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        六一感恩的心串詞主持詞(合集)

        發(fā)布時間:2024-05-28 23:09:17

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        第一篇:六一慶?;顒哟~

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,老師們、同學們:

        大家(上、下)午好!六一兒童節(jié)馬上就要到了,首先向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師表示親切的慰問!今天我們歡聚一堂,隆重舉行慶“六一”聊城市體育彩票愛心助學捐贈儀式。體彩中心和高新區(qū)教育管理中心的各級領(lǐng)導們,帶著深情、帶著關(guān)愛、帶著希望,走進校園進行愛心捐助,這是我們高新區(qū)許營鎮(zhèn)第二中心小學發(fā)展中的一件大喜事。

        出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導和來賓有:

        高新區(qū)教育管理中心主任、社會發(fā)展局副局長王梅同志;

        許營鎮(zhèn)同志;

        許營鎮(zhèn)聯(lián)合校校長劉其華同志;

        高新區(qū)社會發(fā)展局王永浩科長;

        下面讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐贈儀式的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎!

        本次捐贈儀式共有7項議程:

        1、少先隊員代表為主席臺嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾;

        2、許營鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長致歡迎詞;

        3、高新區(qū)許營鎮(zhèn)致答謝詞;

        4、高新區(qū)教育管理中心王梅主任講話;

        5、聊城市體育彩票管理中心將捐贈牌贈與許營鎮(zhèn)第二中心小學;

        6、許營聯(lián)校劉其華校長向聊城體彩中心贈送錦旗;

        7、許營第二中心小學學生代表發(fā)言;首先進行第1項議程:由少先隊員代表為主席臺嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾;

        會議進行第2項:由許營鎮(zhèn)聯(lián)合校劉其華校長致歡迎詞;

        會議進行第3項:由高新區(qū)許營鎮(zhèn)致答謝詞;

        下面進行第4項議程:讓我們以熱烈的掌聲有請高新區(qū)教育管理中心王梅主任做重要講話!

        會議進行第5項:請王梅主任代表聊城市體育彩票管理中心將捐贈牌贈與許營鎮(zhèn)第二中心小學;

        會議進行第6項:由許營聯(lián)校劉其華校長向聊城體彩中心贈送錦旗;

        會議進行第7項:請許營第二中心小學學生代表發(fā)言;

        聊城市體育彩票管理中心向我們學校愛心捐贈體育器材,為我們積極參與體育活動鍛煉體魄創(chuàng)造了有利條件。許營第二中心小學一定要倍加珍惜、切實用好這筆寶貴的.器材,最大限度發(fā)揮它們的作用,為同學們提供更多的、優(yōu)越的體育鍛煉環(huán)境,不辜聊城市體育彩票管理中心領(lǐng)導的期望和關(guān)心,辦好學,育好才,讓孩子們健康快樂的成長!

        最后,再次感謝聊城市體育彩票管理中心的愛心捐助,感謝今天參會的各級領(lǐng)導對教育事業(yè)的關(guān)心與支持,衷心祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿孩子們快樂成長,學業(yè)有成!

        第二篇:感恩的心串詞

        男:起立(全體說:客人好、老師好?。?/p>

        男:請坐!

        男:歡迎來到7年2班!大家好,我是主持人某某!

        女:大家好,我是主持人某某!

        男:如今的學生普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。他們大多是獨生子女,從小被父母呵護著,卻不知父母生活的勞累艱辛,不知父母的希望和期待。

        女:他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,卻不會去體諒父母,理解父母,更談不上感激他人與社會。因此,我們的班主任老師想通過本次主題班會《學會感恩》,來努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

        合:現(xiàn)在就讓我們走入今天的主題班會――滴水之恩,當涌泉相報。 (鼓掌)

        男:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的。 女:現(xiàn)在我們就進入本次主題班會的第一個環(huán)節(jié)“暢所欲言,話感恩”。接下來請同學們思考回答問題:

        男:第一個問題,感恩節(jié)源自哪個國家?在哪一天?

        女:答案是 源于美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)

        男:第二個問題 母親節(jié)在什么時候?

        女:答案是5月的第二個星期日

        男:第三個問題,父親節(jié)在什么時候?

        女:答案是6月的第三個星期日

        男:第四個問題,教師節(jié)在什么時候?

        女:答案是9月10日

        男:最后一個問題,你父母的生日是什么時候?

        女:看來同學們對以上問題不夠了解。希望同學們今后能夠牢記這些日子,能夠?qū)W會感恩。

        男:中國的感恩教育源遠流長,有著十分悠久的歷史。那么請同學們說一說你收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。

        點名:

        女:就說到這里!剛才大家所說是課外收集到的與感恩有關(guān)的古詩文,你們還能再說一些與感恩有關(guān)的格言嗎?

        點名:

        男:同學們說了很多,就先說到這里。接下來是第三環(huán)節(jié)“情深理透,講感恩 ”。確實,自古以來中國人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)?!岸鳌钡谋憩F(xiàn)形式是豐富多彩的,有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國的哺育之恩、社會的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導之恩等。

        女:同學們搜集到了哪些感恩小故事呢?

