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        朗誦比賽主持詞開場白(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 00:14:53

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        第一篇:教師朗誦比賽開場主持詞

        合:尊敬的老師、家長,各位同學(xué)們,大家下午好!

        男:伴隨著夏日溫暖的陽光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會(huì).

        女:今天,我們在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光

        男:今天,我們在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中

        女:今天,我們在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

        男:今天,我們在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

        女:詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長,

        男:古往今來,唐詩、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。

        合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

        男:下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》,

        女:有人評(píng)價(jià)徐志摩說:想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長著翅膀飛的。接下來請欣賞王藝燃帶來《再別康橋》。

        男:“石頭”,在我們眼里就只是玩具和工具,但這個(gè)石頭小姑娘可不一樣。請欣賞王胡鑫樂帶來的《一個(gè)石頭小姑娘》。

        女:冬天,雪,一片兩片的從天上飄落下來,多美的雪啊!接下來請大家和葉馨遙一起來欣賞《如果我是一片雪花》。

        女:有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是最美的音符,這種愛是世界上最偉大的`愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達(dá)對她的愛,對她的感恩之情。接下來請欣賞侯佳利給我們帶來的《媽媽的愛》。

        男:我現(xiàn)在7歲,我能幫媽媽捶背,我會(huì)幫爸爸端茶,我會(huì)給奶奶摘菜,我還會(huì)很多,爸爸媽媽我已經(jīng)張大,請別叫我小孩,請聽李天薇帶來的詩歌朗誦《別說我小》。

        女:假如我是小鳥,我就會(huì)翱翔在天空,假如我是魚兒,我就可以暢游大海。下面請欣賞鄧姝丫同學(xué)的朗誦《假如我是》

        男:春天在哪里?春天在那盛開的花朵里,春天在翠綠的樹林里。請欣賞柴源帶來的《春的消息》

        女:從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了,只要仔細(xì)觀察,愛動(dòng)腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。請欣賞鄧雅馨帶來的《星》。

        男:我們都喜歡折紙,你們折過紙船嗎?現(xiàn)在我們就來和張瀚丹一起折《紙船》。

        女: 沙灘、貝殼、海水,構(gòu)成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請欣賞《在海邊》。

        男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

        女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

        男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

        女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

        男:塬來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

        女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回

        男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

        女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

        男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

        女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

        合:讓我們與詩為友,與詩同行,徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結(jié)束。

        謝謝大家!

        第二篇:朗誦比賽主持詞

        尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

        大家中午好/下午好!

        歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

        開場白:

        (至少兩句話)現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。

        首先請?jiān)试S我介紹本場比賽的評(píng)委,他們分別是,歡迎你們的.到來。現(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則,

        現(xiàn)在有請第一位選手上臺(tái),

        請二號(hào)選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng),一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。

        還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)

        每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、、、評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

        謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準(zhǔn)備。)

        現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結(jié)果,

        結(jié)束語:

        現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結(jié)束。

        第三篇:朗誦比賽主持詞開場白及結(jié)束語

        開場詞:

        女:尊敬的老師

        男:親愛的同學(xué)們

        合:大家好!

        女:在世界的東方有一片神奇的土地

        男:這一片古老的土地孕育著一個(gè)偉大的民族

        合:中華民族

        女:它有著五千年的光輝歷史

        男:它有著五千年的偉大成就

        女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信

        男:龍的傳人挺起長城般的脊梁

        女:中華民族巍然傲立于世界民族之林

        男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪

        女:今天,我們小學(xué)全體師生聚在一起

        男:我們歡呼祖國歷史的驕傲

        女:我們歌頌中華民族不屈的精神

        男:我們把激情溶入文字

        女:我們把文字化作聲響

        男:小學(xué)“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽

        合:現(xiàn)在開始

        (1)下面請欣賞1號(hào)參賽班級(jí)六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導(dǎo)老師:_____。請2號(hào)五(3)班作好準(zhǔn)備。

        (2)2號(hào)參賽班級(jí)五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導(dǎo)老師:_______,請欣賞。請3號(hào)一(1)班作好準(zhǔn)備。

        (3)1號(hào)六(1)班比賽得分。

        請欣賞3號(hào)一(1)班小朋友為我們朗誦《古詩四首》,輔導(dǎo)老師:_______。

        4號(hào)六(5)班作好準(zhǔn)備。

        (4)2號(hào)五(3)班最后得分。

        4號(hào)參賽班級(jí)六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導(dǎo)老師:_______。請5號(hào)三(2)班作好準(zhǔn)備……

        結(jié)束語:

        女:我們娓娓動(dòng)聽的訴說著中華民族的故事

        男:我們激情洋溢地表達(dá)著中華兒女的理想

        女:我們是中華民族的兒女

        男:我們是新世紀(jì)展翅的雛鷹

        女:我們共同高呼

        合:中華民族,我為你驕傲!祖國,我為你自豪!

        女:育人小學(xué)詩歌、美文朗誦比賽到此結(jié)束!

        第四篇:朗誦比賽主持詞

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

        女:親愛的同學(xué)們,

        合:大家下午好!

        男:在這個(gè)溫暖的冬日,我們歡聚在泌陽中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

        女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

        男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

        女:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

        男:我們贊美那些古代的`詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句

        女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

        男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

        女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

        男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

        女:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

        男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

        女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

        合:泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽――現(xiàn)在開始!

        第五篇:朗誦主持詞開場白

        甲:尊敬的老師

        乙:親愛的同學(xué)們

        合:大家下午好!

        甲:詩歌是我國一顆耀眼的明珠

        乙:詩歌是我國文明的精神支柱

        甲:正是因?yàn)橛辛嗽姼?,才有了蘇東坡,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”中對歷史的感慨。

        乙:正是因?yàn)橛辛嗽姼?,才有了王昌齡“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊的悲壯與憂傷。

        甲:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。

        乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情,

        甲:首先,請欣賞王珂欣、趙婷婷等同學(xué)為大家?guī)淼睦畎椎拿秾⑦M(jìn)酒》,大家掌聲歡迎。

        表演《將進(jìn)酒》。

        乙:李白的佳作果真名不虛傳,他們的朗誦也為此詩增色不少。接下來,我們再來聽聽岳飛的《滿江紅》,表演者高強(qiáng)、潘文豪等人,大家掌聲歡迎。

        表演《滿江紅》。

        甲:一曲悠悠悲壯的《滿江紅》聽得我們熱血沸騰。

        乙:是呀!咱們中國真是詩歌的國度呀!我們的祖先為我們留下了無數(shù)的優(yōu)美詩篇,接下來請欣賞楊瀟曼、付瑜琳等同學(xué)精心準(zhǔn)備的古詩串燒《四季詩篇》,大家掌聲歡迎。

        表演古詩串燒《四季詩篇》。

        乙:同學(xué)們,經(jīng)典詩歌真是讓我們百聽不厭,一串詩歌怎么能聽過癮呢,讓我們再來欣賞一組古詩誦讀,由柴子赫、董建華等人表演的古詩串燒。大家掌聲歡迎。

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