千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《聲樂音樂會主持詞開場白和結(jié)束語》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《聲樂音樂會主持詞開場白和結(jié)束語》。

第一篇：音樂會主持詞

女士們、先生們：

大家晚上好！

歡迎來到周圍獨(dú)唱音樂會的現(xiàn)場，我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜，請?jiān)试S我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來！

今晚我們不僅會欣賞到周圍帶來的中國經(jīng)典藝術(shù)歌曲，還有機(jī)會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角――周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院聲樂藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎獲得者。

同時(shí)周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達(dá)之中，歌聲感染人，音樂打動人，藝術(shù)表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)?；貒?，周圍在北京及全國各地多次舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會和聲樂講學(xué)活動，受到了國內(nèi)音樂界的廣泛贊譽(yù)。

接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡，鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂隊(duì)，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，進(jìn)修于中央音樂學(xué)院。

近年來多次受邀擔(dān)任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時(shí)期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。

曲目介紹

1、首先請欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲

《我懷著滿腔熱情》

這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個(gè)唱段，主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫，一見傾心，于是為海倫演唱的愛情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。

2、《綠樹成蔭》巴洛克時(shí)期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調(diào)。

賽爾斯是波斯國王，他背棄自己的未婚妻，愛上自己兄弟的戀人，于是千方百計(jì)拆散他們。最后陰謀暴露?！毒G樹成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個(gè)唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。

3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》

歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦？愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請欣賞。

讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝你的傾情伴奏。

接下來請欣賞三首中國藝術(shù)歌曲

4、《我住長江頭》

欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思壯美、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的'名作《卜算子》，寫一位女子對情人的思念，表現(xiàn)她對愛情的堅(jiān)貞。青主以悠揚(yáng)、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境，但又賦予它新的含義。

5、《懷念曲》

6、《嘉陵江上》

作為男高音獨(dú)唱曲目經(jīng)常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達(dá)了成千上萬*到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對強(qiáng)占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨，對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。

剛聽完中國藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂作品，接下來讓我們一起走進(jìn)意大利近代藝術(shù)歌曲的世界

下面請欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲

7、《音樂的顫動――加斯托爾多尼曲》

8、消失的愛――托斯地曲

托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運(yùn)用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核，并融入了意大利民歌的民族特色，他將詩歌和音樂用他獨(dú)特的寫作方法完美的結(jié)合起來，給聲樂舞臺增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲――消失的愛。

9、酒神――威爾第曲

今晚真的是一場視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進(jìn)外國歌劇詠嘆調(diào)的殿堂，請欣賞：

1用我的舌頭當(dāng)利劍――選自歌劇《弄臣》威爾第曲

2你們這些狗強(qiáng)盜！懇求還給我心愛的女兒吧――選自歌劇《弄臣》威爾第曲

3遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出征――選自歌劇《浮士德》古諾曲

4末日來臨。你是西班牙的拯救者――選自歌劇《唐卡洛》威爾第曲

5是你玷污了純潔的靈魂――選自歌劇《假面舞會》威爾第曲

6快給忙人費(fèi)加羅讓路――選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲

結(jié)束：以上就是我們本場音樂會所有曲目了，讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。

對各位老師以及學(xué)生們的到來表示衷心的感謝！音樂會到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：音樂會主持詞

夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

孫：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家――晚上好！

夏：首先，我謹(jǐn)代表07級音樂系的所有同學(xué)，向前來觀看我們畢業(yè)音樂會的所

有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來！

夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)

生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)音樂會時(shí)，還覺得畢業(yè)

這個(gè)詞對我們來說遙遙無期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂會的舞臺

上了。

孫：是啊，站在這里才深覺成長的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，

站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會到離別的感傷！

劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,

在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,

在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂！

四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí)；

因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量；

因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過

往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!

夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最

后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!

徐：常熟理工學(xué)院音樂系07級畢業(yè)音樂會――合:現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞

1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》

孫:春天是一個(gè)萬物蘇醒的季節(jié)，草長鶯飛，鳥語花香。

徐:春天更是一個(gè)放飛夢想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。

孫:在春天的花園里我們唱起動人的旋律,看，我們把春姑娘迎來了,

她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》！

徐:請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。

2、民樂合奏《拉起手》

夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。

劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

夏:四年時(shí)光，白駒過隙，四年青春，匆匆流逝。

劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……

四年里,我們在摩擦和諒解中學(xué)會尊重與寬容,

我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖！

夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢想的天空!

劉:請欣賞民樂合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽泉》

孫:如果你游歷過祖國的大好河山，你一定會對山中的泉水留下深刻的'印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽，你會聽到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。

4、現(xiàn)代舞《大眼睛》

徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!

夏:是嘛？好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。

不過啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),

接下來啊,大家可要一起跟著動起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!

徐:請欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》

5、歌曲聯(lián)唱

劉:從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

在中華人民共和國建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國，向?yàn)槲覀冎袊?/p>

解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿偉大的黨永葆青春,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!

下面請大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!

