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第一篇：閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

寫(xiě)下明亮詩(shī)篇的第一行

——天北小學(xué)2012年9月開(kāi)學(xué)典禮暨“靜靜地打開(kāi)一本書(shū)”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞 主持人：興春鳳梅

【開(kāi)篇的話(huà)】

鳳梅：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

興春：大家早上好！

鳳梅：迎著新學(xué)期的曙光，興春：看，新學(xué)期的朝陽(yáng)，鳳梅：它漂漂亮亮地向我們走來(lái)，興春：在這美麗祥和的日子里，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，親愛(ài)的小伙伴們，“抬頭、挺胸、微笑”，告訴老師，告訴自己，準(zhǔn)備好了嗎？（學(xué)生齊：準(zhǔn)備好了?。┫旅嫖倚迹簩?xiě)下明亮詩(shī)篇的第一行——天北小學(xué)2012年9月開(kāi)學(xué)典禮暨“靜靜打開(kāi)一本書(shū)”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

【升旗儀式莊嚴(yán)隆重】

鳳梅：首先讓我們隆重的舉行本學(xué)期升旗儀式。

全體立正、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（介紹升旗手護(hù)旗手）！禮畢。

【歡迎新生書(shū)簽傳情】

興春：同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到，在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們美麗的校園里，又多了一張張稚嫩燦爛的笑臉？他們是誰(shuí)呢？——對(duì)了，就是一年級(jí)的小朋友們。從現(xiàn)在起，他們將和我們度過(guò)六年愉快的小學(xué)生活，并將和大家成為一群親密無(wú)間的好伙伴。

鳳梅：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)所有小弟弟小妹妹的加入！歡迎你們從此加入我們天北小學(xué)這個(gè)溫馨快樂(lè)的大家庭，開(kāi)始你們愉快的小學(xué)生活！

興春：

五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)鐬槲覀兊男〉艿堋⑿∶妹脺?zhǔn)備了一份溫馨的祝福，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們把這份祝福送給新朋友吧！

（在《心愿》的歌聲中，五、六年級(jí)學(xué)生依次排著隊(duì)伍走到一年級(jí)隊(duì)伍里，為一年級(jí)的小弟弟小妹妹送上自己親自制作的寫(xiě)滿(mǎn)祝福的書(shū)簽，并給予一個(gè)友好的擁抱。）

興春：小小書(shū)簽寄托了我們的希望，鳳梅：小小書(shū)簽滿(mǎn)載著我們的祝福。

興春：一年級(jí)的小朋友們，鳳梅：我們歡迎你！

【歡迎新老師融入大家庭】

興春：本學(xué)期，在這個(gè)美麗的校園里，我們還迎來(lái)了十位新老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。ㄊ恍吕蠋熒吓_(tái)鞠躬）

鳳梅：現(xiàn)在，你們是我們天北小學(xué)大家庭的一員了，我們?nèi)涡ｉL(zhǎng)為你們準(zhǔn)備了一束鮮花，歡迎你們的到來(lái)。（任校長(zhǎng)為十位新老師送上鮮花）

（十位新老師中一名教師代表發(fā)表感言）

【校長(zhǎng)致辭殷殷期望】

興春：在這個(gè)新新亮亮的日子，任校長(zhǎng)也對(duì)大家充滿(mǎn)了殷殷期望。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)致辭。

【童書(shū)相贈(zèng) 童心悅讀】

興春：同學(xué)們，今天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué)不久，我們又同時(shí)迎來(lái)我們學(xué)校自己的節(jié)日——“靜靜地打開(kāi)一本書(shū)”首屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式。

鳳梅：學(xué)校為了進(jìn)一步提高同學(xué)們閱讀質(zhì)量，最近又為我們購(gòu)進(jìn)一批高質(zhì)量的童書(shū)，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班贈(zèng)送童書(shū)。

【師生誦讀潤(rùn)澤生命】

興春在新新的九月，讓“晨誦、午讀、暮省”成為我們的日常生活方式，讓閱讀伴著我們，在明亮的九月一起飛翔。

鳳梅：晨誦，舒展靈魂，舞動(dòng)精神

興春：晨誦，穿越詩(shī)歌，享受生命

鳳梅：讓我們與黎明共舞，喚醒心靈，用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一天，暢想美妙的未來(lái)。

