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        小學(xué)讀書(shū)節(jié)主持詞(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-10 23:54:30

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        第一篇:世界讀書(shū)日主持詞

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!

        又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),又是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午,今天,是我們小語(yǔ)讀書(shū)會(huì)08年的第一次相聚。子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”能夠邀請(qǐng)到在座的各位來(lái)到這里齊聚一堂,不勝歡喜!在這樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,邀上三五個(gè)摯友,去大自然中欣賞“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景,尋找“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣,享受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意,回味“處處聞啼鳥(niǎo)”的余音,可謂人生一大樂(lè)事!

        而今天,在座的各位,我們將一起開(kāi)始一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程。走進(jìn)經(jīng)典,你定會(huì)如沐春風(fēng);與大師對(duì)話(huà),聆聽(tīng)到的是智慧的聲音,感受到的是自己的心靈之樹(shù)在智慧之水的浸潤(rùn)中逐漸枝繁葉茂的喜悅。

        在走進(jìn)經(jīng)典之前,給大家?guī)?lái)了一份小禮物――一段精彩回放!不知不覺(jué)中,小語(yǔ)讀書(shū)會(huì)從07年3月開(kāi)班到現(xiàn)在已有整整一年的時(shí)間了。一路走來(lái),讀書(shū)班的每一位成員在教研室魏主任和揚(yáng)橋小學(xué)袁主任的引領(lǐng)之下,不斷地成長(zhǎng)著,在閱讀中學(xué)習(xí)著,在學(xué)習(xí)中反思著,在反思中收獲著……回顧這段成長(zhǎng)的歷程,很多值得回味的地方,就讓咱們一起來(lái)看看!(幻燈演示)

        盡管不能將過(guò)去一年的活動(dòng)掠影一一呈現(xiàn),但看到這些,我想大家彼此之間心的距離會(huì)更近些(雖然很久沒(méi)碰面了)。畢竟它見(jiàn)證了我們共同走過(guò)的足跡,其實(shí)啊,對(duì)每一次的活動(dòng)都圖文并茂的有所記錄,對(duì)于我們各位而言,也不失為一件很有價(jià)值的紀(jì)念,您說(shuō)呢?!

        好,下面就進(jìn)入我們今天活動(dòng)的重頭戲――走進(jìn)《論語(yǔ)》,品味經(jīng)典。

        宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下。可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的.推崇。打開(kāi)這部曾被譽(yù)為治國(guó)之本的《論語(yǔ)》,吟詠之間,孔子的大智大德似乎穿越了千年的時(shí)空隧道,前來(lái)與我們會(huì)晤了。

        打開(kāi)《論語(yǔ)》,才知道“食不語(yǔ),寢不言”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“道不同,不相為謀”這些平時(shí)我們常擱在嘴邊說(shuō)的語(yǔ)句都出自《論語(yǔ)》。下面就有請(qǐng)各位暢所欲言,將自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果展示出來(lái),選擇一句來(lái)釋疑解惑。(進(jìn)入“眾家講壇”環(huán)節(jié))

        孔子,一個(gè)20xx多年前的學(xué)者,他的思想、教育理論、教育方法,他的言行在今天看來(lái)依然是那么先進(jìn)、那么貼切。閑讀《論語(yǔ)》,慢悟經(jīng)典,就是有這樣一種力量:它,總是在剎那間就讓你沉醉其中,不忍釋卷,回味無(wú)窮……讓我們來(lái)交流交流學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的心得體會(huì)。(進(jìn)入“回味無(wú)窮”環(huán)節(jié))

        閑讀《論語(yǔ)》,反復(fù)咀嚼與品味中,總覺(jué)得自己離真正的讀通讀透還相差甚遠(yuǎn),不知老師們是否有同感?那么今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了一位高人為大家指點(diǎn)迷津,掌聲有請(qǐng)魏主任帶來(lái)精彩的講座。(進(jìn)入“指點(diǎn)迷津”環(huán)節(jié))

        非常感謝魏主任所做的講座,心中頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

        每一次的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)我們總是“有趣、有樂(lè)、有得”的,接下來(lái)的時(shí)間就讓我們輕松一下吧!(進(jìn)入“輕松一刻”環(huán)節(jié),有關(guān)于成語(yǔ)的益智類(lèi)游戲)