        點名:

        女:同學們說得很多、很好,時間的關(guān)系,就說到這里!

        男:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。

        女:我們應該對父母感恩。是他們,用自己的愛帶我們帶到這個世界,不畏艱辛,精心撫育我們長大成人,把最無私的愛給了我們。

        男:父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情吧。

        請欣賞等同學帶來的合唱《感恩的心》!

        男:同學們,在我們成長的過程中,父母為我們付出了點點滴滴。父母的關(guān)愛,長輩的呵護,往往體現(xiàn)在平凡小事中,細細回顧你曾經(jīng)歷過的一幕幕往事,將它講出來,讓我們一起來感悟親情的美好吧。誰先說說?

        女:從這些話語中,我們讀出了一個字,那就是“愛” 。

        女:我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風蔽雨。

        男:我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。

        女:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”,感謝父母,讓我們即刻行動。同學們,我們應該以怎樣的實際行動來感謝父母呢?

        男:誰來說一說?

        女:同學們,其實,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的感激。

        男:我們的成長過程凝聚了父母太多的的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!

        合:下面有請等同學為我們演繹小品《十三歲的禮物》

        女:(第一、二幕結(jié)束)看到這里同學們有沒有什么想說的?

        男:同學們,你們希望這個小品有個怎樣的結(jié)局呢?

        女:接下來請繼續(xù)欣賞小品《十三歲的禮物》

        男:同學們,這個小品的結(jié)局你們滿意嗎?

        男:有人做過這樣的計算,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63。5萬元。因此,無論精神上還是物質(zhì)上我們都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,你說呢? 女:是啊,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的.默默無聞,卻沁人心脾。

        合:在此,讓我們一起說一聲:謝謝您!爸爸、媽媽!

        女:接下來請欣賞等同學帶來的合唱(靜靜的深夜) 男:咦,對了!同學們,你們說在我們生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護我們呢?(同學們齊回答:老師!)女:那我們也應該感謝我們的老師,對不對?

        男:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角。

        男:下面掌聲請出等同學傾情演唱《長大后我就成了你》

        女:光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師并一起說聲:老師您辛苦了!齊!

        男:我們要感激父母與老師,我們也應該感激那些為祖國、為國家默默奉獻的人。女:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕。

        男:帶妹妹求學12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。 正是有了許許多多這樣的中國人,我們的社會才更加美好,更加和諧,我們要感謝他們!

        合:接下來請欣賞等同學帶來的詩朗誦:《感激》(配樂)男:接下來進行第三環(huán)節(jié):真情涌動,來感恩。

        女:是的,我們要學會感激――感激我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命男:我們要學會感激――感激我們的老師,因為他們給了我們無窮的知識。

        女:我們要學會感激――感激我們的朋友,因為他們給了我們克服困難的力量

        男:我們要 學會感激――感激我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。 女:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多了。同學們,此時你最想感謝誰?為什么要感謝他?你想對他說些什么?

        男:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足,是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報答,感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

        女:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。學會感恩,永遠也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

        男:同學們,你覺得這節(jié)課你有收獲嗎?誰來說說!

        女:請欣賞集體朗誦《學會感恩》,全體起立!請同學們把日記本拿出來?。ㄆ痤^,說題目)

        男:最后掌聲請出我們的班主任老師來總結(jié)本次班會。

        班主任總結(jié):(若剩余時間多,就先找同學談本節(jié)課的收獲。然后總結(jié)。最后讓大家把感激的話寫在自制的感恩卡上。然后親手交給想要感謝的人。)再宣布本次主題班會到此結(jié)束。學生鼓掌!

        第三篇:感恩的心手語舞串詞

        感恩是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品德,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

        我們的生活不可能一帆風順,在我們遭遇挫折和失敗,面臨危險困苦的時刻,有人向我們伸出溫暖的援助之手,讓我們戰(zhàn)勝苦難,走向成功,我們怎能不心存感激,心思回報呢?感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。

        接下來,請欣賞手語舞表演合唱《感恩的`心》

        第四篇:六一慶?;顒哟~

        老師:尊敬的/各位家長、各位來賓

        小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

        合:大家好!

        老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”兒童節(jié)!

        老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――

        合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福―― (共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

        小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師

        小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?!缎÷萏枴?。指導老師:

        小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師

        小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇Ю蠋煟?/p>

        小朋友:請欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xx》。指導老師

        小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)――指導老師

        小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導老師

        小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《xx》。指導老師

        老師:小班的`小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《xx》指導老師:

        小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《xx》指導老師

        小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師

        合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

        小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《xx》指導老師

        小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體.請欣賞大班小朋友表演的< <中國功夫> >.指導老師;王浩亮

        結(jié)束語:

        帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

        六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

        合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

        師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

        生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

        師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

        師生:謝謝各位家長的光臨。

        在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們――

        合:明年六一再相會!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/2204299.html

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