興春：一年級(jí)的小朋友，快用快樂(lè)的童謠《喇叭花》告訴每一個(gè)人，你們已經(jīng)上學(xué)啦。

（一年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩(shī)歌《喇叭花》）

鳳梅：二年級(jí)的小朋友也要用《我和小鳥(niǎo)和鈴鐺》來(lái)大聲告訴大家，他們都很棒。

（二年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩(shī)歌《我和小鳥(niǎo)和鈴鐺》

興春：三年級(jí)的孩子們啊，因?yàn)槟銈兺低底隽艘患?，《全世界都在?duì)你微笑》。

（三年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩(shī)歌《全世界都在對(duì)我微笑》）

鳳梅：四年級(jí)的孩子們，我們是一群熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，讓我們一起告訴大家，對(duì)這個(gè)那個(gè)所有美好的東西，我們《全都喜歡上》。

（四年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩(shī)歌《全都喜歡上》）

興春：五年級(jí)的同學(xué)們，在新的一學(xué)期，要用智慧、勇氣和努力，打撈《墨水瓶》的寶物。（五年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩(shī)歌《墨水瓶》）

鳳梅：六年級(jí)的同學(xué)們要告訴我們，《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》。

（六年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩(shī)歌《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》）

興春：老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谛滦碌木旁吕铮黄稹断蛑髁聊欠健贰?/p>

（全校師生集體誦讀學(xué)校主題詩(shī)歌《向著明亮那方》）

【放飛氣球放飛夢(mèng)想】

鳳梅：在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的地方，有一群樹(shù)葉說(shuō)：我們想像花一樣開(kāi)放。

興春：在天北小學(xué)的校園里，有一群男孩女孩說(shuō)：我們想向著有夢(mèng)的地方飛翔！

興春 鳳梅：小伙伴們，讓五彩氣球載著我們的夢(mèng)想，在藍(lán)天放飛！

（播放音樂(lè)《向著明亮那方》，放飛載滿(mǎn)夢(mèng)想的氣球）

【結(jié)束的話(huà)】

興春：小伙伴們，在新新的九月里，就讓我們懷揣夢(mèng)想，在書(shū)海中揚(yáng)帆啟程。

鳳梅：小伙伴們，在新新的校園里，就讓我們自由翱翔，在書(shū)香中智慧人生。

興春 ：天北小學(xué)2012年9月開(kāi)學(xué)典禮暨首屆“靜靜地打開(kāi)一本書(shū)”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

第二篇：讀書(shū)活動(dòng)主持詞

主持人：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

主持人A：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；

主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文，

主持人C：愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

主持人A：閱讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人A：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開(kāi)闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。

主持人B：在本次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書(shū)，還了解了許多名人讀書(shū)的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

主持人C：讀書(shū)要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類(lèi)書(shū)；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)汲取書(shū)中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》。

主持人A：讀書(shū)節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂(lè)唱詞朗誦，讓我們快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

主持人B：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。

主持人C：讀書(shū)是個(gè)艱苦的過(guò)程，讀書(shū)磨練我們的意志。讀書(shū)貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》《沁園春?雪》讓我們掌聲歡迎他們。

主持人A：書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙，是人類(lèi)的朋友和老師，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來(lái)的`《再別康橋》。

主持人B：童年是手指間的一滴水珠，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂(lè)的，在閱讀中我們與書(shū)為友，一同遨游，度過(guò)童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的《快樂(lè)的童年》。

主持人C：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。

主持人A：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)?。∥矣H愛(ài)的祖國(guó)》

主持人A：同學(xué)們，書(shū)是我們的朋友，在危難時(shí)它總能幫忙。

主持人B：書(shū)是我們的老師，他總能交給我們有用的知識(shí)。

主持人C：書(shū)是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。

主持人A：音樂(lè)在書(shū)的海洋里跳躍，書(shū)的旋律在指間撥動(dòng)。

主持人ABC：我們靜靜地感受書(shū)的旋律。

書(shū)的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……

紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。

第三篇：讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

各位老師、同學(xué)們：

大好！

今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū)，營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在化素質(zhì)。

同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的'源泉，是明傳承的載體。我們每一個(gè)人都應(yīng)牢記爺爺講過(guò)的一句話(huà)：“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。”

借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式，因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話(huà)：“今天，你讀書(shū)了嗎?”每天，讓我們互相一，同時(shí)也一自己：今天，你讀書(shū)了嗎?

二是要做到持之以恒。古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，唯有堅(jiān)持讀書(shū)，才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。我有一個(gè)期待，如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合，都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū)，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大的共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題――“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。

老師們、同學(xué)們，書(shū)香校園，書(shū)的天堂;書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，一起走向書(shū)的海洋。最后，祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！