        成語(yǔ)給我們帶來(lái)了很多歡笑,很多趣味,經(jīng)典名著更是讓人百讀不厭。有道是“好書(shū)不厭百回讀,熟讀精思智慧生”,讓我們一起走進(jìn)名著,回顧那些我們所熟知或不熟知的人物。(進(jìn)入“走進(jìn)名著”環(huán)節(jié))

        與經(jīng)典同行,與圣者對(duì)話(huà),就讓我們把品味經(jīng)典作為的生活寄托,的精神愉悅。

        今天活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié):期待精彩。(商定本學(xué)期“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)研究計(jì)劃)

        快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間就溜走了,不覺(jué)中本次活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲。

        古人說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀于丹《論語(yǔ)》心得,知道了“《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。”就讓我們?cè)诮?jīng)典中尋找快樂(lè),遠(yuǎn)離浮躁,激情工作,幸福生活。讓我們永遠(yuǎn)記住:讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神。

        好,本次活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位!

        第二篇:世界讀書(shū)日主持詞

        甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

        合:大家好!

        甲:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,

        乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

        甲:閱讀一本好書(shū),

        乙:點(diǎn)亮一盞心燈。

        合:xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

        甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書(shū)節(jié),但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始,我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。

        乙:從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書(shū)室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。

        甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。

        甲:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

        乙:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

        甲:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

        乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書(shū),接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎!

        甲:讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

        乙:讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

        甲:我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

        乙:自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。

        下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉xx媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言:

        甲:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的'思維。

        乙:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

        甲:讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話(huà),

        乙:讀書(shū)是一種心靈的旅行,

        甲:接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū),以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎!

        甲:古人云;百善孝為先,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī) 入則孝》。

        乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。

        甲:我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換,請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀,讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。

        乙:領(lǐng)略了自然美景的同時(shí),我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿(mǎn)腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿(mǎn)江紅》。

        甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī)。

        乙:作為新中國(guó)年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書(shū),將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

        甲:接下來(lái)讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。

        甲:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),

        乙:壯而讀書(shū),如日出之光,

        甲:老而讀書(shū),如炳燭之明,

        乙:讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我們同行。

        甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

        乙:下面,請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎!

        甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,接下來(lái)請(qǐng)中心校高書(shū)記為我們講話(huà),致閉幕詞。

        甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,

        乙:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,

        男:讓我們努力讀書(shū)吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。

        女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

        合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

        xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

        第三篇:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        陽(yáng)光閱讀,快樂(lè)閱讀。博覽伴我行,書(shū)香溢滿(mǎn)校園。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn),積極打造書(shū)香校園,我校隆重舉行以“陽(yáng)光閱讀,快樂(lè)閱讀”為主題的第七屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

        第一項(xiàng),升國(guó)旗,湊國(guó)歌,初一初二同學(xué)行少先隊(duì)禮,

        其余師生行注目禮。

        一、王峰校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

        莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此次讀書(shū)活動(dòng)的舉辦,讓我們深深感受到讀書(shū)給我們的樂(lè)趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我們請(qǐng)王峰校長(zhǎng)為我們講話(huà)。大家掌聲歡迎。

        二、宋城校長(zhǎng)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)方案》

        王峰校長(zhǎng)的講話(huà)對(duì)全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的支持,此次讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備和策劃,我們請(qǐng)宋城副校長(zhǎng)宣讀《第七屆讀書(shū)活動(dòng)方案》

        三、學(xué)生代表發(fā)言

        “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽蚁耄横溽嘣跁?shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們果里中學(xué)每位學(xué)子的愿望。下面請(qǐng)初二1班的劉昌浩同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

        四、結(jié)束語(yǔ)

        同學(xué)們、老師們!讓我們一同唱響讀書(shū)口號(hào):“陽(yáng)光閱讀,快樂(lè)閱讀”。美好的一天從閱讀開(kāi)始,教室里、校園里已有同學(xué)們讀書(shū)的身影,更希望同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室,去親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話(huà)交流。不僅解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,更能解決人生中的困惑,指引我們享受美好的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園,灑向和諧家庭,住進(jìn)每個(gè)人的心靈!

        果里中學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班各級(jí)部按順序帶回。

        第四篇:讀書(shū)節(jié)閉幕式主持詞

        【女】菁菁校園,書(shū)香濃郁。

        【男】這里,是一個(gè)潤(rùn)物無(wú)聲的書(shū)香校園;

        【女】這里,是一片人才成長(zhǎng)的沃土!

