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        小學(xué)讀書(shū)節(jié)表彰主持詞(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 00:10:37

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        第一篇:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

        一、致歡迎辭

        A:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!今天是個(gè)特殊的好日子,我們荔園小學(xué)迎來(lái)了一批來(lái)自天津的貴客。下面請(qǐng)三年(5)班的林雨璇同學(xué)致歡迎辭。(禮儀引導(dǎo)掛職校長(zhǎng)和全校見(jiàn)面)

        二、升旗儀式

        B:下面舉行升旗儀式。全體起立,立正、稍息、立正,出旗,升國(guó)旗奏唱國(guó)歌(敬禮),禮畢、請(qǐng)坐

        A:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)公布八項(xiàng)評(píng)比結(jié)果,呂校長(zhǎng)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。(兩位禮儀捧流動(dòng)紅旗)請(qǐng)國(guó)旗儀仗隊(duì)退場(chǎng)。

        三、讀書(shū)節(jié)閉幕式

        B:四月,我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書(shū)海,在書(shū)海中盡情的遨游,歷經(jīng)一個(gè)月的讀書(shū)節(jié),我們收獲了太多的幸福與快樂(lè),書(shū)香伴隨著我們成長(zhǎng)、書(shū)香伴隨著我們成功、書(shū)香伴隨著我們成就夢(mèng)想。

        A:現(xiàn)在我宣布荔園小學(xué)“培植書(shū)香生態(tài),為優(yōu)雅人生奠基”第9屆讀書(shū)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

        B:首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為本屆讀書(shū)節(jié)致閉幕詞,大家掌聲歡迎

        A:謝謝陳校長(zhǎng)。

        B:為了讓我們盡情的在書(shū)的海洋里徜徉,學(xué)校組織開(kāi)展了一二年級(jí)講故事比賽,三四年級(jí)手抄報(bào)制作比賽、五六年級(jí)讀書(shū)推介卡設(shè)計(jì)比賽和經(jīng)典誦讀比賽。

        A:學(xué)校還開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市”、“閱讀之星”“書(shū)香家庭”“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng)。

        B:在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們積極參與,取得了優(yōu)異的成績(jī),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和各班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況評(píng)選出了一批“故事大王”“”“閱讀之星”“書(shū)香家庭”以及“書(shū)香班級(jí)”,今天,我們?cè)谶@里對(duì)他們進(jìn)行表彰。在表彰之前我們先來(lái)看看他們的精彩表演,好不好?

        (一)讀書(shū)節(jié)展演

        A:首先,請(qǐng)本屆讀書(shū)節(jié)“故事大王”,為我們帶來(lái)精彩的`故事。先請(qǐng)出一年級(jí)故事大王:一2班蘇子晴同學(xué),她給我們帶來(lái)的是:《小熊的三塊石頭》大家歡迎!

        B:接下來(lái)請(qǐng)二2班的曾梓浩同學(xué)給大家講《小白馬》的故事

        B:謝謝兩位故事大王為我們帶來(lái)的精彩故事。

        A:經(jīng)典誦讀一直是我們的傳統(tǒng)項(xiàng)目,下面,讓我們歡迎五、六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀展演。首先有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)帶來(lái)《論語(yǔ)》美文誦讀。

        B:接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)帶來(lái)誦讀

        最后有請(qǐng)六(3)班同學(xué)帶來(lái)

        B:書(shū)頁(yè)飄卷、書(shū)聲朗朗、書(shū)香陣陣,生活在這樣的校園中,我們很幸福。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),愛(ài)讀書(shū)的班級(jí)、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們的讀書(shū)視野也更加開(kāi)闊了。

        (二)讀書(shū)節(jié)頒獎(jiǎng)

        A:下面請(qǐng)教導(dǎo)處林穗麗副主任宣讀本屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)情況同時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(六位禮儀捧獎(jiǎng)狀)

        A:老師常說(shuō):最是書(shū)香能致遠(yuǎn);

        B:家長(zhǎng)們常說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華;

        A:周恩來(lái)說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)!

