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第一篇：小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)主持詞

開場(chǎng)致詞：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的青年朋友們

合：大家好

男：滿載世紀(jì)的豪情，滿懷幸福的渴望。

女：在這美好的日子里，青年們燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，青年們的嘹亮歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

男：為認(rèn)真貫徹落實(shí)青海省第十二次黨代會(huì)精神，為滿懷信心迎接x大順利召開和七一建黨節(jié)。今天，我們歡聚一堂舉行這青年的盛會(huì)。

男：“高舉團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽

合：現(xiàn)在開始！

男：今天出席的領(lǐng)導(dǎo)有

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來。

女：同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲感謝此次大賽的贊助方西寧三田工貿(mào)有限責(zé)任公司，謝謝他們對(duì)此次比賽的支持和贊助。

男：首先由我來向大家宣讀詩(shī)歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、基本分（總10分）

1、主題和形式（2分）

要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、有詩(shī)韻，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)速節(jié)奏適當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。

3、態(tài)勢(shì)神情（2分）

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。感情豐富到位（感情處理能做到高低起伏，抑揚(yáng)頓挫）。

4、儀表形象（2分）

服裝整潔得體，儀表端莊、舉止從容、大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切（如有配樂，音樂與詩(shī)歌應(yīng)配合得恰當(dāng)）

5、朗誦效果（2分）

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，

二、提高分和扣分

1、朗誦詩(shī)歌為原創(chuàng)詩(shī)歌，在最后得分的基礎(chǔ)上加0.5分。

2、時(shí)間為10分鐘內(nèi)。超時(shí)20秒不扣分，超時(shí)20秒后每10秒扣0.1分。

三、評(píng)分原則：

1、比賽中，評(píng)委按《詩(shī)歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，平均分為該篇目的最終得分。保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）詩(shī)歌朗誦得分將在下一個(gè)朗誦開始前宣讀

女：“高舉團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”

02《祖國(guó)啊，母親》

男：曾經(jīng)，我們的祖國(guó)，遭受著列強(qiáng)的肆虐；曾經(jīng)，我們的土地上，到處響徹侵略者放肆的炮火。湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開始。

06《沸騰的熱血、青春的火焰》

女：小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，成為一名英姿颯爽的女警官；長(zhǎng)大后，才知道做一名警察的辛苦與不容易，為了大家而不得不舍棄小家。

男：是呀，他們不顧個(gè)人安危，保家衛(wèi)國(guó)，用錚錚鐵骨詮釋了青春的內(nèi)涵，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。

女：無(wú)需多言，更無(wú)需謳歌，你們偉岸的身軀是一道最美的風(fēng)景線！在困難面前，在危險(xiǎn)面前，你們毫不猶豫，選擇了忠誠(chéng)！

男：請(qǐng)欣賞公安局團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《沸騰的熱血、青春的火焰》

01《我們》

女：如果我說我們，會(huì)不會(huì)有些唐突，在靜靜的夜里，早已習(xí)慣了孤獨(dú)。如果我說我們，會(huì)不會(huì)有些哀傷，在泛白的夢(mèng)里，早已習(xí)慣了彷徨。

男：請(qǐng)?jiān)试S我說我們，這是飛翔的起點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)试S我說我們，這是歸航的港灣。

女：請(qǐng)欣賞城關(guān)三小團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《我們》

女：曾經(jīng)，我們慈祥的母親，飽含熱淚為兒女送別。曾經(jīng)，千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，為了爭(zhēng)取民主和獨(dú)立，拋頭顱、灑熱血！

