千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《少兒文藝大匯演主持詞(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少兒文藝大匯演主持詞(范文5篇)》。

第一篇：小學(xué)元旦文藝匯演主持詞

A：爆竹聲聲辭舊歲

B：凱歌陣陣迎新春

A：親愛的老師同學(xué)們。

B：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

AB：大家好!

A：時(shí)光荏苒，

B：歲月如梭!

A：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

B：擁抱盛夏的熱情

A：收獲秋天的碩果

B：感受嚴(yán)冬的凜冽

A：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，歡聚一堂、載歌載舞，述說過去，放飛夢(mèng)想，一起憧憬美好的20xx年。

B：來吧，朋友，帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!

A：來吧，朋友，帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

AB：“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始 !

1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)

A：出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!首先，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎!

2、(節(jié)目：三年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》)

B：感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把快樂的音符撒向天空，讓我們帶上快樂的心情邁進(jìn)新年的大門，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開場(chǎng)舞《快樂寶貝》

3、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)

A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。

4、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》)

B：小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小，男孩子的動(dòng)作多帥氣，女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

5、(節(jié)目：相聲《我長(zhǎng)大了》)

A：時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí) 相聲《我長(zhǎng)大了》

6、(節(jié)目：五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)

B： 1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，在經(jīng)受了無數(shù)次考驗(yàn)后，曙光在前，勝利在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長(zhǎng)征》

7、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)

B：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。

8、(節(jié)目：一年級(jí)《經(jīng)典古詩新唱串燒》)

A：多么可愛的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們，他們將古詩編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩新唱，聽他們百靈鳥般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們

B：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。

9、(節(jié)目：五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

B：這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義，更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。

10、(節(jié)目：三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)

B： 國(guó)學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽聽他們 的感受。

11、(節(jié)目：二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

A：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

12、(節(jié)目：一年級(jí)快板《xx小食堂》)

A：領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好，元旦就要到來了，我們先來報(bào)個(gè)到，新年好!

B：先把食堂表一表，素來食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實(shí)難搞!

A：一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!

13、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)

B：xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》，有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。

14、(節(jié)目：(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)

A：瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們?cè)谧院赖恼f《我是女生》。

15、(節(jié)目：二年級(jí)朗誦《論語》)

B： 自從我校開展誦讀《論語》活動(dòng)以來，我們通過誦讀，內(nèi)化心靈，確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽見二年級(jí)的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!

16、(節(jié)目：六年級(jí)相聲《論語》)

B： 于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的?！墩撜Z》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。請(qǐng)聽六年級(jí)xx和xx說的相聲《學(xué)《論語》》

17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂寶貝》)

A：一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始!

18、(節(jié)目：三年級(jí)《歌曲連唱》)

A：三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲，一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來!熱烈些再熱烈些!

19、(節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》)

B：時(shí)光荏苒，歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進(jìn)20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!

A：新的鐘聲，新的一年

B：新的祝福，新的期待

A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

B：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

A：愿雨里有你的收獲，

B：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

A：陽光中我為你祝福，

B：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

A：xx小學(xué)“放飛夢(mèng)想”元旦聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束!

祝老師們笑口常開 !祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!

第二篇：幼兒園文藝演出主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們，

男：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，

合：大家好！

男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！

合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！

男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)！

女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情！

男：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成！

女：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起！

男：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！

女：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！

男：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！

女：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！

男：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭！

女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語！

男：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！

男：親愛的同學(xué)們！親愛的朋友們！請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說一聲：謝謝！

女：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的'手，真誠(chéng)地說一聲：對(duì)不起！

男：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的.手幫助過你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他！

女：想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

男：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！

女：在我們成長(zhǎng)的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>

男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮！老師，你們辛苦了！

女：同學(xué)們，謝謝你們！三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意！

同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)！老師向你們表示最熱烈的祝賀！

第三篇：少兒節(jié)目主持詞

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：各位來賓!

丙：老師和小朋友們!

齊：大家好!

丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;

甲：在歡樂的六?一即將來臨之際，我們迎來了幼的又一大盛事――幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

丙：二十多年來，幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的'素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

第四篇：少兒晚會(huì)主持詞大全

(開場(chǎng))

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師各位來賓

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉，當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光

女：當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠，當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵

男：于是，冬天來了

女：是的，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

男：當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃，當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律

女：當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖，當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激-情

男：于是，時(shí)光的車輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜

女：365個(gè)日日夜夜啊，一度春華一度秋實(shí)

男：365個(gè)日日夜夜啊，一程耕耘一程收獲

女：365個(gè)日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光xx的春節(jié)晚會(huì)如約而來

男：這一刻我們仿佛感受到了春天，那濃濃的春的氣息彌漫著生機(jī)與希望

女：這一刻是屬于我們的春天，此夜將是一個(gè)溫馨快樂的夜晚

男：這一夜是屬于我們舞臺(tái)，讓我們盡情歡樂唱響全新的明天

合：歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春

(中場(chǎng))

有人說愛情是一把赤誠(chéng)的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼;有人說愛情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃;從牛郎織女到天仙相配;

從白蛇傳奇到梁祝相思;

一根愛情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律;

愛情永恒的主題是不朽的旋律;

一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩;

下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《梁祝》。

(閉幕)

