千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《快樂(lè)小品主持詞串詞(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《快樂(lè)小品主持詞串詞(大全)》。

第一篇：我讀書(shū)我快樂(lè)主持詞

《我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！》詩(shī)朗誦主持詞

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，李：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，合：大家下午好！

朱： 春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的交響樂(lè)。春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩(shī)意。

李：春天總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

朱：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

李：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用讀書(shū)的激情點(diǎn)燃?jí)粝氲臅r(shí)刻。

朱：讓我們記住這些因讀書(shū)而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

李：讓我們記住這些因讀書(shū)而感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。

朱；我校為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)濃濃書(shū)香，努力營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我校特舉辦本次活動(dòng)。活

動(dòng)主題“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。

李：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的王校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。

（校長(zhǎng)致辭）

朱：我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)的致辭，2012年春季詩(shī)歌演講比賽《我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)》正式開(kāi)始。

五年級(jí)組

1.《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

李：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我讀書(shū)，我優(yōu)雅；我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)六班魏小青同學(xué)為大家演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

2.《書(shū)香讓我醉》

朱：書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)三班劉智婷同學(xué)為大家演講《書(shū)香讓我醉》

3.《我讀書(shū)我快樂(lè)》

李：讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)； 朱：讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣； 李；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；

朱：我讀書(shū)，我快樂(lè)。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)二班劉文林同學(xué)演講《我讀書(shū)我快樂(lè)》

4.《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

朱：讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讀書(shū)還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，告訴我們寬容是對(duì)自己的慈愛(ài)，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。

李：書(shū)是知識(shí)和力量的源泉，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！勇攀知識(shí)的高峰，領(lǐng)悟人生的真諦。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)四班劉翠舟同學(xué)為大家演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

5.《我讀書(shū)我快樂(lè)》

朱：讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)五班郝晨晨同學(xué)為大家演講《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

6.《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

李：如果我是一顆小草，書(shū)就是給我提供營(yíng)養(yǎng)的土壤；如果我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是讓我飛向藍(lán)天的翅膀。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)一班同學(xué)為大家演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

五年級(jí)老師組朗誦

《做一名教師青春無(wú)悔》

朱；三尺講臺(tái)酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬(wàn)世傳！下面有請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)文組的老師為大家?guī)?lái)的《做一名教師青春無(wú)悔》。

六年級(jí)組

1.《我愛(ài)讀書(shū)》

朱；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書(shū)讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的呂盼盼為大家演講《我愛(ài)讀書(shū)》。

2.《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

李：書(shū)是無(wú)窮的寶藏，書(shū)是快樂(lè)的天堂，書(shū)是冬日的陽(yáng)光，書(shū)是沙漠里的綠洲，書(shū)陪伴我我度過(guò)了一年又一年。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有了美好的明天。有請(qǐng)六年級(jí)四班的趙夢(mèng)冉為大家演講 《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

3．《讀書(shū)樂(lè)》

朱：書(shū)，給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。

李：它使我們莊嚴(yán)的思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)。讓我們有請(qǐng)六年級(jí)三班的賈笑甜為大家演講《讀書(shū)樂(lè)》。

4.《讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)》

李：作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就要把書(shū)讀好。而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，一本好書(shū)教會(huì)我們做人的道理，給我們知識(shí)和力量。讀好書(shū)，并且把書(shū)讀好，養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣，勤奮的讀，刻苦的讀，把書(shū)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的智慧和才能。下面有請(qǐng)六年級(jí)二班的萬(wàn)宇龍為大家演講《讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)》。

5.《愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀》

朱：書(shū)籍---這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一篇文明的沃野，包羅萬(wàn)象，珍藏蘊(yùn)奇，怎能不讓人心醉神迷,流連忘返。李：優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。讓我們都愛(ài)上書(shū)，打開(kāi)這神奇的世界。下面有請(qǐng)六年級(jí)五班的劉怡慧為大家演講《愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀》。