男：讓我們記住祖國(guó)的傷痕，讓我們?yōu)楹推胶驼x唱起永恒的贊歌！

女：請(qǐng)欣賞湟源二中團(tuán)委選送的詩(shī)歌《祖國(guó)啊，母親》。

05《青春贊歌》（和平鄉(xiāng)團(tuán)委）

男：青春是人的一生中最美的季節(jié)。

女：因?yàn)榍啻?，所以?duì)未來充滿希冀，信心慢慢地用青春畫筆勾勒著未來藍(lán)圖；

男：因?yàn)榍啻?，所以?duì)生活充滿熱情，生機(jī)勃勃地用青春雨傘迎接著生活風(fēng)雨；

女：因?yàn)榍啻?，所以?duì)生活充滿激情，激情澎湃地用青春之光閃耀著進(jìn)取的光芒。

請(qǐng)欣賞和平鄉(xiāng)團(tuán)委選送的詩(shī)歌《青春贊歌》

09《春暖丹噶爾、恩勵(lì)青年志》

男：在當(dāng)今偉大的時(shí)代，黃河岸邊的一位詩(shī)人激動(dòng)地說：“即使我衰老得失去了語(yǔ)言，但我仍然是青年，因?yàn)槲业难}里，奔騰著黃河的波濤?！?/p>

女：我是青年，在中國(guó)的沃土上，我吸收一切榮譽(yù)與恥辱，供養(yǎng)我的靈魂。我是青年，在滾滾洪流中代表火炬，

10《青春無(wú)悔，生命無(wú)憾》

男：在天地人間，我們只是一群普通的人，卻如天使般詮釋著關(guān)于理想的故事。被無(wú)數(shù)人記得，也被無(wú)數(shù)人忽略，可這就是教育，不僅是一種高尚的行為，更多的，還是一種普通的職責(zé)。

女：我們用青春做蠟燭，用熱情做火種，代表力量，代表熱烈的焦點(diǎn)，我們將繼往開來，創(chuàng)造輝煌！

男：我是青年，我驕傲像雪松一樣毅立在高高的峰巔。我是青年，走過的是一條悲烈榮耀之路，在我們鋼鐵的肩頭時(shí)刻承擔(dān)著祖國(guó)的使命。

女：請(qǐng)欣賞湟源職校團(tuán)委選送的詩(shī)歌《春暖丹噶爾、恩勵(lì)青年志》

12《相信未來》

男：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。

女：那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。朋友，堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的'年輕，相信未來、熱愛生命。

男：請(qǐng)欣賞湟源一中團(tuán)委選送的詩(shī)歌《相信未來》，用奮斗去點(diǎn)燃學(xué)生的心靈。我們將知識(shí)化為螢火，將教育化為雨露，將愛化為溫暖孩子們的春風(fēng)。

男：“蠶絲吐盡春未去，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州?！闭?qǐng)欣賞波航學(xué)區(qū)團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《青春無(wú)悔，生命無(wú)憾》

08《軍人》

女：都說魚水情，情無(wú)比，似海深，我們的戰(zhàn)士奉獻(xiàn)的太多，太多……

男：面對(duì)死亡坦然而笑，面對(duì)需要挺身而出，人們忘不了，洪水勢(shì)虐的瘋狂與洶涌，多少個(gè)孩子無(wú)家可歸，戰(zhàn)士們用軀體堵住了決口，淚水沖開閘門與洪災(zāi)搏斗，低惋的歌在廣袤中回蕩……

女：大地震顫后的凄慘和哀痛，是戰(zhàn)士流著淚從廢墟扒出孩子，抱在懷里，那悲壯的歌喉已經(jīng)~啞，但依然響亮的口號(hào)：誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)！誓死保衛(wèi)親人！

男：魚離不開水呀！水，又怎么能沒有魚呢？

女：這種情，這種愛是什么？面對(duì)著無(wú)垠的宇宙，面對(duì)著山巒群峰，面對(duì)著浩瀚的海洋，我只想說：“向軍人致敬！”

男：請(qǐng)欣賞湟源縣消防大隊(duì)團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《軍人》