        【男】今天,我們書(shū)韻畫(huà)香迎接嶄新的XX年。

        【女】明日,我們沐浴陽(yáng)光,幸福成長(zhǎng)。

        【男】現(xiàn)在我宣布第四屆讀書(shū)節(jié)閉幕式暨迎新年活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

        【女】首先,我們歡迎許校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致閉幕辭。

        【女】我們愛(ài)班級(jí),我們都想為班級(jí)爭(zhēng)光,不給班級(jí)抹黑。我們五(1)班的同學(xué)做得怎么樣呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《腳臃,表演:吳啟航黃鳴昊等。該節(jié)目獲得海門(mén)市音樂(lè)伙伴歌舞劇比賽一等獎(jiǎng)。

        【女】大家都很珍惜集體榮譽(yù)。我就特別羨慕、崇拜那些為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的同學(xué)。下面,我給大家介紹學(xué)校的小小書(shū)法家。他們?cè)赬X、XX年的海門(mén)市藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽中都獲得了一等獎(jiǎng),很多作品還被發(fā)表在《青少年書(shū)法》、《南通教育》等報(bào)刊雜志上,下面,讓我們用掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹艺故粳F(xiàn)場(chǎng)毛筆書(shū)法。

        【男】臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。陳瑜和顧穎卓同學(xué)從小就苦練二胡,她們的表演多次在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》,表演者:陳瑜顧穎卓

        【女】母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母愛(ài)組詩(shī)》,表演者:三(1)班全體同學(xué)

        【男】本屆讀書(shū)節(jié),我們開(kāi)展了一系列比賽,下面我們掌聲歡迎包主任宣布獲獎(jiǎng)名單。

        【女】古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人最起碼的品德。請(qǐng)欣賞演講《感恩》,表演者:宋貝爾

        【男】書(shū)頁(yè)飄卷、書(shū)聲瑯瑯。下面是六(1)班帶來(lái)的美文誦讀《祖國(guó)胺。

        【男】下面,我們掌聲歡迎黃校長(zhǎng)為大家宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單。

        【女】江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱江南》。表演者:瞿熙

        【男】回想起XX年7月13日,那是個(gè)令人難忘的日子。那一夜,中國(guó)人失眠了,我們興奮、我們狂歡、我們久久不能入睡!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《XX,北京》,表演者:六(7)班全體同學(xué)。

        【女】我們的“小小書(shū)法家”也完成了他們的書(shū)法作品,讓我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)展示。請(qǐng)你們介紹一下自己的作品。讓我們?cè)侔颜坡曀徒o小小書(shū)法家們!

        【男】下面,我們掌聲歡迎許校長(zhǎng)為大家宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單。

        【男】大家聽(tīng)過(guò)《兩只笨狗熊》嗎?下面,我們歡迎施展同學(xué)給大家講《兩只笨狗熊》的故事。

        【女】朋友像黑暗中的一盞燈火,能為我們驅(qū)散黑夜的寒冷,能以一份溫暖的光亮伴我們前行。朋友還像一杯陳年老酒,能夠隨著光陰的流轉(zhuǎn)而越發(fā)醇香,讓人回味……請(qǐng)欣賞詩(shī)詞誦讀《悠悠離別情》,表演者:費(fèi)凡、宋一凡等。該節(jié)目獲得海門(mén)市詩(shī)詞誦讀電視大賽一等獎(jiǎng)。

        【女】菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)……一本新書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;

        【男】一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

        【合】讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。

        【女】書(shū)韻畫(huà)香迎新年

        【男】共享陽(yáng)光沐幸福

        【男】祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康、工作順利!

        【女】祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,健康快?lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        【合】第四屆讀書(shū)節(jié)閉幕式儀式到此結(jié)束。

        【女】請(qǐng)大家有序退場(chǎng),參加學(xué)校的舊書(shū)交易活動(dòng),祝大家在活動(dòng)中能淘到好書(shū),享受閱讀的快樂(lè)!

        第五篇:讀書(shū)交流會(huì)主持詞

        主持人1:你想聰明嗎?群眾回答:看書(shū)吧

        主持人2:你想明理嗎?群眾回答:看書(shū)吧

        主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書(shū)吧

        合:同學(xué)們,讓我們一齊走進(jìn)五(6)班的讀書(shū)交流會(huì)。下方,宣布五(6)班讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始。

        主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

        主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家上午好!