六年級(jí)組老師朗讀

《共同托起二中的明天》

朱：青春的校園，灑滿的了希望的陽(yáng)光。李：青春的校園，飄溢這桃李的芬芳。

朱：讓年輕的心迎著太陽(yáng)，把那希望去追，我們和心愿再一次約會(huì)。李：讓多彩的夢(mèng)滿載理想，向著未來(lái)放飛，我們把藍(lán)圖再一次描繪。朱：我們堅(jiān)信：在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)二中師生的共同努力，一定能再開(kāi)新局面，再創(chuàng)新輝煌！

李：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)文老師演講《共同托起二中的明天》。

《 結(jié)束語(yǔ)》

李：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的《我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！》演講比賽即將結(jié)束，但我們的讀書(shū)生活才剛剛開(kāi)始并將伴隨終生。

朱：聆聽(tīng)了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書(shū)的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書(shū)、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。

李：余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命，早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”

朱：閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｎ覀儫o(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

李：讓我們記?。簞e錯(cuò)過(guò)一生中閱讀的黃金時(shí)期。

朱：熱愛(ài)讀書(shū)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起！

合：今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！再見(jiàn)！

第二篇：小品節(jié)目表演主持串詞

a：大家晚上好！光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx員工歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

b：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！

c：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

d：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

a：年年歲歲花相似

b：歲歲年年人不同

c：回首20xx年，我們驕傲自豪！

d：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！

a：20xx年，盡管我們也遭遇了席卷全球的金融風(fēng)暴，我們卻毫不畏 懼迎難而上，我們各事業(yè)處無(wú)不設(shè)法進(jìn)行著積極的應(yīng)對(duì)、調(diào)整和反擊。我們更大膽地走到市場(chǎng)前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調(diào)整方向的最明亮、最溫情的燈光！

b：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心！

c：是啊，在我們xx人面前，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！

d：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！明天會(huì)更美好！

a：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)槟瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候！向?yàn)樽龀鲐暙I(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經(jīng)離開(kāi)為奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福！

b：讓我們用歌聲寄托對(duì)深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)信念永恒。

c：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

b：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

a：xx集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

a：兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，是啊，關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注祖國(guó)未來(lái)，也是我們放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國(guó)的明天更加絢爛多彩。請(qǐng)欣賞來(lái)自xx幼兒園的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。

b：欣賞完剛才充滿激情的舞蹈，在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我先提前祝大家：《恭喜發(fā)財(cái)》！請(qǐng)欣賞瑞升電子廠王得剛的獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》！掌聲有請(qǐng)！

c：俗話說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水”“親不親，故鄉(xiāng)人”，來(lái)自ems的虞淋將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎！

d：“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”有請(qǐng)來(lái)自瑞升的歌手閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》！掌聲在哪里?

a：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸 引著我們的眼光，來(lái)自寶元科技的四位靚妹帥哥梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來(lái)的印度舞《powered by discuz》將會(huì)使大家一飽眼福！掌聲響起來(lái)！

b：“就在這花好月圓夜，兩心相愛(ài)心相悅;在這花好月圓夜，有情人兒成雙對(duì);我說(shuō)你呀你，這世上還有誰(shuí)?能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人，下面我們就有請(qǐng)ems的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹pk楊千樺、任賢齊！大家掌聲鼓勵(lì)！

c：心存感恩，使我們的生命更加厚重;心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》。有請(qǐng)！

d：“當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛，渡過(guò)時(shí)間的顫動(dòng)，天空在上面收起了雙翼，將你帶進(jìn)我的懷中---”讓我們一起睜開(kāi)《夢(mèng)的眼睛》。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的眼睛》！

a：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。真的好想你，我在夜里呼喚黎明。ems的白玉玉小姐為我們用薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味！

b：“這里的山路十八彎，這里水路九連環(huán)，這里的山歌排對(duì)排，這里的山歌串對(duì)串-----”當(dāng)年的李瓊就是憑借春節(jié)晚會(huì)上一首純樸野性的`《山路十八灣》一夜成名的?！渡铰肥藶场穼?duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，唱起來(lái)都是有一定難度的，但是李瓊的“妹妹”、我們的ems李秋蘭小姐卻巾幗不讓，要向她的“姐姐”李瓊挑戰(zhàn)！掌聲鼓勵(lì)！