03《以春天的名義，以五月的名義，以未來的名義，向青春致敬》

男：火紅的年代，燃燒的激情，共青團(tuán)的旗幟上，飛揚(yáng)著神圣的使命。在燦爛的陽(yáng)光里，以五月的名義，以春天的名義，以青春的名義，以未來的名義，

11《青春之歌》

女：不要問我，青春是什么？青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景，是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠，是牛背上牧童一曲清脆的笛音，滿懷深情，我們向青春致敬！

女：那些苦難的歲月已鐫刻進(jìn)歷史，那些崇高的靈魂將永遠(yuǎn)銘記我們心中，十一個(gè)五年過去了，祖國(guó)正如旭日東升氣勢(shì)渾宏，站在歷史的新起點(diǎn)。新世紀(jì)的青年人用勤勞與智慧開啟希望的新航程，迎來霞光萬(wàn)丈的黎明，在人民的囑托中，以五月的名義，以春天的名義，以青春的名義，以未來的名義，滿懷深情，我們向青春致敬！

男：請(qǐng)欣賞城關(guān)萬(wàn)豐社區(qū)團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《以春天的名義，以五月的名義，以未來的名義，向青春致敬》

07《青春中國(guó)》

男：用茫茫的夜色作墨，用瘡痍的土地作紙，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后，是誰(shuí)？寫下的兩個(gè)字――中國(guó)，讓人讀得昏暗讀得疲憊，更讓人讀得心痛讀得悲憤。

女：今天，一個(gè)大寫的中國(guó)，讓人讀得光明、讀得酣暢。今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)，更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪，這就是在世界的東方噴薄而出的希望的中國(guó)。

男：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的中國(guó)，這就是我們的青春中國(guó)！

女：請(qǐng)欣賞青海金田典當(dāng)有限責(zé)任公司選送的詩(shī)歌《青春中國(guó)》

男：不要問我，青春是什么？青春是冰封千里的北國(guó)風(fēng)光，是臘梅報(bào)春時(shí)的嫣然一笑，是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊。

女：請(qǐng)欣賞西寧三田工貿(mào)有限責(zé)任公司選送的詩(shī)歌《青春之歌》

04《青春贊歌》

男：青春如一首歌，音律悠揚(yáng)，激蕩起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；青春如一幅畫，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙；青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味；青春如一只風(fēng)箏，掙線遠(yuǎn)飛，遨游上空，不受束縛。

女：青春的語(yǔ)言用心靈抒寫，青春的激情用構(gòu)想點(diǎn)燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個(gè)永恒的話題。青春的流逝像煙花一樣，曾經(jīng)閃爍過美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭！珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創(chuàng)輝煌！

男：請(qǐng)欣賞城關(guān)鎮(zhèn)回校團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《青春贊歌》

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

所有的詩(shī)歌已朗誦完畢，工作人員正在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。那由我們倆給大家?guī)硪皇赘枨都液先f(wàn)事興》。

男：無(wú)論多少優(yōu)美的詩(shī)歌，也頌不夠我們對(duì)青春的衷腸！不管多么絢麗的詩(shī)行，也道不盡青春對(duì)我們的份量

女：今天我們把詩(shī)歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、也道不盡青春對(duì)我們的份量。

男：青年朋友們，湟源縣規(guī)劃已經(jīng)為我們描繪了美好藍(lán)圖，讓我們?cè)诳h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以自信、開放、創(chuàng)新的精神，為把湟源建設(shè)成全省農(nóng)區(qū)現(xiàn)代畜牧業(yè)示范縣、文化旅游名縣和湟水河上游生態(tài)建設(shè)重點(diǎn)縣貢獻(xiàn)青獻(xiàn)給青春事業(yè)。祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

男：下面我宣布，榮獲“高舉團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

女：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是：

男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是：

女：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是：

男：下面舉行詩(shī)歌朗誦大賽頒獎(jiǎng)儀式，首先有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