6、相聲《結(jié)巴論》

7、女子群舞《中國媽媽》

夏:大家聽說過這樣一個(gè)故事嗎?――在日本侵略中國的時(shí)候，曾有一群善良的中

國媽媽，她們撫養(yǎng)了一個(gè)令人發(fā)指的、日本鬼子的遺孤，是怎樣的力量讓她

們從狹隘的憎恨中走出，還能懷著如此博大的胸襟和無私的愛？

我想看完下面的這段舞蹈，大家會有所感悟……

請欣賞舞蹈《中國媽媽》

8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》

徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧！“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語言，在媽媽的

世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛的孩子，媽媽的世界

里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用

無言的行動把善良做到極致。

第三篇：音樂會主持詞開場白

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

A：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，一年來，我們從陌生到了解，曾經(jīng)為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的'日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

B：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果！

A：同學(xué)們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

合：X11班“唱響青春”音樂會現(xiàn)在開始！

第四篇：音樂會主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們以及眾多親朋好友們：

大家晚上好！歡迎來到《初音新樂――郭潔實(shí)用鋼琴教學(xué)雙鋼音樂會》的表演現(xiàn)場。相信各位拿到節(jié)目單，一定會對音樂會的名字感到疑惑：什么是“實(shí)用鋼琴”？是的，您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點(diǎn)。

從99年留校任教至今，我深切的感受到院、系領(lǐng)導(dǎo)針對社會需求，對音樂教育專業(yè)教學(xué)的各種改革和探索。從20xx年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)、20xx年開設(shè)副修專業(yè)、20xx年開設(shè)自彈自唱教學(xué)等等舉措來提高我系學(xué)生的各種綜合能力。借著這樣的東風(fēng)，本人于20xx年開設(shè)了針對學(xué)生提升鋼琴綜合能力的創(chuàng)新課程《實(shí)用鋼琴》。

實(shí)用鋼琴：是指除了傳統(tǒng)的鋼琴獨(dú)奏以外的所有演奏形式。主要包括：伴奏、重奏、樂隊(duì)、編配、即興等等各種形式。課程開設(shè)以來受到同學(xué)們的普遍歡迎，有限的學(xué)位都被修滿，同學(xué)們的踴躍也給了我充分的信心。目前，實(shí)用鋼琴的教材建設(shè)正在積極進(jìn)行中，我也期望在不久的將來，它能成為音樂教育系的必修課程，讓每一位同學(xué)都能獲得實(shí)用鋼琴演奏技巧，提升自身的綜合能力。那么在這里，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對《實(shí)用鋼琴》學(xué)科建設(shè)的肯定和幫助，也期待您們的繼續(xù)支持。

大家都看到舞臺上的兩架鋼琴，無疑，這是一場雙鋼音樂會，但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體，我們用雙鋼模仿合唱，電子樂隊(duì)、甚至交響樂隊(duì)來創(chuàng)作我們喜歡的音樂。作為老師，我的愿望就是讓同學(xué)們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素，激發(fā)其靈感及獲得能量。值得一提的是，本場演出曲目半數(shù)來自同學(xué)們的原創(chuàng)。這正是應(yīng)了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學(xué)們的作品還很稚嫩，演奏也不夠老道，但在我看來，有激情有想法就有一切，相信在座的各位一定會給與他們堅(jiān)實(shí)的鼓勵(lì)和熱情的掌聲吧！謝謝大家！

1、首先為大家?guī)硪皇纂p鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品，呈現(xiàn)濃郁的西域風(fēng)情畫面。由散板節(jié)奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達(dá)自由遙遠(yuǎn)的意境。第二段結(jié)合拍打節(jié)奏，用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人，過渡段由慢起漸快，表達(dá)跌宕起伏的情緒再引出快板部分，最后慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點(diǎn)在于多變的速度，力度的默契配合。

有請：張婧瑤李佩琪

2、巴赫的平均律是學(xué)習(xí)鋼琴的必經(jīng)之路，他的前奏曲通常唯美動聽，賦格結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜，多聲部線條的控制也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。黃彥鐾肓艘桓齙闋櫻盟鬧皇盅葑嗨納科癲皇喬崴勺栽?？用藬S囪案吹鰨芯醢艏?！请欣赏澏d掌驕BWV846》。

有請：黃彥齔祿鄞

3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬，作品是基于《夜鶯》中的“中國進(jìn)行曲”、《黃金時(shí)代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調(diào)作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和肖斯塔科維奇被譽(yù)為20世紀(jì)“蘇聯(lián)三大巨星”，是前蘇聯(lián)音樂的旗幟和精神領(lǐng)袖。而施尼凱特又是當(dāng)代的“肖斯塔科維奇”。可想而知，其技術(shù)的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作，對三位演奏者的各自技術(shù)以及相互配合要求頗高。

有請：羅玉鳳林婧雯林爽

4、接下來的這首作品很有意思，賀伊幸寧同學(xué)為了紀(jì)念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930，以諾基亞最經(jīng)典的手機(jī)鈴聲旋律作為動機(jī)主題創(chuàng)作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁，是因?yàn)樵谫x格中，動機(jī)主題總會不斷變化，不停重復(fù)的特點(diǎn)，以此暗示諾基亞經(jīng)久不衰的心中愿望。