男：喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急

女：快樂的時(shí)光總是美好而短暫

男：這個(gè)夜晚我們用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸

女：這個(gè)時(shí)節(jié)我們?cè)跉g樂中再度回味了xx的成功與喜悅

男：走過今晚，不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠(yuǎn)去成為不可追憶的煙塵遠(yuǎn)去

女：進(jìn)入明天，我們將走入xx的新春，新的前程需要你用激情去書寫，新的道路需要你用希望去描繪

男：揮揮手讓我們作別遠(yuǎn)去的昨日

女：招招手讓我們喜迎走進(jìn)的曙光

男：難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂的時(shí)光

女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天

合：祝大家天天快樂明天會(huì)更好

第五篇：幼兒園文藝演出主持詞

師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們：

合：大家上午好！

師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

師：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

師：六月是一支歌，一支幸福的歌。

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)。

幼：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，辛勤的老師。

幼：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

幼：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

師：柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、《恰恰邀請(qǐng)舞》

首先有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的《恰恰邀請(qǐng)舞》歡迎你們的到來。

2、《摘蘋果》

勞動(dòng)是快樂的、幸福的，勞動(dòng)的`汗水澆灌出碩果累累的果實(shí)，請(qǐng)欣賞舞蹈《摘蘋果》。

3、《媽媽別生氣》

幼： 我們是媽媽的開心果，也是淘氣包，媽媽別生氣，其實(shí)是我們?cè)谌鰦?，?qǐng)欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。

4、獨(dú)唱《媽媽格桑那》。

羅：我們都愛自己的媽媽，媽媽的愛無處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長(zhǎng)壽。

5、《調(diào)皮的小白兔》

孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛，瞧，連小動(dòng)物也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞舞蹈《調(diào)皮的小白兔》。

6、《喜唰唰》

喜歡蹦蹦跳跳的小白兔，長(zhǎng)著眼睛不看路，把尾巴跌斷了，嘴唇也跌破了，小朋友以后在打鬧、玩耍時(shí)可要小心看路哦，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》。

7、《牛奶舞》

陽光燦爛，花兒美麗，快樂的我們慶?？鞓返墓?jié)日。請(qǐng)欣賞《牛奶舞》。

8、《不上你的當(dāng)》

每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。

9、小合唱：《我愛我的小動(dòng)物》。

幼：請(qǐng)欣賞小合唱《我愛我的小動(dòng)物》。

10、《布谷鳥》

小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷鳥》。

11、《路燈下的小女孩》

一群活潑可愛、時(shí)尚靚麗的小女孩，既聰明又搞怪，請(qǐng)欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。

12、《我真的很不錯(cuò)》

幼： 她們年齡雖小也不示弱，個(gè)個(gè)很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

13、《小松樹》

今天是含苞的花蕾，明天將競(jìng)相綻放，今天的幼苗，明天也將長(zhǎng)成參天大樹，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。

14、獨(dú)唱《迷路的小花鴨》

小霓：我們的世界是一個(gè)愛美的世界，愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，請(qǐng)欣賞我?guī)淼母枨睹月返男』啞贰?/p>

15、音樂游戲《開火車》

幼： 轟隆隆，轟隆隆，娃娃火車開來了，娃娃們快排隊(duì)準(zhǔn)備上車羅！請(qǐng)欣賞舞蹈《開火車》。

16、《南郭先生》

小朋友們，你們聽過《南郭先生》的故事嗎？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)王非常喜歡聽吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進(jìn)了樂隊(duì)，他不懂裝懂，搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子，不久，老國(guó)王死了，新國(guó)王喜歡聽吹竽獨(dú)奏，南郭先生這下心虛了，害怕會(huì)露餡，就連夜逃出了皇宮。現(xiàn)在，中班小朋友把這個(gè)故事編排成了舞蹈，相信你們也想看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《南郭先生》。

17、《茉莉花》

小朋友們，像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時(shí)，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝，我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過硬真本領(lǐng)，才能經(jīng)受住一切考驗(yàn)，接下來請(qǐng)欣賞體操表演《茉莉花》。

18、《小星星》

律動(dòng)《小星星》是針對(duì)幼兒過于興奮時(shí)、煩燥時(shí)所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復(fù)情緒的作用，還可以鍛煉上肢的饑耐力哦，請(qǐng)欣賞。

19、《采蘑菇的小姑娘》

幼： 我們有一雙勤勞的手，會(huì)穿衣、會(huì)疊被，還會(huì)采蘑菇，請(qǐng)欣賞她們的勞動(dòng)場(chǎng)面。

20、《唐老鴨》

幼： 嘎、嘎、嘎、嘎，誰在叫？（唐老鴨）對(duì)，是住在美國(guó)迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。

21、《小手拍拍》

幼： 音樂無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。

22、《畢業(yè)歌》

小琴：尊敬的各位老師，親愛的小伙伴，你們好！我是廖琴，從依依學(xué)語、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說會(huì)寫，我要感謝親愛的老師對(duì)我們的教導(dǎo)，阿姨們對(duì)我的厚愛，小伙伴的快樂相伴，千言萬語，一首《畢業(yè)歌》表達(dá)我此刻的心情。

23、《快樂寶貝》

美妙的音樂，動(dòng)感的舞蹈，有請(qǐng)炫舞男孩閃亮登場(chǎng)。

結(jié)束語：

幼：新世紀(jì)的太陽是我們的。

幼：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

師：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

幼：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。

幼：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

師：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。柏梓小靈通幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！