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第一篇：開放日活動主持詞
尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：
下午好!歡迎大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次半日活動，對你們的到來我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天我們的活動目的是：
向家長展示幼兒最近一段時間的成果、作品等，讓家長走進(jìn)幼兒園，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。了解幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動情況，參與幼兒教育，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開一扇大門。更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝!
二、活動宗旨：家園同樂，健康和諧 三、活動的流程：
1、向家長發(fā)布“家長會通知單”
2、電話通知家長，登記參會人員名單
3、家長到指定簽到處簽到
4、老師宣布家長會開始，歡迎家長到來
5、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容
6、園長發(fā)言或致辭
7、家長開始參觀孩子作品，
8、家長寫反饋意見書
9、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問
10、給家長的建議(賞識教育等)
教師和家長都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子，更是一種責(zé)任;沒有最好，只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長，如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們，同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!
以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。今天的活動到此結(jié)束，感謝各位家長今天的到來。謝謝!
第二篇：開放日主持詞
一、各位家長朋友：大家上午好！
請允許我代表學(xué)校誠摯的歡迎大家在百忙之中參加我們時代中學(xué)首屆家長開放日活動。歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長。
今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗孩子在?？鞓返膶W(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長的快樂！特別是我校實施新課改以來，超前的育人理念，富有時代特色的校園文化，創(chuàng)新的教學(xué)模式，激情澎湃的課堂，豐富多彩的校園活動，使我校的教育教學(xué)又邁上了一個新臺階。在這里懇請各位家長為了學(xué)校的發(fā)展，為了孩子美好的明天，與我們交流、探討，建言獻(xiàn)策。
二、下面進(jìn)入座談會的第一個環(huán)節(jié)，為了各位家長全面詳細(xì)地了解新課改和271高效課堂，請我校的具有豐富課改經(jīng)驗的隋萍老師，為大家介紹271課堂的相關(guān)內(nèi)容，大家掌聲歡迎。
下面請初一學(xué)年組長劉彥春老師為大家介紹班級小組建設(shè)，大家掌聲歡迎。
三、通過剛才兩位教師的介紹，大家對我校的新課改一定有了更深的了解和認(rèn)識，結(jié)合剛才聽的兩節(jié)課，真誠的希望大家提出寶貴意見。
四、收家長意見反饋表。
歡樂的時光總是覺得很短暫，我感覺。鑒于時間關(guān)系，咱們的家長會就先到這里，謝謝今天發(fā)言的各位家長！不過，時代學(xué)校隨時歡迎各位家長的光臨，并對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離；大家的一次聚會，可以使我們從相識到相知；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和勇氣。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機，加強溝通和了解，共同打造時代學(xué)校輝煌燦爛的明天！
衷心祝愿各位家長身體健康！合家幸福！萬事如意！
謝謝大家！時代學(xué)校家長開放日座談會到此結(jié)束！
第三篇：開放日活動主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
首先，請允許我代表搬經(jīng)小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!我們相信有你們的指導(dǎo)，一定會讓我校的半日開放展示活動錦上添花，更上一層樓!
這次展示活動，我校理科組共開放了6節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)科學(xué)，對這7節(jié)課，相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認(rèn)識和收獲，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言，把你們的看法、見解等說出來，以便于我們共同提高，共同進(jìn)步。使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式課堂教學(xué)水平有更大的提高。
今天的沙龍研討活動共有三個環(huán)節(jié)：首先是我校7位上課老師說說各人的備課思路和課后感悟、反思，時間不超過2分鐘，所以要精簡。第二是請各兄弟學(xué)校的代表評課，每一個學(xué)科派一個代表，評課的順序是海安縣仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，高明鎮(zhèn)中心小學(xué)、東燕小學(xué)、夏堡小學(xué)、加力小學(xué)，最后請鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)講話。。。。。
現(xiàn)在，請我校上課的.老師介紹各人的感悟，從一數(shù)開始，最后是科學(xué)。。。。。
接下來，首先請遠(yuǎn)道而來的海安仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的代表就我校的展示活動提提建議
最后，請搬經(jīng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)對今天的活動作指示
剛才，我校7位老師對自己的課進(jìn)行了自我剖析，各校領(lǐng)導(dǎo)老師也對我們提出中肯的評價和合理的建議，我們將謹(jǐn)記于心，并落實在今后的教學(xué)實踐中，怎樣上好一堂課，怎樣使自己所上的課有特色、有成效。這是一個永恒的話題，希望我校各位老師能博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩!
最后，再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩點評!
今天的活動至此結(jié)束，祝大家工作順利!
