千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)讀書節(jié)主持詞模板(優(yōu)秀范文三篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)讀書節(jié)主持詞模板(優(yōu)秀范文三篇)》。
第一篇:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里隆重舉行起動(dòng)儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請(qǐng)黃校長講話。大家掌聲歡迎。
校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!
中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友詩歌聯(lián)誦。
“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!保覀兌迷S多做人的道理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接著請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦――五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師,把無私的'愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)教師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡迎!
金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡議。
書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲,讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
第二篇:讀書節(jié)主持稿
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:老師們,
主持2:同學(xué)們,
合:大家下午好!
主持1:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;
主持2:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài);
主持1:書能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將一生快樂!
主持2:為了擴(kuò)大我們的閱讀量,三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀,幸福成長”讀書活動(dòng)。首先,我們先一起來觀看視頻《書不離手》。
主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個(gè)人的一生,那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦―我愛看的課外書》。
主持2:感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦,相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園,同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí)。下面,有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級(jí)的介紹,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹?!痢痢粒阒绬?,除了這兩個(gè)班級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!
主持1:感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請(qǐng)三(2)班×××同學(xué),他將要給我們講個(gè)故事,叫做《找不到快樂的.波斯貓》,掌聲歡迎!
主持2:感謝×××同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事。接下來,四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書,他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香,快樂成長》,掌聲歡迎!
主持1:感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來,我們?cè)賮砺犅犓模?)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》,掌聲歡迎!
主持2:感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞。接下來,我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》,掌聲歡迎!
主持1:看來,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面,有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》,掌聲歡迎!
主持2:都說書籍是我們良師益友,我們必須要愛護(hù)書籍?。〗酉聛?,有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎! 主持1:剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持2:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來的精彩故事,同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)! (吳主任總結(jié))
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
主持2:高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!?/p>
合:讓我們一起來,“快樂閱讀,幸福成長”吧!
主持1:三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!
第三篇:讀書活動(dòng)主持詞
喬冰:老師們,
王瑞:同學(xué)們
合:大家下午好!
喬冰:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:
王瑞:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài):
喬冰:書能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將快樂一生!
王瑞:就讓我們一起快了吧!請(qǐng)聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》,掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事,除了這個(gè)寓言故事,我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!
王瑞:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》,掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《賣火柴的小女孩》的寓言故事,看咱們班的節(jié)目豐富吧!
王瑞:恩!(悲傷)
喬冰:聽你的聲音我發(fā)覺你好像有些不高興啊!
王瑞:哎!這個(gè)小女孩太可憐了。
喬冰:沒看出來,你還挺厲害的嘛,能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽。但是,認(rèn)真聽的可不止你一個(gè)呦!看他們來了,也讓他們說一說聽了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請(qǐng)王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)!
(主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺(tái))
(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰:感謝王經(jīng)圓等同學(xué)分享了他們讀書的感受!其實(shí)在我們的生活里還有很多書籍可以讀,不光是這些寓言故事書;
王瑞:對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
喬冰:那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué),讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請(qǐng)!
(主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰:感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。
王瑞:在讀書時(shí),我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平,還動(dòng)手,提高了動(dòng)手能力呢!喬冰:請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)!
(主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))
(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰:謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀》”
王瑞:高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合:讓我們一起快樂讀書吧!
喬冰:三年級(jí)讀書成果展示活動(dòng)結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!