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第一篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞
開場(chǎng)白:
男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
女2:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
男1:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
總:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女1:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
女2:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。
男1:首先,請(qǐng)全體起立,面向講臺(tái)!齊唱班歌《我相信》。
女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無(wú)悔。
(節(jié)目)
女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校。,揚(yáng)帆起航。
女2:(小游戲)
男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1:同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎!
女2:黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
女2:三年風(fēng)雨同舟,臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!五年、十年、二十年后,129班期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。讓我們一起書寫夢(mèng)想
女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
合:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
(音樂《二十年后再相會(huì)》)
第二篇:大學(xué)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
受同學(xué)們的委托,我很榮幸的擔(dān)任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先,我謹(jǐn)代表人力資源管理09-8班的全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師有:
法經(jīng)學(xué)院黨總支副書記鋒暉老師!
經(jīng)管系副主任劉暉老師!
經(jīng)管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師!
人資8班班主任李慧玲老師!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
在四年的大學(xué)生活中,有院、系領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導(dǎo)員老師、教學(xué)秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導(dǎo)和幫助!
在此,向四年來(lái)一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的感謝。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,四年彈指一揮間?;貞浽谀感R黄鸲冗^的四年美好時(shí)光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬(wàn)千,熱淚盈眶。告別母校,步入社會(huì),我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)有不同的選擇,在人生的道路上會(huì)有不同的際遇,然而,社會(huì)雕琢出來(lái)的痕跡絲毫也不會(huì)沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,師生情誼。
下面掌聲有請(qǐng)法經(jīng)學(xué)院黨總支副書記鋒暉老師為我們致辭:
非常感謝鋒書記的勉勵(lì)和希望。您的勉勵(lì)與希望,我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的不竭動(dòng)力,我們也將會(huì)以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進(jìn)、積極進(jìn)取。
四年前,我們從四面八方來(lái)到了大學(xué)的菁菁校園。
親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們,今天的聚會(huì)值得我們格外珍惜。此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),孩子們就要結(jié)束幼兒時(shí)代了,在這一偉大時(shí)刻,我們歡聚在一起,我們共同來(lái)見證。
首先,有請(qǐng)小朋友們表演舞蹈,《不一樣的字母歌》。這個(gè)幼兒舞蹈是孩子們?yōu)榱水厴I(yè)聚會(huì)活動(dòng)特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里,要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語(yǔ)老師們的大力幫助!有請(qǐng)小朋友。
(節(jié)目:不一樣的字母歌)
剛才在看孩子演出的時(shí)候,我突然想到,這個(gè)節(jié)目放在這里是何其的恰當(dāng)。abcdefg…這26個(gè)字母可以組合成人生的任何一種可能,任何一個(gè)詞匯。用這樣的一個(gè)節(jié)目作為孩子們新時(shí)代的開始真是再恰當(dāng)不過了。
第三篇:畢業(yè)班會(huì)主持詞
開場(chǎng)主持詞:
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女:15年了,我們離開母校已經(jīng)整整15年了,15年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!
男:15年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:15年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男:在這15年里,我們?cè)?jīng)收獲過碩果,也創(chuàng)造過輝煌。
女:今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō),想對(duì)同學(xué)講。
男:是??!讓我們拋開塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽聽那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。
女:讓我們打開記憶的閘門,敞開密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!
男:曾記否,教室里,我們學(xué)??嘧x求知忙。
女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。
男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女:我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂章,讓我們永相難忘。
男:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光!
女:致歡迎辭主持詞:
下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭
男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒有老師的辛勤培育,就沒有我們今天的模樣。
女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲?!边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男:15年過去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師,他們是:__老師、??。
女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
老師上臺(tái)過程中主持詞:
女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬)
女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)
(獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講話。)
下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言
女:感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言,15年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都非常激動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō):15年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福,愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼:再過15年,我們?cè)傧嗑?
男:時(shí)光飛逝,歲月如梭,彈指一別15年。自從離校后,我們就各奔東西,各自打拼,甚至有15年未曾見面的同學(xué),
女:今天,我們終于相聚了,也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牽掛。
男:此時(shí)此刻,我想大家一定有很多的話要說(shuō),很多的情要訴。
女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下歡樂的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)颜x,訴說(shuō)離情,介紹近況,分享成功的秘訣,暢談美好的希望。
男:相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
感言完后的主持詞
女:回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,無(wú)論我們官做多大,錢有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂。
結(jié)束語(yǔ):
女:尊敬的各位老師,
男:親愛的同學(xué)們,
女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。
男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮訌?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫助!
男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;
女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;
男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,
合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);
女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要忘記:
合:我們是同學(xué)!