c： “離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘，背起行李走遠(yuǎn)方?？崾詈啾Ｖ匕?，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞威成科技朱偉的獨(dú)唱《打工行》。

d：“坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓”“槍挑一條線，棍掃一大片?！薄笆质莾缮乳T，?？磕_打人?！边@些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是，李小龍的截拳道和雙節(jié)棍更是彰顯了我們中華武術(shù)的博大精深。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)行精彩的武術(shù)表演！大家再次掌聲歡迎！

a：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自裕嘉員工楊陽(yáng)的吉他彈唱《串燒》。

b：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《兵哥哥》一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)ems的歌手張佩紅。

c：我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的快速發(fā)展，在各個(gè)崗位上涌現(xiàn)了許多新莞人明星，向社會(huì)展示了我們新莞人自強(qiáng)不息的拼搏精神，以一種嶄新的形象活躍在東莞的各條戰(zhàn)線上，為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春！我們《之聲》報(bào)的編輯李新春為此深有體會(huì)，親自充滿豪情地為我們一千萬(wàn)的新莞人激情創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《新莞人》，這首昂揚(yáng)著奮發(fā)向上精神的詩(shī)歌曾多次在東莞的一些文化活動(dòng)上被朗誦，獲得了一致好評(píng)，這首詩(shī)歌曾獲得《東莞文藝》雜志舉行的建國(guó)六十周年征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面我們有請(qǐng)來(lái)自總管理處人資部的李瑜小姐表演詩(shī)朗誦《新莞人》！》！

a：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問(wèn)圣僧：女兒美不美?”相信大家沒(méi)有忘記當(dāng)年的電視連續(xù)劇《西游記》中唐僧路過(guò)女兒國(guó)被女兒國(guó)國(guó)王愛(ài)上的這個(gè)感人的故事。今天我們非常高興的請(qǐng)到了來(lái)自ems的龍梅小姐為我們用古箏演奏《女兒情》！掌聲有請(qǐng)！

b：“山風(fēng)牽衣袖，山泉潤(rùn)歌喉，摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手。小鳥(niǎo)追我飛，小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠----”這首兒歌的詞作者姜建新是江西上高文聯(lián)副主席，我們《之聲》報(bào)的編輯李新春XX年在江西上高時(shí)就與這首兒歌的詞作者姜建新認(rèn)識(shí)了，這首兒歌曾獲全國(guó)兒歌一等獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的歌手演唱《我是山里的小歌手》！大家鼓掌歡迎！

c：閃爍的燈光，勁爆動(dòng)感的舞蹈，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞美少女三人組合現(xiàn)代勁舞《10分鐘》。表演單位：瑞升;表演者：張呈敏、蔡紅英、錢歡歡。

d：“忘記你我做不到，不去天涯海角，在我身邊就好------”香港四大天王之一的張學(xué)友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。下面我們請(qǐng)來(lái)自杰群的舒利晴獨(dú)唱《忘記你我做不到》，掌聲有請(qǐng)！

a：太極拳輕靈圓活、松柔慢勻、開(kāi)合有序、剛?cè)嵯酀?jì)，動(dòng)如“行云流水，連綿不斷”，“四兩撥千斤”。這種運(yùn)動(dòng)自然又高雅，可親身體會(huì)到音樂(lè)的韻律、哲學(xué)的內(nèi)涵、美的造型、詩(shī)的意境。來(lái)自正隆紙品廠的張創(chuàng)林先生將為大家?guī)?lái)精彩的太極拳武術(shù)表演。大家歡迎！

b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心;美麗的大草原、迸發(fā)出多少不了情?

朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，下面這場(chǎng)蒙古舞《蒙古人》一定會(huì)讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位：裕嘉;表演者：申靜。

c：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開(kāi)辟出了一條陽(yáng)光大道，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異，請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱《幸福山歌》！演出單位：ems ;表演者：谷霞。

d：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽(tīng)到來(lái)自威成的尹向陽(yáng)先生的精彩口技表演！掌聲有請(qǐng)！

a： 長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲…… 吉他、貝司、架子鼓……節(jié)奏、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂(lè)的特有風(fēng)格，來(lái)自ems 彭拓等人組成的搖滾樂(lè)器演奏，將帶給我們耳目一新的感覺(jué)！有請(qǐng)！

貢獻(xiàn)，使他成為流行文化象征性人物。他是出色的音樂(lè)全才，在作詞、作曲、場(chǎng)景制作、編曲、演唱、舞蹈、樂(lè)器演奏方面都有著卓越的成就。與貓王、披頭士并稱流行樂(lè)史上最偉大的不朽象征。邁克爾杰克遜于美國(guó)時(shí)間20xx年6月25日心跳停止陷入深度昏迷送醫(yī)，下午搶救無(wú)效，被宣告死亡，終年50歲，留給了我們無(wú)盡的遺憾！來(lái)自瑞升的何根才先生的杰克遜模仿秀，將還原一個(gè)真實(shí)的杰克遜！噢，原來(lái)杰克遜就在我們身邊！下面請(qǐng)我們?nèi)鹕慕芸诉d粉墨登場(chǎng)！大家熱烈歡迎！

c：變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！有請(qǐng)來(lái)自中國(guó)聯(lián)通的精彩變臉表演！

a：今夜歡歌

b：今宵難忘

c：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)

d：依依不舍的心情不愿離去

a：今夜，將成為我們美好的記憶

b：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

c：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

d：今天我們歡歌笑語(yǔ)

a：今天我們暢想未來(lái)

b：讓我們記住今天

c：讓我們期待明天

d：請(qǐng)全體起立，讓我們共同高唱《難忘今宵》

a： 在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

b：讓我們明年再相會(huì)

c：xx集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

d：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

合：朋友們，再見(jiàn)！

第三篇：歡快的晚會(huì)主持詞

A：親愛(ài)的老師們

B：敬愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。

D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；

E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

B：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；

D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；

E：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>

C：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛！

A：現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開(kāi)始！

B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請(qǐng)--為大家?guī)?lái)的《十年》

D：感謝--帶來(lái)的歌聲，接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)A給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！

E：聽(tīng)完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎--，--帶來(lái)的《熱氣球》

C：環(huán)游過(guò)人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò)，歡迎--帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來(lái)是我們的，未來(lái)是美好的，下面有請(qǐng)--一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》

B：聽(tīng)了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎--帶來(lái)的歌曲——《littlelove》

D：穿越太空，來(lái)到茫茫宇宙，讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)--帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》

E：下面有請(qǐng)--給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)--帶來(lái)《來(lái)生緣》

A：感謝--美妙的歌聲，下面讓我們歡迎--帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》

B：又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái)，歡迎--帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》

D：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)--帶來(lái)《羽毛》

E：接下來(lái)有請(qǐng)--、--、--帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》

C：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話，有請(qǐng)--帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》

A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)--帶來(lái)《夜車》

B：長(zhǎng)夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)--，--帶來(lái)《暖心》

D：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)--一組帶來(lái)《童話》。

E：有請(qǐng)--，--帶來(lái)《尾戒》

C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥(niǎo)先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)--帶來(lái)《笨小孩》

A：因?yàn)榭鞓?lè)、所以快樂(lè)，就這樣、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游--帶來(lái)《我很快樂(lè)》

B：在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請(qǐng)--，--帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》

E：下面有請(qǐng)--，--帶來(lái)《再說(shuō)聲salangheayo》

D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游--，--帶來(lái)《殘缺》

C：有請(qǐng)李靜、游EE帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》

A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)--帶來(lái)《我最閃亮》

B：最后請(qǐng)--同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv

D：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

E：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

C：花如海，歌如潮。站在--的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝全校同學(xué)心想事成，萬(wàn)事如意??！

A：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的-校長(zhǎng)來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào).