千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《教師校歌比賽主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教師校歌比賽主持詞》。
第一篇：校園歌詠比賽主持詞
一、開場詞
甲：尊敬的各位領導，各位評委、
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有11個班集體。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：德育處張主任，教導處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級朱主任，七年級張主任，六年級李主任，財務處董主任，后勤處楊老師。
下面請張主任宣布比賽規(guī)則。
二、報幕詞
⑴每當五星紅旗冉冉升起，每當莊嚴的國歌響起的時候，多少顆激動的心在驕傲，在自豪。下面請欣賞七三班合唱國歌。
請六.1班做準備。
(2)少年職則國智，少年強則國強。少年雄于地球，則國雄于地球。下面請六.1班演唱《少年強則中國強》。
請七.2班做準備
(3)手挽手，心連心。我們的校園一定更加美麗。來吧，朋友。讓我們伴隨著節(jié)奏唱起來，請七.2演唱《手牽手》。
請七.4班做準備。
(4)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請七.4班為我們演唱國歌。
請六.2班做準備。
(5)如果把中國比喻成沙漠，那我們就把它改造成森林;如果中國是長卷，那我們就留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊磚瓦，那我們就把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠記住為中華之崛起而讀書!下面請欣賞六.2班演唱《少年強則國強》!
請八.1做準備.
(6)在新的世紀，新的年代，在我們享受著社會主義美好生活的時候，你可曾想到是誰在邊疆筑起一道血肉長城，默默的保衛(wèi)著我們。是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過軍營。可今天，我們一樣可以聽到那來自軍營的豪邁歌聲。那么下面請聽八.1班帶來的《團結就是力量》。
請八.3做準備。
(7)夢想是希望，是追求，是向往;是前進道路上的自我鞭策，是被路障絆倒后的開心歌唱。因為在夢想的世界里，平凡的可以得到尊貴，貧窮的可以變?yōu)楦蛔?冬天里可以享受春天，陰霾里可以獲取陽光!下面請八.3班演唱《放飛夢想》。
請八.2班做準備
8)彈去四月的風塵，迎來五月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。同學們，今天，就讓我們用歌聲放飛快樂，歌唱祖國吧。下面就請八.2班為我們獻上《歌唱祖國》。
請六.3班做準備。
(9)每個人的一生都不是一帆風順的，在人生的道路上不一定都鋪滿鮮花，也經(jīng)常會是遍地荊棘。但是，不經(jīng)歷狂風暴雨，哪有美麗的彩虹?請欣賞六.3班參賽曲目《陽光總在風雨后》。
請八.4班做準備
(10)血滴刺字殺胡虜，肝膽相照岳家魂。拋頭顱，灑熱血，只為了一片豪情壯志――精忠報國。下面請聽八4班為我們帶來的《精忠報國》。
請七.1班做準備
(11)明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞《少年強則中國強》，表演者：七.1班
甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代青年，奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。
乙：那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。
三、結束詞
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：歌詠比賽已圓滿結束，稍作休息，精彩繼續(xù)。
第二篇：校歌比賽主持詞
甲：尊敬的各位評委、
乙：各位領導、
甲：各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家——下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
第三篇：校歌比賽主持詞
甲：尊敬的各位領導，各位評委：
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個班集體。希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績！
乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：德育處張主任，教導處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級朱主任，七年級張主任，六年級李主任，財務處董主任，后勤處楊老師。
下面請張主任宣布比賽規(guī)則。
第四篇：校園歌詠比賽主持詞
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：踏著喜悅的鼓點，我們走進明媚的五月；
乙：和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎燦爛的五月甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
乙：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們?nèi)袃号募で椤?/p>
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：今天，我們相聚在這里，將用音樂，用歌聲，抒發(fā)對偉大祖國深深的摯愛：
乙：今天，我們相聚在這里，將伴隨紅歌激昂的旋律，去謳歌那段激情燃燒的歲月
甲：唱紅色經(jīng)典，抒時代豪情
乙：歌繁華盛世，展少年風采
甲：我宣布金塔縣第三中學第六屆校園文化藝術節(jié)――七年級“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》
合：現(xiàn)在開始！
甲：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。
乙：回眸過去，我們感慨萬千，激情澎湃
甲：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷乙：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶
甲：校歌聲聲，引領著奮進的方向
乙：今天我們滿載著喜悅在這里歡唱，明天我們肩負著新的使命揚帆起航。
甲：結束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
乙：把頌歌獻給學校，祝福我們的教育蒸蒸日上！
甲：把頌歌獻給祖國，祝福我們的祖國繁榮富強！
乙：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
甲：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔縣第三中學七年級“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》，到此結束！感謝各位老師和同學們的參與，再見！
第五篇：校園歌詠比賽主持詞
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好
A：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，
B：在這紅色的五月，在這紅色的季節(jié)，讓我們盡情的歌唱，歌唱我們可愛的祖國，歌唱我們偉大的共產(chǎn)黨
A：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
B：讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
A：大布小學“紅歌唱響校園”歌唱比賽
合：現(xiàn)在開始！
B：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨
A：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨
B：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪
A：沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復興和輝煌
B：在這個莊嚴的時刻，在這個神圣的時刻
A：讓我們放聲高歌：
合：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
B：今天我們大家站在同一起跑線上，我們要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事，讓我們的歌聲飛越高山平原，響徹云霄；讓我們的宣言跨過長江黃河，激情澎湃。讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華！下面，讓我們一起走進“唱紅歌，頌阻國”班級輪唱階段
B：下面以熱烈的掌聲有請陳校長對我們這次活動進行點評！
A：歌唱祖國，是我們永恒的旋律；
B：歌唱祖國，是我們義不容辭的責任；
A：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；
B：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌！
A：請全體同學起立！讓我們再次用嘹亮的歌聲一起放聲歌唱：《歌唱祖國》！
B：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
A：紅歌的旋律帶著我們回憶了那段激情燃燒的歲月，它永遠激勵我們吹響奮斗的號角。
B：讓我們記住這個難忘的下午，離別今天，我們將站在新的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，唱響紅色精神。
合：大布小學“紅歌唱響校園”合唱比賽到此結束，謝謝大家。
