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音樂主持串詞
【篇1：音樂會主持詞】
開場前：音樂會即將開始，請大家將手機調(diào)為靜音或關(guān)機。演唱過程中請不要來回走動或交談。
謝謝您的合作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：
大家晚上好。我是本場音樂會的主持人智瑞龍,今晚十分榮幸能在福建師范大學(xué)音樂學(xué)院與大家共同度過這個美好的音樂之夜。首先請允許我代表本次音樂會的主角——童妙及其導(dǎo)師——片意欣副教授對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來我講十分榮幸的為各位介紹蒞臨本次音樂會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師——片意欣副教授。歡迎各位的到來，也歡迎在坐的各位好朋友們，歡迎你們。
現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請出——童妙及鋼琴伴奏——謝春梅老師。我們接下來將欣賞到本場音樂會的第一組曲目《小路》《三十里鋪》《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》。
《小路》，陜西民歌，旋律質(zhì)樸簡約，用直抒心意的方法表達(dá)了戀人之間的愛戀。
《三十里鋪》是陜北經(jīng)典民歌。描寫了發(fā)生在1939至1942年間，在動蕩不安紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，在陜北綏德三十里鋪發(fā)生的一段愛情故事。
《清粼粼的水來藍(lán)瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結(jié)婚》，而此曲是這部歌劇中最具藝術(shù)魅力的唱段之一。音樂展示了主人公小芹純樸的性格，把她思念戀人的急切心情和對愛情的憧憬表現(xiàn)得惟妙惟肖。
現(xiàn)在我將為大家介紹本場音樂會的主角——童妙。童妙，抒情女高音,湖南湘潭人，在家庭影響下,自幼酷愛音樂,也因為音樂與舞臺結(jié)緣,本科四年的學(xué)習(xí)時光在美麗的洞庭湖畔度過。在這期間，對音樂的全面認(rèn)識，堅定了她的藝術(shù)追求，也正因為這份堅持讓她連續(xù)四年都獲得了特等獎學(xué)金，并被評為湖南省三好學(xué)生和湖南省優(yōu)秀大學(xué)生。連續(xù)兩年在全國大學(xué)生英語知識能力競賽中榮獲二、三等獎。在收獲知識和榮譽的同時，她收獲最多的是感動，來自家人、恩師、親友。言語在此時此刻總會顯得特別無力和蒼白，就讓她繼續(xù)為大家獻(xiàn)上好聽的歌曲。接下來大家將欣賞到的是本場音樂會的第二組曲目《馬桑樹兒搭燈臺》《四季花兒開》和《跑旱船》。
《馬桑樹兒搭燈臺》是一首流行于湘西的男女二人對唱的革命民歌。歌詞大意是：郎去當(dāng)紅軍，寫信回家中，要姐另改嫁，莫要誤青春；而妻子回信說，莫掛牽，我心永不變，一心等你回。其語言純樸、感情真摯。是一曲保家衛(wèi)國的男女戀歌，也是一曲蕩氣回腸的愛情之歌。
《四季花兒開》湖南民歌，用活潑的旋律、直白的語言，生動地傳遞了四季的自然變化.《跑旱船》陜北民歌，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中所演唱的歌曲，各地風(fēng)格都不盡相同。以陜北地區(qū)的《跑旱船》最為人們所熟知，它把跑旱船的演員角色惟妙惟肖地表現(xiàn)出來。
在鮮花和掌聲的背后，總少不了辛勤的播種和栽培。導(dǎo)師片意欣副教授是中國音樂家協(xié)會會員。自小隨母親——著名歌唱家片冰心學(xué)習(xí)聲樂。1982年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于福建師范大學(xué)音樂系并留校任教。1988年赴日本留學(xué)，1992年獲日本東京尚美音樂學(xué)院演唱家文憑。1995年以全優(yōu)成績畢業(yè)于日本橫濱國立大學(xué)研究生院?，F(xiàn)任福建師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師，指導(dǎo)的學(xué)生多次在國家和省 級比賽中獲獎。在與童妙的交流當(dāng)中，我們了解到片老師是一位非常有耐心和親和力的老師，除了在技術(shù)方面給學(xué)生進(jìn)行非常到位的指導(dǎo)外，還特別注意學(xué)生在理論及其他各方面的修養(yǎng)，對學(xué)生個人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都有嚴(yán)格要求。讓我們用最熱烈的掌聲對片意欣副教授對學(xué)生的辛勤培育表示衷心的感謝。
現(xiàn)在我們將欣賞到的是兩首美聲歌曲《拾彩貝》《海戀》，演唱者：郭帥。郭帥作為本場音樂會的特邀嘉賓，畢業(yè)于湖南理工學(xué)院音樂學(xué)院，在校期間連續(xù)四年專業(yè)成績名列前茅，多次在各種聲樂比賽中獲獎?，F(xiàn)在讓我們掌聲有請郭帥為我們演唱。
謝春梅，1988年以全省專業(yè)第一名的成績考入福建師范大學(xué)。曾獲音樂學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀青年教師獎、福州市少兒鋼琴比賽園丁獎、中國南方省區(qū)“劉海杯”少兒手風(fēng)琴比賽園丁獎、宋慶齡基金會“全國少兒電子琴邀請賽”園丁獎、第四屆toyama亞洲青少年音樂比賽專題組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等。春梅老師為本場音樂會的舉辦也付出了非常多的時間和精力，在每一次合伴奏的過程中，春梅老師和他的先生——朱容老師都會非常細(xì)心的聽完后，對音樂的處理提出許多寶貴意見，這才有了我們今天晚上這么精彩的演出，謝謝兩位老師。
接下來，我們將欣賞到的是本場音樂會的最后一組歌曲《眷戀》《枉凝眉》《梅花引》和《水姑娘》。歌曲《眷戀》以細(xì)膩的情感、磅礴的氣勢譜寫了中華兒女對祖國的無限熱愛和眷戀；
《枉凝眉》是電視劇《紅樓夢》中的一首經(jīng)典之作，此曲抒寫了賈寶玉與林黛玉之間的真摯的愛情。他們一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，但是，在封建宗法制度的統(tǒng)治迫害下，有情人難成眷屬，只能空自嗟，枉牽掛。
《梅花引》一曲借物詠懷，通過梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征，來贊頌具有高尚情操的人。
歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品，通過對江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫，展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。
親愛的各位嘉賓朋友們，童妙畢業(yè)獨唱音樂會即將結(jié)束。余音未息的時侯，她想借此機會對一直以來陪伴在身邊給予支持和鼓勵的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝，有請童妙。
（送花完畢后）
童妙獨唱音樂會到此結(jié)束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場，謝謝大家，那么在本場音樂會的最后呢，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺前合影留念。
