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        幼兒園才藝展示主持詞串詞(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-09 14:10:03

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        第一篇:幼兒園生日會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白精選

        一、序幕

        主持人:張__、李__

        張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

        李:親愛(ài)的小朋友們

        合:大家好

        張:可曾記得,一年前,我們從四面八方匯集到這,躲在爸爸、媽媽身后,睜大著好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

        李:一年前,我們還常有著哭哭啼啼

        張:一年前,我們還有很多事情都不會(huì)自己做

        李:一年前,我們邁著膽怯的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手

        合:一年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了張:我們會(huì)唱歌

        李:我們能背詩(shī)

        張:我們會(huì)跳舞

        李:我們會(huì)畫(huà)畫(huà)

        張:我們還會(huì)許多本領(lǐng)

        李:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽張:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

        合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!__幼兒園大四班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始

        二、表演

        李:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢

        張:對(duì),我們坐著也能表演舞蹈

        合:請(qǐng)欣賞坐姿舞《人間第一情》

        李:父母情,兒女情,人間第一情

        張:七月樹(shù),七月草,七月花兒嬌

        李:請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

        張:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),學(xué)會(huì)了很多的道理李:下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》

        張:我們不光能文還能武

        李:看,身強(qiáng)力壯的他們來(lái)了

        張:請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫小子》

        李:(鼓掌)他們太棒了

        張:(叉腰蹬腳)哼,我才是最棒的

        合:請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

        李:一年來(lái),老師的眼睛時(shí)刻關(guān)懷著我們

        張:我們有任何事情老師都知道

        合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師的眼睛》

        李:老師的眼睛里充滿著愛(ài)

        張:老師的愛(ài)住進(jìn)了我們的家

        李:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

        張:有愛(ài)的家太溫暖了

        李:是的,連普度眾生的如來(lái)佛都來(lái)我們這大家庭擺烏龍了張:請(qǐng)欣賞舞蹈《擺烏龍》

        李:一年來(lái),我們相親相愛(ài)

        張:一年來(lái),我們成了親密的朋友

        李:請(qǐng)欣賞舞蹈《親愛(ài)的朋友》

        三、尾聲

        李:一年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。張:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

        李:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。合:我們畢業(yè)了!

        張:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

        李:留下了老師的倩影。

        張:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

        李:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

        合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程張:下面我們有請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

        李:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

        張:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!李:下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》

        合:__幼兒園大四班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

        第二篇:幼兒園串詞

        (劉逸軒)親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

        (袁思恒):親愛(ài)的老師、小朋友們

        (合):大家上午好!

        (李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

        (唐誠(chéng)):今天是非常特殊又開(kāi)心的一天。

        (袁):今天是特別快樂(lè)的一天。

        (劉):此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。

        (李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,(合):節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

        (劉):瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,*有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

        (唐):祖國(guó)媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴?,您是我們的自?

        (李):我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

        (唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

        (李):打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。

        (唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的――小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

        (袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

        (劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。

        (唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

        (李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,*我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!

        (劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛(ài)我你就抱抱我》

        (唐):他,昂著頭驕傲地走來(lái)了,(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,(唐):他,神秘地甩著披肩,(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

        (唐):他是誰(shuí)?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

        (袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

        (劉):六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?

        (全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!(劉):接下來(lái)請(qǐng)欣賞*英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazyfly》(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完就去抓,(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!

        (袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》

        (李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開(kāi)懷,

        (唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》

        (袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

        (劉):你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

        (袁):好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲――《說(shuō)一不二》

        (袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

        (李):聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

        (袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);

        (李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈――《酷炫寶貝》

        (劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就像是一家人;

        (李):在這個(gè)充滿溫情的'大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài);

        (劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞――《相親相愛(ài)一家人》

        (袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡;

        (李):我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。

        (劉):是啊,老師為了讓我們能記住*這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;

        (唐):真的嗎?那趕快讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

        (劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。

        (袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》

        (李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?唐):親愛(ài)的老師,(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

        (合):再見(jiàn)!

        第三篇:幼兒園串詞

        1、《花樣環(huán)保時(shí)裝秀》小小班

        A:美麗的夏天,快樂(lè)的六一

        B:彩色的盛裝,喜洋洋

        合:請(qǐng)欣賞小小班帶來(lái)的.表演《花樣環(huán)保時(shí)裝秀》

        2、《快樂(lè)小爵士》小一班

        C:舉起節(jié)日的火把

        D:用快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃

        合:請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的表演《快樂(lè)小爵士》

        3、《浪花一朵朵》小二班

        A:我要你陪著我,看看那海龜水中游

        B:慢慢地爬在沙灘上,數(shù)著浪花一朵朵

        合:請(qǐng)欣賞舞蹈《浪花一朵朵》

        第四篇:幼兒園串詞

        合:普天同慶大地歡呼,萬(wàn)王,萬(wàn)主之主。

        男:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下所湮沒(méi);

        女:一切的人類(lèi)事件也都在時(shí)間的沖刷下所淡忘。

        男:但淡忘不了的,是那個(gè)聲音――――那個(gè)細(xì)小、溫馨的聲音;

        女:但淡忘不了的,是那個(gè)應(yīng)許――――那個(gè)撫慰心靈的'應(yīng)許。

        合:期盼吧!仰望吧!

        男:歷世歷代中,多少饑渴心靈的期盼;

        女:期盼著黎明曙光

        男:萬(wàn)方萬(wàn)民中,多少絕望生命的等待。

        女:等待著峰回路轉(zhuǎn)

        男:他是基督,全能的上帝之子

        女:他是耶穌,人類(lèi)的救贖主;

        男:他是王,和平的君

        女:他是至高至大,無(wú)限尊貴榮耀

        合:讓我們高呼吧!讓我們歡舞吧!

