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        六一活動(dòng)主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-28 23:10:18

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        第一篇:一活動(dòng)主持詞

        丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的'節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

        甲:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,

        乙:端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,

        甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

        ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

        甲:首先由請(qǐng)我校德育校長;冷校長為我們本次活動(dòng)致開幕詞!

        甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命;

        甲:心中涌動(dòng)的是青春熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。

        甲:是呀,同學(xué)們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

        乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界,

        甲:請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。

        3:

        甲:一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小,帶來的節(jié)目可是真精彩,

        乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了,

        甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

        甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學(xué)帶來的舞蹈,《童年》

        甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn),,

        乙:今天走近鐵小,你時(shí)刻會(huì)聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。

        乙:請(qǐng)欣賞由三年二班李婉瑞等同學(xué)將為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。

        5:

        甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就

        變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

        乙:它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。

        乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞一年一班侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》

        6:

        甲: 當(dāng)天空微露晨曦,是誰第一個(gè)起床為我們做早餐,

        乙: 當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……

        甲:當(dāng)我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,

        一直陪我們到天明。

        乙: 當(dāng)我們碰到問題不懂時(shí),是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識(shí),

        在知識(shí)的海洋里遨游。

        甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

        乙:請(qǐng)欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>

        7 :

        乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí),大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們?cè)賮硖ぶ@熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》

        乙:當(dāng)然,那還用說,你看他們跳得那個(gè)開心勁兒,

        甲:其實(shí)呀,不論年級(jí)高低,我們每個(gè)人都有一個(gè)自己夢(mèng),

        乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢(mèng)想吧,請(qǐng)欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》

        甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,

        乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,

        甲:瞧五年一班孫一等同學(xué),就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

        乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學(xué)表演的街舞《陽光男孩》請(qǐng)欣賞

        乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

        甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

        乙:那當(dāng)然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋€(gè)動(dòng)感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣,

        甲:我們學(xué)校自開辦校外活動(dòng)中心以來,一直在根據(jù)本校實(shí)際,創(chuàng)辦本校特色,

        乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請(qǐng)欣賞。

        15:

        甲:今天我們校園里彩旗飄揚(yáng),熱情在我們心中激蕩,

        甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

        乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回?cái)[動(dòng),颯爽英姿,儼然海上指揮官。

        甲:瞧,他們來了,請(qǐng)欣賞由三年一班胡賀贏等同學(xué)帶來的旗語表演《旗語飛揚(yáng)》

        乙:在我們最后一個(gè)兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

        17:

        甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學(xué)給我們新疆舞《南疆之春》請(qǐng)欣賞。

        接下來請(qǐng)大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>

        19:

        甲:。。。你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學(xué),最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

        乙:那你可把我問住了,我對(duì)舞蹈研究不多,你告訴我吧,

        甲:是芭蕾舞,他要求學(xué)習(xí)者要有較強(qiáng)的基本功,今天你有眼福了,因?yàn)?,六年二班的高雅等同學(xué),就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請(qǐng)大家欣賞

        20:

        甲:我們中國功夫名揚(yáng)海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛,

        甲:對(duì)他使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。

        乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動(dòng)作表演。大家想看嗎。請(qǐng)欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

        甲:: 我的意思是說你要不會(huì),今天就有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓你學(xué)一學(xué),

        第二篇:六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

        師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

        幼:親愛的小朋友們,

        合:你們好!

        師:溫暖的陽光,誘人的花香,

        幼:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

        合:連小草都在歡樂地歌唱,

        幼:輕輕地,摒住呼吸,

        師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

        合:六一國際兒童節(jié)――來到了。

        師:今天,是個(gè)好日子,

        幼:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

        師:在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

        幼:我們迎接國際六一兒童節(jié),

        師:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

        合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        師:請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

        師:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

        幼:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲DD媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

        幼:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

        師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

        (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

        師:別看我們的`年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

        幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

        師:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

        幼:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

        師:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

        幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

        師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

        幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

        師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

        幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

        結(jié)束:

        師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

        幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

        師:親愛的老師

        幼:親愛的伙伴,

        師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

        幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

        合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

        師:xx幼兒園慶祝六一文藝演出

        合:到此結(jié)束。

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