第四篇：開放日活動主持詞
1、親愛的家長朋友們，小朋友們：大家上午好!很高興，今天我們陽光家族的所有 成員都相聚在一起，開展我們的“圖書分享會”和’新年慶祝會“。
2、一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長們有沒有發(fā)現(xiàn)孩子點點滴滴的進(jìn)步?孩子們的成長離不開家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最愛的家人。(感謝你)
3、父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至的。當(dāng)那份愛實實在在環(huán)繞著我們，當(dāng)那兩顆心時時刻刻牽掛著我們，不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩。小朋友想一想，怎樣才能做一個孝順的好孩子呢?還記得我嗎學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》
4、接下來我們陽光班全體小朋友將為大家展示傳統(tǒng)的“孝順之禮”，我們陽光圖書館的向長輩們表達(dá)感恩之情。 為我們親愛的長輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長輩的教導(dǎo)!三鞠躬，感謝長輩無私的愛。接下來，禮儀隊的小朋友將為在座的家長朋友送茶獻(xiàn)禮，一杯茶傳遞心意，表達(dá)感恩之情。(感恩的心音樂背景)
5、近期發(fā)現(xiàn)孩子們對看書很感興趣，總喜歡帶書來看，但是由于不太會與同伴分享或不懂如何愛護(hù)書籍，所以偶爾會出現(xiàn)爭搶書和撕壞書的現(xiàn)象。本月我班將開展“好書分享”主題活動。通過這個主題活動的開展，孩子們對閱讀圖書產(chǎn)生了濃厚的興趣，懂得如何愛護(hù)圖書，樂于和同伴分享。
我想問一問小朋友們，在遠(yuǎn)古時期，還沒有發(fā)明文字和紙張，人們?yōu)榱擞涗浤骋患虑闀r，他們是怎樣做的?
書由哪幾部分組成?
正確的看書姿勢是怎樣的?
6、今天我們的“圖書分享會”圍繞著兩個字。那就是“分享”，接下來我們?yōu)榇蠹姨峁┝朔?來自: 校園生活:幼兒園家長開放日主持詞)享交流的平臺，家長之間可以分享好書，小朋友之間也可以分享好書 。通過這樣的讀書交流活動，為孩子們營造了濃厚的讀書氛圍。
7、我們陽光圖書館深受小朋友的喜愛，我們將書按內(nèi)容分為故事書、益智書、科學(xué)書，但好像還差一種書，那就是小朋友的自制圖書。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來制作一本有關(guān)孝順故事的書，老師為你們準(zhǔn)備了彩色卡紙、打孔機、毛線、載書機、雙面膠，大家可以自選，每一組還準(zhǔn)備了一個垃圾筐，請大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環(huán)境的衛(wèi)生。(分組進(jìn)行)
8、時間到了，請大家先整理好周圍的環(huán)境，然后讓我們一起來欣賞一下每一組小朋友的作品。
9、請小朋友解便洗手喝水，休息會，吃點水果。
10、(新年好音樂引入)新年新氣象，--年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場新年慶祝會。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。首先，由我們的班的家長代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞!感謝王崢瑾媽媽的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!孩子們也有很多祝福要送給大家，有請小朋友代表為大家送新年祝福。同時，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家在新的一年里：“健康成長，在陽光班快樂的度過每一天!”
11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來我們中組的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀栉璞硌荨洞簳浴罚埓蠹倚蕾p。
12、謝謝中組小朋友為大家?guī)磉@么充滿春意的表演。接下來小組的寶寶們會給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢?讓我們一起來期待!
13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非常可愛。
14、猜謎語
15、接下來幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)硪欢屋p松活潑的舞蹈《過新年》，請大家欣賞。
16、“好書分享“主題榜上有名頒獎活動。
17、本期全勤寶寶頒獎。
18、--年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動。
19、新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!最后祝大家新年快樂!心想事成!
過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年
恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開心，工作順利!
祝同學(xué)們新年天天向上，寫好字，讀好書，學(xué)到更多的本領(lǐng)!