        B:多少年前,我們中華兒女為了振興中華到國(guó)外求學(xué),學(xué)成之后再報(bào)效祖國(guó)。

        A:放心吧,老師;放心吧,家長(zhǎng)!今天的我們,一樣會(huì)認(rèn)真讀書(shū),掌握知識(shí),掌握本領(lǐng),把我們的校園建設(shè)得更為強(qiáng)大。

        B:我愛(ài)讀書(shū)

        A:我也愛(ài)讀書(shū)

        合:我們都愛(ài)讀書(shū)。

        A:讓書(shū)成為我們最忠實(shí)的伙伴,

        B:讓書(shū)香飄溢我們美麗的校園。

        合:荔園小學(xué)第九屆“培植書(shū)香生態(tài),為優(yōu)雅人生奠基”讀書(shū)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。謝謝大家。

        第二篇:讀書(shū)節(jié)主持詞

        主持人甲:讀書(shū)豐富人生。

        主持人乙:讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

        主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        主持人甲:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。

        主持人乙:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧?!?/p>

        主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的一部分。

        主持人乙:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。

        主持人甲:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開(kāi)卷”都有益。

        主持人乙:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。

        主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫(huà)和所謂的青春、校園小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。

        主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書(shū)海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。

        主持人甲:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

        主持人乙:好書(shū),讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

        主持人甲:讀書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū),讓博學(xué)和睿智拯救我們!

        主持人乙:讀書(shū),讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū),讓民族之精魂永世傳承!

        主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人,方能將龍的血脈相承!

        主持人乙:捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。

        主持人甲:用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

        男女全齊:讀書(shū)豐富人生,讀書(shū)改變?nèi)松?!讓我們一起行?dòng)起來(lái),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng),展翅高飛!

        第三篇:23讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持詞

        男:書(shū)是一道厚重的門(mén),

        垂青著每一位敲門(mén)者。

        女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,

        是一口淘不完的井,

        是一座掘不盡的礦。

        男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館?!?/p>

        女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

        男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

        女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

        男女:大家上午好。

        男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式。”

        女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。

        男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

        女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

        女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

        男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。

        女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。

        男:是啊,別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

        女:是嗎?你怎么知道的?

        男:咱們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

        女:噢,真的很期待。看來(lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”

        男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

        女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。

        男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,大家表示歡迎。

        男:孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。

        女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

        男:俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

        女:下面,請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

        男:校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!

        女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!

        男:您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!

        女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!

        男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。(簽名開(kāi)始)

        女:在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

        男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

        男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

        女:今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。

        第四篇:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

        男:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        女:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。

        男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。

        女:閱讀,與我們相伴一生。

        男:親愛(ài)的同學(xué)們,

        女:敬愛(ài)的老師們,

        齊:上(下)好!

        男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。

        齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

        女:四三班讀書(shū)活動(dòng)――“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

        男:首先,有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》

        女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

        男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》

        女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!

        男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事??!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

        結(jié)束語(yǔ)

        男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

        女:“開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū),良師益友――我們讀好書(shū),

        男:行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū),樂(lè)在其中――我們勤讀書(shū),

        合:學(xué)海無(wú)涯――我們終身讀書(shū)”。

        女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的`人?!?/p>

        男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”

        男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

        女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

        第五篇:讀書(shū)節(jié)主持詞

        男:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師。

        女:親愛(ài)的同學(xué)們。

        合:大家下午好!

        男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

        女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

        男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。

        女:那一篇篇膾炙人口的名篇佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

        合:今天,我們班啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)的儀式,就讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

        女(單):同學(xué)們,靜靜地打開(kāi)一本書(shū),讓我們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。

        男:下面請(qǐng)宣讀倡議書(shū)。

        男:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。

        女:書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來(lái)的美文誦讀展示。大家歡迎! 男:有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來(lái) 表演。

        女:非常感謝 同學(xué)的精彩表演。

        男:讀書(shū)是快樂(lè)的,在書(shū)海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂(lè)的。 下面請(qǐng)老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。

        男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)?!?/p>

        女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

        男:下面請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。

        女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意把自己的書(shū)推薦給大家,有請(qǐng)

        男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

        女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        男:部分同學(xué)在讀書(shū)的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書(shū)之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是 宣布名單。

        男:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色!

        女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!

        祝愿我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,讓我們受益無(wú)窮。

        男:希望同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

        女:最后,我宣布:讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

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