        小組詩(shī)歌朗誦

        主持人1:俗話(huà)說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”下方請(qǐng)聽(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。

        有請(qǐng)第一組:

        主持人3:背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒啊?

        主持人3:朗誦的真整齊啊,我們下一組怎樣樣?

        主持人3:背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?

        主持人3:背誦得真流利,我們下一組呢?

        主持人3:第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?

        主持人3:真不錯(cuò),下一組是否更好呢?

        主持人3:十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請(qǐng)?

        主持人1:最后一組背誦的好不好啊!我告訴大家一個(gè)小秘密哦

        主持人2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。

        主持人1:我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦

        主持人2:那趕快請(qǐng)出他們啊。

        主持人1:好,有請(qǐng)莊信輝

        主持人2:真了不起,下方有請(qǐng)劉恩旭。

        讀書(shū)狀況匯報(bào)

        主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。

        主持人1:多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅僅詩(shī)歌背誦的好,更是讀了好多書(shū)。下方有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書(shū)狀況。

        讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流

        主持人2:多謝朱宛亭的介紹,下方有請(qǐng)我們班級(jí)的.讀書(shū)狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)

        主持人1:十分感謝讀書(shū)狀元的體會(huì),下方請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。

        多謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請(qǐng)周秉鋒同學(xué)

        主持人1:多謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。

        主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級(jí)博客,教育在線(xiàn)“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。

        主持人1:想明白她是誰(shuí)啊,下方請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書(shū)體會(huì),有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)。

        主持人2:多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽(tīng)了這么多的介紹,你們想不想看我們自我班級(jí)的讀書(shū)筆記啊。(想)

        (投影讀書(shū)筆記)

        中華經(jīng)典誦讀

        主持人1:“好書(shū)千年常如新。”

        主持2:“偉大思想古今有,載入書(shū)中成不朽。

        主持合:“讓我們搭上“時(shí)光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。

        (群眾背誦《弟子規(guī)》)

        (相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))

        主持人1:十分高興我們的校長(zhǎng),在百忙之中抽空來(lái)參加我們班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì),下方請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話(huà),大家鼓掌歡迎。

        主持人合:書(shū),不只帶來(lái)快樂(lè),還會(huì)帶來(lái)啟迪。讓我們走進(jìn)書(shū)香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書(shū)海中感受真善美,讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束,十分感謝大家的參與!再會(huì)!

        第六篇:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞范文

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        經(jīng)史子集,傳承中華文脈;

        詩(shī)詞曲賦, 浸染沁人書(shū)香;

        晨誦暮省, 傾聽(tīng)生命拔節(jié);

        春夏秋冬, 醞釀和美校園;

        今天,我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)” 第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

        第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體面向國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮;

        生命與激情同在,歲月與詩(shī)書(shū)同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中,周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀,她常常說(shuō):“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野,是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生?!苯裉?,我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專(zhuān)家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。

        第二項(xiàng),請(qǐng)周校長(zhǎng)講話(huà)。大家掌聲歡迎——

        一所好學(xué)校,一名名校長(zhǎng),引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者,她們畢業(yè)于名校,好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海,致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。

        第三項(xiàng),有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得,并帶領(lǐng)教師宣誓。

        (周xx老師:不讀書(shū),無(wú)以教;不讀書(shū),無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩,教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在,請(qǐng)周老師講話(huà)并帶領(lǐng)全體老師宣誓:)

        家有讀書(shū)郎,人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈,讀書(shū)陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年,還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。

        第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話(huà),并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞:沐浴書(shū)香成長(zhǎng),奠基幸福人生。)

        書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友,快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們,他們想喊出心中的愿望。

        (國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué):請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書(shū)的天空任我們翱翔,書(shū)的海洋任我們暢游。

        心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的'門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆,在這里簽名,輕輕“叩響”書(shū)門(mén),開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅!

        第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生代表簽名;

        五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者,我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。

        第六項(xiàng),有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。

        結(jié)束語(yǔ)

        同學(xué)們,攜手經(jīng)典,博覽群書(shū),浸潤(rùn)書(shū)香,幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!

        xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/1633104.html

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