【篇2：主持歌曲串詞】
1、歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦
肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由***帶來的歌曲——《心語心愿》 2、在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請
***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》
3、童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著
歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請***同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》
4、每個人都擁有關(guān)于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請***同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》 5、一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請12級信管的***同學(xué)為我們詮
釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》
6、a：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲
b：哎~讓我看一下，“個來得有k木”
a：是glad you came 好吧，你這英語學(xué)得，b：哎，所以12月份馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲
a：下面就有請***用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》
7、愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
下面有請***和***同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?/p>
8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請***為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》
9、每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞***
同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》 10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心
生怨恨。
吳：。。是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由***同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧
11、繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請***同學(xué)為我們帶
來歌曲——《就是我》
12、前幾天，我國的嫦娥3號順利發(fā)射，奔赴月球，我們很快就會知道皎潔的月光是否也有
殘酷的一面，下面請欣賞12級信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》 13、唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有
請***同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》
14、把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因
為我們都是“真心英雄”——有請***為我們帶來《真心英雄》
15“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請***為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》
16、時光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨
風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》 17、還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞***為我們帶來歌曲——《最初的信仰》
18、草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由***為我們演唱
歌曲——《草原夜色美》
19、a：哎，這年頭，干什么都要趁早？ b：怎么講？
a：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
b：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》
20、當(dāng)離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時刻的，有請***為我們帶來《千千闕歌》
【篇3：音樂組節(jié)目串詞】
1、合唱串詞
兒童的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，花兒的綻放離不開雨水的滋潤。聽，沙沙沙，沙沙沙，下雨了，有一群可愛的小雨點正踩著節(jié)拍向我們走來。請欣賞合唱《小雨點的歌》《朝霞之歌》 2、葫蘆絲串詞： 甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。乙：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少男少女正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進(jìn)那如詩如畫的優(yōu)美境界。3、歌伴舞《老師》串詞
追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱；
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。請聽歌伴舞《老師》 4、民樂演奏《旱天雷》串詞
月圓花好今良時 歡歌笑語舞蹁躚，聽，笛子的激揚悠揚、高胡的悅耳動聽、揚琴的空靈美妙、古箏的輕靈優(yōu)美。絲竹雅韻、裊裊清音縈繞耳旁，下面由我校民樂隊帶來《旱天雷》 5、管樂合奏：《解放軍進(jìn)行曲》串詞
男：無論是戰(zhàn)火紛飛的日子，還是和平祥和的歲月，是我們的軍人用生命書寫著榮耀和剛強 女：無論是槍林彈雨中，還是在抗震抗災(zāi)的危險環(huán)境中，是我們的軍人用正氣和膽識鑄就了巍巍長城
男：總想用手，編一項花環(huán)，用誠摯的心表達(dá)對你們的敬仰
女：總想沏一杯醇香的茶，讓這一分暖意，來為你抵擋寒風(fēng)冷雪
男：總想寫一首詩，用淳樸的話語，來表達(dá)濃濃的情意
女：總想唱一首歌，用溫暖的真情，來歌頌?zāi)阄易钣H愛的解放軍叔叔
畢業(yè)典禮及主持詞,篇8
畢業(yè)典禮及主持詞,篇1
畢業(yè)典禮及主持詞,篇3
音樂晚會主持詞
音樂教師教學(xué)工作總結(jié)美篇（共7篇）
