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        校歌比賽的主持詞(范文2篇)

        發(fā)布時間:2023-10-09 22:33:33

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        • 文檔分類:主持詞
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        第一篇:合唱比賽主持詞

        男:尊敬的各位領(lǐng)導

        女:敬愛的老師,親愛的同學們

        合:大家下午好!

        女:金秋九月,清風拂柳、陽光普照,

        男:金秋十月,激情澎湃、盛世歡騰。

        女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

        男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章。

        女:同學們,在這令人難忘的下午,讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!讓我們的校園凱歌嘹亮!

        男:在這令人難忘的下午,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!讓祖國母親神采飛揚!

        女:為了慶祝十一,喜迎國慶,弘揚愛國主義精神,豐富校園生活,展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風貌,在學校領(lǐng)導的支持下,校團委的組織下,在今天舉辦天涯中學“迎國慶”愛國主義歌曲合唱比賽,我們相信一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前程的幢憬。

        男:各班經(jīng)過精心選擇歌曲,師生共同努力排練,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回報!

        女:我相信,我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色!

        一、歡迎領(lǐng)導和評委老師入席(介紹評委老師)

        二、全體起立,奏國歌

        三、校長關(guān)于國慶的致詞

        四、比賽開始

        第二篇:校園歌詠比賽主持詞

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,

        乙:敬愛的老師、親愛的同學們:

        合:大家下午好!

        甲:這里是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

        乙:今天,動人的旋律在這里響起,

        甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

        乙:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

        甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

        乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標,

        甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

        乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學校高二年級班歌比賽――

        合:現(xiàn)在開始!

        【串詞】

        1、四班《沒有什么不同》

        甲:莎士比亞有句名言“一千個讀者,就有一千個哈姆萊特”,意思是說,每個人對生活的感受和理解都會異于他人。

        乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?

        甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時還是仰望同一片天空,

        乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

        甲:所以,在前進的路途上,面對未知的風景,我們每個人都一樣,總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙:下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

        甲:大家掌聲歡迎!

        2、三班《我們想要的生活》

        乙:感謝四班同學的傾情演繹!

        甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,

        乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進步的頌歌!

        甲:春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情,

        乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!

        甲:親愛的同學們,成功在向我們招手,因為我們時刻都在努力追求著――

        合:《我們想要的生活》!

        乙:有請高二(三)班!

        3、二班《紅日》

        乙:感謝三班同學精彩表演!

        甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢想。

        乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

        甲:但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇,

        乙:無論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,

        甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

        乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

        甲:有請!

        4、五班《青春的盛裝》

        甲:感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!

        乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

        甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

        乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

        甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點亮!

        乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

        甲:有請!

        5、六班《當》

        甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

        乙:不錯,我也深有同感。

        甲:青春是一棵開花的樹,每一個枝頭都掛著不同的果實。

        乙:當日光寂寞流轉(zhuǎn),當大雨滂沱屋檐,當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候,

        甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

        乙:有請六班為我們帶來,《當》!

        甲:大家掌聲歡迎!

        6、一班《raise me up》

        甲:感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!

        乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。

        甲:曾幾何時,你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

        乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風暴雨。

        甲:是吖,你堅強地超越了自己??墒?,有沒有人也曾鼓舞過你?

        乙:有請高二(一)班為我們帶來《raise me up》,你鼓舞了我!

        甲:掌聲歡迎!

        【結(jié)語】

        甲:歡樂的時光總是這么短暫,

        乙:團聚的時刻總是令人難忘。

        甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

        乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

        甲:親愛的老師、同學們,讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧,

        乙:離別今天,我們將站在全新的起點上,

        甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

        乙:衷心感謝學校領(lǐng)導的精心安排、各位班主任老師的認真組織,以及全體同學的共同努力,甲:伙伴們,我們未來――

        合:再見!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/1744021.html

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