都在老師講的內(nèi)容里，只要大家好好聽(tīng)，都會(huì)輕易搞定。至于送的小禮物嘛，大家不要猜了，肯定不會(huì)是粽子啊，哈哈！

好，下面有請(qǐng)我們的美女老師為大家就聊聊端午文化，掌聲有請(qǐng)！

好，謝謝張老師精彩有趣的端午科普，相信大家對(duì)怎么度過(guò)一個(gè)有意義的端午已經(jīng)了然于胸。

現(xiàn)在，就開(kāi)始我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我拿到的題目有三道，哇，好簡(jiǎn)單啊，張老師，咱們這禮物不是白送給大家的嘛！

先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物，大家看，這就是傳說(shuō)中的香――囊！這是我的'一位好朋友專(zhuān)門(mén)為咱們這次活動(dòng)連夜趕制的，專(zhuān)門(mén)選的高檔中藥材，一針一線(xiàn)手工縫制而成的。市場(chǎng)買(mǎi)不到，花色品種是獨(dú)一份。大家佩在身邊，不敢說(shuō)是否辟邪，但是，驅(qū)蚊總歸是有的，所以，我要說(shuō)，你，值得擁有！

好，最后，我再給大家介紹一下我們的答題規(guī)則，我先讀題，然后說(shuō)“開(kāi)始”，大家請(qǐng)舉手示意，咱們挑一個(gè)最快的來(lái)回答！回答正確的話(huà)，就有請(qǐng)我們的禮儀先生送上咱們的香囊！大家說(shuō)，好嗎，都準(zhǔn)備好了嗎？我們開(kāi)始吧！

謝謝大家的配合，想不到大家這么熱情，以至于我們找的托兒完全沒(méi)有用上。好，也到了我們這次活動(dòng)的尾聲了，讓我們?cè)倩氐街v座開(kāi)始的那個(gè)話(huà)題，端午究竟能不能說(shuō)“快樂(lè)”，我想大家已經(jīng)有了自己的答案，大家有心的話(huà)完全可以動(dòng)用搜索手段，結(jié)果也會(huì)大白于天下。拋開(kāi)這些暫且不說(shuō)，其實(shí)想想，快樂(lè)和安康怎么就不能同時(shí)進(jìn)行呢，為什么就不能緬懷先人的基礎(chǔ)上去暢懷新生活呢，我想，屈原九泉之下也不愿看到我們天天苦哈哈的，也會(huì)祝福我們的生活幸?？鞓?lè)吧。

所以，在這里，我們倆還是要祝愿大家端午節(jié)幸福快樂(lè)，祥瑞安康！

這期講座就到這里，謝謝大家的參與，下期活動(dòng)再見(jiàn)！

第三篇：端午節(jié)活動(dòng)主持詞

(一)開(kāi)場(chǎng)

女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

(二)串詞

女：端午浴芳蘭，流香滿(mǎn)晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字――屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂(yōu)傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話(huà)，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

(三)結(jié)束語(yǔ)

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

第四篇：幼兒園圣誕節(jié)主持詞

開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開(kāi)始部分：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

男：親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家晚上好!

男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

女：(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

男：你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

女：你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。

男：試就試。

女：別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

男：2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

女：不知道呀!

男：讓我告訴你吧，答案就是廚房。

女：啊!這是為什么?

男：因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

女：OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

男：圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

女：是的。

男：想不想馬上就得到呢?

女：想呀!

男：那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)

女：“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

男：你唱的是什么歌?

女：這是一首韓國(guó)歌謠――《三只小熊》

男：真好聽(tīng)。

女：好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎

男：“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子――jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《jack andbean stocks》

女：山口美惠，你在上海生活了幾年了?

男：9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話(huà)了嗎?

女：不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)

男：哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

女：好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

男：上海――是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師――引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。

女：讓我們用唱起美麗的'歌謠――獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

女：這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。

男：我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，

女：為了理想，我們有理由放聲歌唱

(音樂(lè)起唱《Do Re Mi》)

三、結(jié)束部分：

男：歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

女：今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

男：在“We wish you aMerry Christmas!”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲――

男女：Merry Christmas!

男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：幼兒園圣誕節(jié)主持詞

馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日――圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文） 李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！

馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。

馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里DDDD開(kāi)門(mén)紅。

李：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》

馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。 李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。

馬 ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！ 李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的`韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

李： 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。 馬： 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！

李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈 馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) 李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

合：再見(jiàn)

第六篇：幼兒園圣誕節(jié)主持詞

開(kāi)場(chǎng)詞

A：各位家長(zhǎng)、各位小朋友們

合：大家好!

A：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。

B：看陽(yáng)光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。

A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

A：今天我們?cè)谑フQ節(jié)之際喜相逢!

B：金孔雀幼兒園里歡樂(lè)多!

A：是啊，讓我們把所有的祝福送給您。

合：感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心一刻。

B：讓我們用掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致圣誕聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)幕詞.

A：下面請(qǐng)小朋友們欣賞精彩的圣誕節(jié)目表演。

B：小鴨子幾乎所有的小朋友們都非常喜歡哦。

A：你見(jiàn)過(guò)那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上，游動(dòng)著快樂(lè)的小鴨子嗎?

B：我們將從小朋友們的歌聲中，感受到一群孩子《數(shù)鴨子》的快樂(lè)

1、[集體演唱]

B：是啊，老爺爺說(shuō)的對(duì)，小孩子上學(xué)校別考個(gè)鴨蛋抱回家

A：爸爸媽媽爺爺奶奶你們可知道?我們幼兒園里的小朋友可是個(gè)個(gè)本領(lǐng)高哦。 B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌：生日

2、[集體朗讀詩(shī)歌]

A：是的世上只有爸媽好，有爸有媽的`孩子像塊寶。

B：爸爸媽媽給予我們寶寶們的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)也感激不盡的啊!

A：小朋友們，你們喜歡小動(dòng)物嗎?你們知道許多動(dòng)物怎樣睡覺(jué)嗎?

B：從大哥哥大姐姐們的兒歌聲中，你會(huì)知道：動(dòng)物將是怎樣睡覺(jué).

3、[集體朗讀詩(shī)歌：動(dòng)物怎樣睡大覺(jué)?]

A：呵呵，真是一群可愛(ài)的小動(dòng)物啊

B：小朋友我們每個(gè)人都有爸爸，你知道你爸爸小時(shí)候的樣子嗎?

A：你知道你長(zhǎng)大了又會(huì)變成什么樣子嗎?

B：請(qǐng)小朋友們欣賞兒歌：我和爸爸

4、[集體朗讀兒歌：我和爸爸]

A：幼兒園里朋友多

B：幼兒園里真快樂(lè)!

A：：小朋友們，當(dāng)你在幼兒園里和小朋友搶玩具的時(shí)候。

B：當(dāng)你生氣了不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)原諒他嗎?

A：請(qǐng)伸出你的小指頭。

合：我們一起

B：請(qǐng)欣賞集體表演

5、[拉拉勾]

A：幼兒園里有許多接龍的游戲，你見(jiàn)過(guò)成語(yǔ)也能接龍嗎?

B：我們的小朋友們可以將100多個(gè)成語(yǔ)接龍倒背如流

A：下面請(qǐng)欣賞成語(yǔ)接龍

6、[集體朗讀]

B：啊!好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一條龍啊!

A：是啊，真是一群聰明的寶寶，也是一群快樂(lè)的天使!

B：小朋友們，你們坐過(guò)飛機(jī)嗎?

A：你們想不想造一架飛機(jī)呢?

合：讓它承載著我們的夢(mèng)想，一起飛上藍(lán)天!

B：下面請(qǐng)小朋友們欣賞表演

7、[表演]

A：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光

B：因?yàn)槭フQ讓我們聆聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲

A：下面請(qǐng)欣賞舞蹈

8、[舞蹈]

B：美是欣賞

A：美是快樂(lè)

B：在這浪漫的時(shí)刻，我們小朋友們的時(shí)裝表演，將會(huì)給您帶來(lái)最美的享受

9、[時(shí)裝表演]

A：在這美妙的時(shí)刻，讓我們唱起來(lái)吧!

B：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們跳起來(lái)吧!

合：接成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。跳起歡快的兔子舞

10、[集體表演：兔子舞]

A：小朋友們看啊!誰(shuí)來(lái)了?

合：是圣誕老人!

B：看，圣誕老人給我們小朋友們帶來(lái)了什么禮物?

合：哈哈!真是太開(kāi)心啦!

11、[圣誕老人分禮物]

A：在這盛樂(lè)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了外國(guó)人的圣誕新年。

B：在這開(kāi)心的時(shí)候，我們即將迎來(lái)20xx年新年!

A:讓我們用歌聲和祝福迎接即將到來(lái)的20xx年。

合：愿明天更加美好!祝大家新年好!

12、[全體合唱]

A：親愛(ài)的小朋友們，真心地祝愿你們：新年快樂(lè)!

B：愿所有的小朋友們?cè)诮鹂兹赣變簣@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

合：愿所有的家長(zhǎng)們擁有一個(gè)天真活潑可愛(ài)的寶寶!

A：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)。

B：圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合：謝謝大家!

13、[全體表演的小朋友在鈴兒響釘鐺的樂(lè)曲聲音中站在舞臺(tái)上拍手，擺手結(jié)束]