女：謝謝，下面頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

男：謝謝，下面頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

女：謝謝，下面頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束

男：緬懷過去，深情的語(yǔ)言誦不盡我們的贊歌；展望未來，我們信心百倍地努力開創(chuàng)。

女：無(wú)論多少優(yōu)美的詩(shī)歌，也頌不夠我們對(duì)青春的衷腸！不管多么絢麗的詩(shī)行，春力量。

女：祝福我們的明天更加美好，祝福湟源的明天更加燦爛！

第二篇：小學(xué)生頒獎(jiǎng)大會(huì)主持詞

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我們級(jí)部167名同學(xué)相聚在這里，共同對(duì)兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會(huì),表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布：xx-xxx年汶陽(yáng)中學(xué)六年級(jí)c級(jí)部總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng) 宣讀獲獎(jiǎng)名單

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀

二、大會(huì)進(jìn)行第二 1班發(fā)言

教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！币虼耍蠹以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng) 2班發(fā)言

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半，當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng) 3班發(fā)言

有人曾給過一個(gè)形象的比喻：5+2=0。這個(gè)算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學(xué)生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng) 4班發(fā)言

學(xué)習(xí)知識(shí)后，必須對(duì)其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識(shí)檢查和應(yīng)用的重要形式之一，因此，做作業(yè)是完整掌握知識(shí)的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母，為了"交差"，為了表?yè)P(yáng)，因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的`現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?

1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以"，但一做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出，這個(gè)學(xué)生不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解上存在問題，對(duì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。

2、作業(yè)可以使學(xué)的知識(shí)深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的，相互促進(jìn)的。

3、拓展智能和品質(zhì)。

總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。

第三篇：小學(xué)生頒獎(jiǎng)大會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師同學(xué)們：

上午好！

光陰似箭，日月如梭。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束了。今天，學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，參加今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

首先先向大家報(bào)個(gè)喜。在今年的畢業(yè)班考試中，我校有11名學(xué)生考上了龍海二中，在我們由衷地祝賀他們，希望他們能繼續(xù)努力，勇攀高峰。更希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱樱趤砟甑目荚囍杏懈嗟耐瑢W(xué)考上重點(diǎn)中學(xué)，為我校爭(zhēng)光，為白水爭(zhēng)光?，F(xiàn)在請(qǐng)他們上場(chǎng)，白水中心小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教理事會(huì)的來賓獎(jiǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。他們每人都可獲得400元的獎(jiǎng)學(xué)金。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

本次期末考試，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，用心答卷，考出了大家的真實(shí)成績(jī)。學(xué)校將對(duì)榮獲班級(jí)前五名的同學(xué)進(jìn)行表彰，所有的獎(jiǎng)品均由白水中心小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教理事會(huì)提供，我建議用掌聲向理事會(huì)表示感謝?，F(xiàn)在請(qǐng)獲得第名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。成績(jī)的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，同學(xué)們?cè)谖覀兪斋@喜悅的今天，絕不能忘記成績(jī)背后還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤勞動(dòng)！我建議請(qǐng)各班班長(zhǎng)把任課老師請(qǐng)到隊(duì)伍前面來，全體學(xué)生向老師行隊(duì)禮，并感激地深情地說聲，老師辛苦了！

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來賓到會(huì)議室休息，我們用掌聲歡送他們。謝謝。

現(xiàn)在我宣布20xx年的暑假?gòu)默F(xiàn)在開始，同學(xué)們開心嗎？老師想在這里提醒大家，暑假期間一定要注意安全，交通安全，飲食安全，用電安全，旅游安全，特別是不能在沒有家長(zhǎng)的陪同下到水塘，小溪游泳。暑假期間要合理安排好作息時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。并做好暑假五個(gè)一：讀一本好書，練一本字帖，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，每天做一件家務(wù)認(rèn)真記錄好孩子行動(dòng)卡。

最后祝大家過一個(gè)安全快樂的暑假。