千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)展示主持詞(范文三篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)展示主持詞(范文三篇)》。
第一篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始！
男：全體起立！出旗！
女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！
女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我?！白x書節(jié)”啟動(dòng)致辭。
男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請(qǐng) 同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男：腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
女：讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《書，知心朋友》。
女：家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
女：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程！
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級(jí)里。
男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的'早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
女：老師們、同學(xué)們，本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。
男：“悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，積極行動(dòng)起來(lái)吧，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營(yíng)造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
第二篇：小學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)主持詞
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：腹有詩(shī)書氣自華
乙：最是書香能致遠(yuǎn)
甲：閱讀一本好書，
乙：點(diǎn)亮一盞心燈。
合：太祉莊小學(xué)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
讓我們一起在經(jīng)典中與歷代圣賢平等對(duì)話，感受歷代圣賢的思想。
接下來(lái)請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《三字經(jīng)》。
乙：感謝一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。接下來(lái)，讓我們伴隨著二年的《聲律啟蒙》，一起走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典。
甲：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理，感謝二年級(jí)小同學(xué)誦讀的《聲律啟蒙》。
乙：中華文化博大精深，不僅有國(guó)學(xué)經(jīng)典，還有壯麗的山河。有人說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，到了長(zhǎng)城飛夢(mèng)想”。接下來(lái)，讓我們跟隨者三年級(jí)的《長(zhǎng)城和運(yùn)河》，一起去放飛夢(mèng)想。
甲：長(zhǎng)城和運(yùn)河，真是堪稱人間奇跡。這真是要感謝我們的祖先，用智慧和汗水留下了如此奇觀。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《感謝》。
乙：感謝生活賦予我們的一切美好，感謝父母，感恩老師，下面，讓我們一起來(lái)聆聽四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《燃燒的紅燭》。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野
男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！
太祉莊小學(xué)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束！
第三篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
男：敬愛的家長(zhǎng)、老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典文學(xué)，給了我們美好的享受。
女：那一篇篇膾炙人口的名篇佳作，給了我們無(wú)盡的教益。
合：今天，我們班啟動(dòng)讀書節(jié)的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
女(單)：同學(xué)們，靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步，這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。
男：下面請(qǐng)宣讀倡議書。
男：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。
女：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。下面有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來(lái)的.美文誦讀展示。大家歡迎! 男：有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來(lái) 表演。
女：非常感謝 同學(xué)的精彩表演。
男：讀書是快樂的，在書海中讓爸爸媽媽與我們同行，那是更快樂的。 下面請(qǐng)老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男：下面請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。
女：同學(xué)們，誰(shuí)愿意把自己的書推薦給大家，有請(qǐng)
男：每天早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴鵀榘?，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面，他們就是讀書之星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們是 宣布名單。
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色!
女：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧!
祝愿我們的讀書節(jié)活動(dòng)開展得豐富多彩，讓我們受益無(wú)窮。
男：希望同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女：最后，我宣布：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