男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開的緣。
女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一起分享你的喜悅。
女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合:真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
女:最后隆重提議:
合:再過15年,我們?cè)傧嗑邸?/p>
第四篇:主題班會(huì)主持詞
主持人甲:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
主持人乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
主持人甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
主持人合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛我們的人訴說(shuō)心聲。五(1)開心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人甲:下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦:《母親的贊歌》
詩(shī)朗誦:母親的贊歌
(甲)是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎
(乙)呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
(丙)天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖
(甲)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園
(乙)那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延
(丙)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
(甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,是對(duì)天涯游子的縷縷思念
(乙)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔,散發(fā)著永恒的光芒
(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸
(合)這就是母的愛,她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
主持人甲:父母哺育我們成長(zhǎng),我們要報(bào)答父母的恩情。
主持人乙:那么我們?cè)撛趺醋瞿?聽了相聲《感恩》,你就能找到答案。
相聲:感恩
(甲走上臺(tái),一片掌聲……)
甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事……
(乙一臉怨氣跑上臺(tái))
乙:氣死我了!哼!
甲:咋了?老弟?
乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))
甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?
乙:什么不會(huì)!我媽不給我買那臺(tái)折騰4的電腦。
甲;那叫奔騰,你才折騰呢。
乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買,我就跟她急。
甲:(對(duì)觀眾說(shuō))哪有這樣的人?
乙:那天,我和媽媽到街上去,看見一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買,她死活不肯買。
甲:多少錢?
乙:不貴不貴,也就4個(gè)0吧。
甲:這還不貴?
甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來(lái)!
乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那……你說(shuō)怎么辦呢?
甲;回去給她道歉。
乙:好吧。(轉(zhuǎn)身下)
甲:(面向觀眾)大家瞧瞧,這樣的人……(這時(shí),乙又氣呼呼地走來(lái))
乙:好你個(gè)……(做生氣狀),唉,算了,當(dāng)我吃虧。
甲:怎么了?怎么了?
乙:你叫我去道歉,我去了,但結(jié)果呢……
甲:結(jié)果怎么樣?
乙:結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。
甲:那不挺好嗎?
乙:什么挺好,她不給我買電腦還沒有一點(diǎn)羞愧。你說(shuō)可氣不可氣?
甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉?
乙;都是你!叫我去道歉,現(xiàn)在不是虧大了嗎。
甲:你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò),道歉應(yīng)該的。
乙:什么應(yīng)該的,本來(lái)想隨隨便便說(shuō)聲“對(duì)不起”,再聽老媽一聲誠(chéng)懇的道歉就好了,現(xiàn)在……(生氣,跺腳)都怨你!
甲:什么人哪!(手指乙,面向觀眾)
甲:難道你沒有一次幫過你媽?
乙:什么意思?
甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。
乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。
甲:倒進(jìn)去了?
乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。
甲:怎么了?
乙:我看見“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國(guó)郵政”。
甲:啊!
甲:就做了這一件?
乙:哪能呢?不過以后不敢倒垃圾了。
甲;那干什么呀?
乙:拖地埃
甲:那敢情好。
乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。
甲:干得好!
乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)……
甲:咚!又摔了一跤。
乙:這回沒摔。
甲:那還好。
乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。
甲:怎么會(huì)這樣呢?
乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。
甲;暈~`~這哪是幫著拖地啊?
甲:不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒聽說(shuō)過:世上只有媽媽好埃
乙:嗯,知道。
甲:你要有一顆感恩的心。
乙:感恩的心
甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。
乙:我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)……
甲:什么?
乙:高壓鍋!
甲:哎…….
乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾……
甲:嗯,這才像話嘛。
乙:我還要好好學(xué)習(xí)。
甲:做個(gè)好學(xué)生。
乙:我再也不要那個(gè)折騰4了
甲:做個(gè)好兒子
乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對(duì)不起。
甲:那還不快去?
乙:886(搖手下)
甲:886(搖手下)
主持人甲:一杯熱茶,
主持人乙:一聲問候,
主持人甲:一個(gè)微笑,
主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步,
主持人甲:這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。
主持人乙:下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間。
①母親節(jié)在什么時(shí)候?
②父親節(jié)在什么時(shí)候?
③感恩節(jié)在什么時(shí)候?
④感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?
⑤重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?
⑥9月10日是什么節(jié)日?
(全班齊)教師節(jié)
主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國(guó)的花朵
主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
主持人甲:下面請(qǐng)聽小合唱《米蘭》
主持人甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了他生命
主持人乙:鳥兒為大樹送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了他溫暖的家
主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家
主持人乙:感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理
(合):心存感恩,知足惜福。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)
第五篇:班會(huì)比賽主持詞開場(chǎng)白通用
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!"
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院20xx年"走進(jìn)春天"元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
第六篇:學(xué)校主題班會(huì)主持詞開場(chǎng)白
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了愉快的暑假。
乙:時(shí)間飛逝,玩笑間,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。
甲:帶著我們的開心;
乙:帶著我們的歡樂。
合:我宣布:XX班新學(xué)期入學(xué)班會(huì),現(xiàn)在開始!
甲:我相信每個(gè)人在剛剛過去的暑假里,都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享,誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)呢?
乙:讓我們歡迎XX上臺(tái)演講!
甲:讓我們用熱烈的掌聲感謝XX的分享!