        男:愿我們的口成為贊美的泉源,歌頌這位君王

        女:愿我們的手熱情揮舞,迎接這位君王

        男:愿萬(wàn)口向君王稱(chēng)頌,愿萬(wàn)膝向君王跪拜!

        女:愿海浪盡情的澎湃,愿山川自由的歡跳

        合:這天,讓世界各地、穹蒼諸天無(wú)不充滿著崇拜的聲音!

        哈利路亞,榮耀歸主!

        男:親愛(ài)的耶穌!

        女:親愛(ài)的救主!

        合:我們來(lái)了,紀(jì)念你的降生,慶賀你為新生

        男:從溫馨寧?kù)o的平安夜

        女:到歡樂(lè)沸騰的圣誕節(jié)

        合:天人合一,宇宙同慶,天使歌頌,四方響應(yīng),

        男:我們贊美尊崇你!

        女:我們歡呼敬拜你!

        男:掀開(kāi)歷史的篇章,你用慈愛(ài)眷顧養(yǎng)育

        女:拉開(kāi)未來(lái)的帷幕你用恩光普照引領(lǐng)

        男:舉目XX星光閃爍,那是你慈愛(ài)的眼睛在靜靜觀看

        女:放眼XX雪花飛舞那是你似水的柔情在輕輕撒播男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上

        女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)上

        男:聽(tīng)XX鼓樂(lè)齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵

        女:看XX輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦

        男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意

        女:這是濃濃之愛(ài)在流淌這是幽幽之情在傾灑

        合:平安祥和是今日的氣息

        歡樂(lè)頌揚(yáng),是這天的旋律

        第五篇:幼兒園串詞

        一、入場(chǎng)式臺(tái)詞

        分: hllo!小朋友,我是歡歡。hi!我朋友,我是樂(lè)樂(lè)!

        合: 大家早上好!我們的口號(hào)是 “快快樂(lè)樂(lè),身體健康”(附動(dòng)作)

        分:生命在運(yùn)動(dòng)!今天,我們丹棱縣園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。 而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更能干,更信了。 瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧! 音樂(lè)響起來(lái)!

        合:小朋友們跟我們來(lái)吧!(動(dòng)作:歡歡樂(lè)樂(lè)排隊(duì)入場(chǎng))

        二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞

        貝貝班:

        首先,走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓?lè)成長(zhǎng),他們是我們園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,加油哦,成功是屬你們的!

        二班:

        各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在入場(chǎng)的是由一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們手拉手,精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。

        大一班:

        接下來(lái)出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)??矗∷麄兇┲R的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。

        蒙氏嘟嘟班:

        迎面走來(lái)的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐,脖子上帶著漂亮的'花環(huán),在花環(huán)的映襯下,孩子們純真可愛(ài)的笑臉清晰可見(jiàn)。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,祝你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!

        大二班:

        瞧,英姿颯爽的大二班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。

        第六篇:幼兒園串詞

        親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,大家好!

        在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問(wèn)候,祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè),天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,表示感謝!

        我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深?lèi)?ài)著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,感謝大家的光臨

        **** 你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演~*世界真美好*》

        1、xx幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng) 》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半 慶六一》作準(zhǔn)備

        2、為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半 慶六一》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大家一起來(lái)》作準(zhǔn)備

        3、我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小青蛙》作準(zhǔn)備

        4、可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友,請(qǐng)看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》作準(zhǔn)備

        5、豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋(píng)果等》作準(zhǔn)備

        6、一曲小青蛙,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小竹林》作準(zhǔn)備

        7、瞧:一群像小孔雀一樣的.孩子們,為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《小竹林》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《十個(gè)小朋友出來(lái)走》做準(zhǔn)備

        8、看! 那些小朋友,用自己的雙手,為我們帶來(lái)了歌表演請(qǐng)欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《游戲》作準(zhǔn)備

        9、接下來(lái)我們共同玩?zhèn)€游戲《找東西》游戲規(guī)則:運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《表情歌》作準(zhǔn)備

        10、在日常生活當(dāng)中,我們的面目表情非常豐富下面就請(qǐng)我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《花兒》作準(zhǔn)備

        11、你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半 ~畢業(yè)了》作準(zhǔn)備

        12、九月就要分別了,想說(shuō)的話有很多,要問(wèn)心里啥味道?想哭唄!請(qǐng)欣賞三句半《畢業(yè)了》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《中國(guó)共功夫》做準(zhǔn)備

        13、寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了,請(qǐng)看表演《中國(guó)功夫》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我的好媽媽》作準(zhǔn)備

        14、爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備

        15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂(lè)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英語(yǔ)兒歌》做準(zhǔn)備

        16、上了幼兒園,小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ),英語(yǔ)也要掌握哦~請(qǐng)欣賞表演《英語(yǔ)兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發(fā)hair黑又長(zhǎng)~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《問(wèn)路》作準(zhǔn)備

        17、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《向前沖》做準(zhǔn)備

        18、當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生DD那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《珠心算》作準(zhǔn)備

        19、如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》作準(zhǔn)備

        20、瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁?,噢,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,

        下面我們?cè)賮?lái)看中班表演唱《數(shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備

        21、燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,由教師表演的《洗刷刷》做準(zhǔn)備

        22、師生情誼深,老師與小朋友們的默契感也是最濃的,下面請(qǐng)欣賞《師生表演~洗刷刷》

        23、愛(ài)美之心人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利,我們小朋友也不甘示弱,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》

        24、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》

        園長(zhǎng)總結(jié):

        小朋友,你們是誰(shuí),你們是xx幼兒園的好孩子,你們是xx的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!

        好了,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)xx幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,請(qǐng)投入xx希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!****播放《歌聲與微笑》

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