有請：賀伊幸寧蘇德志

5、OP66是肖邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節(jié)奏的二聲部，對演奏者節(jié)奏的細(xì)膩和精準(zhǔn)度要求極高，這種學(xué)習(xí)的過程相比學(xué)習(xí)獨(dú)奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節(jié)奏的同時(shí)，也獲得了均勻和統(tǒng)一的觸鍵技術(shù)。

有請：趙雅婷曹卓

6、鋼琴被譽(yù)為樂器中的皇帝，演奏形式多為獨(dú)奏。也正因如此，彈鋼琴的同學(xué)往往會“獨(dú)大專橫”配合意識薄弱，那么，選擇雙鋼的教學(xué)形式就能一舉多得，使教學(xué)效果事半功倍。三拍子最能考驗(yàn)演奏者的節(jié)拍樂感，常常是演奏學(xué)習(xí)中的教學(xué)難點(diǎn)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)，總會容易演奏的機(jī)械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯(lián)而成，每一首圓舞曲都有不同的性格，結(jié)合雙鋼琴、四手聯(lián)彈、八手聯(lián)彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學(xué)生對三拍子著重了解并細(xì)膩感受。

有請：曾文婕林爽羅玉鳳吳嘉健

7、20xx年以來，我系每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學(xué)生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”，本人作為指導(dǎo)老師連續(xù)四年隨隊(duì)參賽。隨著與兄弟院校的.選手觀摩交流逐漸增多，我系選手成績也逐漸提高。作為指導(dǎo)老師，在高興的同時(shí)，更多的是在教學(xué)上的反思。如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，讓學(xué)生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學(xué)中的最終目標(biāo)。下面請大家欣賞來自同學(xué)們的原創(chuàng)作品，感受來自青春的激情音符吧。

當(dāng)溫馨，祥和的圣誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學(xué)注入塔蘭泰拉（一種快步舞的名稱），會有怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢？請洗耳恭聽――原創(chuàng)《CRAZYCHRISTMAS》

有請：賀伊幸寧李佩琪

8、蘇德志和吳嘉健兩位同學(xué)對流行音樂情有獨(dú)鐘，這首原創(chuàng)改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成，他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結(jié)合，配以自彈自唱的表演形式，使鋼琴更具真切的感染力。

有請：蘇德志吳嘉健

9、交響詩《骷髏之舞》又名《死之舞》，作品完成于1874年，1875年在巴黎首次上演，是作曲家圣桑四部交響詩中最負(fù)盛名的作品。起初音響跳躍微弱，給人神秘詭異之感；隨著樂曲的逐步發(fā)展，音響越來越宏大，好像聚集到墓場上的骷髏越來越多，舞跳得越來越熱烈并逐漸走遠(yuǎn)。本曲的演奏形式是八手聯(lián)彈，等于是在雙鋼的基礎(chǔ)上又加一個(gè)雙鋼，可想而知，演奏難度大大增加。

請欣賞：李佩琪張婧瑤趙雅婷曹卓

10、帝國進(jìn)行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一，由美國作曲家約翰?威廉姆斯編寫成管弦樂，此次演奏的八手聯(lián)彈版本是由黃彥齪統(tǒng)祿鄞賢О玖思父鐾ㄏ謀嘍傻模褳碓詿私惺籽蕁

掌聲歡迎：黃彥齔祿鄞蝦匾列夷盞輪

11、威爾第的歌劇有太多經(jīng)典唱段，十二手聯(lián)彈的威爾第歌劇選段的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們在進(jìn)行室內(nèi)樂合作訓(xùn)練的同時(shí)對其他音樂門類經(jīng)典有所熟悉，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。請欣賞全體演員為大家?guī)淼摹队我髟娙恕泛汀都倜嫖钑贰?/p>

有請―

音樂會進(jìn)行到這里，我要特別感謝實(shí)用鋼琴的同學(xué)們，無論是臺上的，還是臺下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐，還有舞工隊(duì)。我想“有你們，我是幸運(yùn)的！“謝謝你們。

最后，請出我的好朋友喬華，和我一起為大家?guī)怼蹲杂商礁辍?，希望大家喜歡，謝謝！

第五篇：音樂會主持詞

男：尊敬的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男1：我是主持人徐陽

女1：我是主持人邵沁梓

男2：我是主持人王懿妖

女2：我是主持人蘇佳穎

男1：一月，我們歡歌笑語

女1：一月，我們無比關(guān)愛

男2：一月，我們放飛希望

女2：一月，我們夢想成真

合：在這歡樂的'日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

男：讓我們用動聽的琴聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。

女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌

女1：我宣布，x年級上學(xué)期班級音樂會現(xiàn)在開始！

第六篇：音樂會主持詞開場白

A：尊敬的各位家長、老師們！

B：親愛的小朋友們！

合：大家上午好！

A踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。

B：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年帶著新的希望踏歌而來。

A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；用優(yōu)美動聽的`琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！

A：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

B：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進(jìn)步。表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。

合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現(xiàn)在開始。