新的一年里，我希望和每個同學(xué)成為好朋友。
祝大家在新的一年里胃口好，睡覺香，既長知識又長個子，成為讓爸媽放心、老師開心的好娃娃。
第五篇：開放日主持詞
開場白
合：尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們！大家好?。ň瞎?/p>
陳：首先，我代表全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨。
吳：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
楊：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃，我們的成長離不開老師的諄諄教誨詹：我們的成長同樣也離不開您無微不至的關(guān)懷
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
吳：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
楊：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
詹：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：華特雅學(xué)校家長開放日文藝匯演現(xiàn)在開始！
1.啦啦操“火花”串詞
陳：童年是美麗的，她充滿了活力，充滿了生機；
吳：童年是幸福的，她閃耀著光芒，迸射著火花；
陳：我們擁抱童年，我們贊美童年，我們?yōu)橥暝鎏頍o限的魅力。
吳：請欣賞602班給我們帶來的啦啦操――《火花》！掌聲有請！
2.小學(xué)生守則之歌串詞
楊：我國素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌既是個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個民族、一個國家文明程度的表現(xiàn)。
詹：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。
楊：確實如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。
詹：下面請欣賞403班帶來的舞蹈《小學(xué)生守則之歌》，大家掌聲歡迎。
3.感恩父母串詞
陳：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀；
楊：母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
陳：父愛之恩，與江河同流；
楊：母愛之情，能驚動天地。
合：請欣賞五年級同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！
4.彩虹的約定串詞
吳：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，
詹：微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。
吳：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，
詹：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下了一個個約定。
吳：下面請欣賞104班小朋友們給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
詹：大家掌聲歡迎！
5.時裝秀串詞
陳：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，
楊：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，
陳：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，
楊：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎304班同學(xué)，為我們帶來的環(huán)保時裝秀節(jié)目！
6.Bar bar bar串詞
陳：跳躍的音符，演奏青春的活力；
吳：動感的舞姿，展示新花的生機。
陳：青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；
吳：青春，散發(fā)著輕狂的自信生機
陳：青春，是星光，是優(yōu)雅，
吳：是快樂，是成長
陳：讓生命在這里飛揚，
吳：讓青春在這里啟航。
合：接下來請欣賞由702班帶來的舞蹈《barbarbar》！
7.精忠報國串詞
楊：中華武術(shù)，名揚海外，
詹：中華兒女，笑傲天下，
楊：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，
詹：作為民族的精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
楊：今晚，有一群好少年將在這里虎虎生威，一展身手。
詹：請欣賞203班的小朋友為我們帶來的武術(shù)表演“精忠報國”
8.你是差生串詞
楊：有的`同學(xué)好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，一事無成，也看不起成績好的同學(xué)，說他一句有兩句等著你。你說哪有這樣的人？這不，這位來了。大家看看就明白了。
詹：下面請欣賞806班帶來的相聲《你是差生》，大家掌聲歡迎。
9.紅旗操串詞
陳：103班是個充滿活力的集體，他們活潑可愛，共同成長;他們活潑可愛，共同成長;他們熱愛體育、熱愛生命，
吳：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
陳：下面請欣賞103班帶來的《紅旗操》
10.愛我中華串詞
楊：在中華九百六十萬平方公里的大地上，
詹：從南疆的碧波到北國的胡楊，
楊：從東海的漁火到雪域的高原，
詹：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，
楊：五十六個民族血脈相連，
詹：五十六族兄妹攜手并肩。
楊：在每個炎黃子孫的心中，都有一個強烈震撼的聲音：
合：愛我中華！請欣賞404班舞蹈“愛我中華”
11.最好的未來串詞
陳：每個人都擁有屬于自己的未來，
楊：每一個人都有權(quán)利去期待，
陳：每個夢想都值得我們?nèi)ス喔龋?/p>
楊：下面讓我們一起跟隨一（7）班和二（2）班小朋友去尋找屬于他最好的未來
陳：請欣賞舞蹈“最好的未來”
12.拉詹舞串詞
吳：有一種舞蹈，簡單樸質(zhì)卻熱情似火；
詹：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。
吳：你知道這是什么舞嗎？
詹：這個還不簡單，我不但知道這是什么舞，還知道那它源自哪里呢，你信嗎！
吳：我信，臺下的小伙伴們也一定知道它的名字，拉詹舞被譽為最愉快性感的健身運動，
合：下面就有請校舞蹈隊為大家?guī)怼独∥琛繁硌?/p>
13.少年先鋒串詞
楊：紅紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向。
詹：鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠(yuǎn)航。
楊：您看，紅色根據(jù)地的花兒競相開放！
詹：您瞧，如今的少年先鋒在茁壯成長！
合：請欣賞603班帶來的舞蹈――《少年先鋒》。
14.我們初三了串詞
陳：明年夏天的風(fēng)將輕輕吹送，時光總是過得那么匆匆
吳：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東
陳：今天，有一群人將站在這里，站在畢業(yè)的門檻上
吳：他們不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文
陳：他們將一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅
吳：他們將一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生路程
請欣賞九年級同學(xué)帶來的節(jié)目“我們初三了”
15.我的太陽
陳：俗話說一年之計在于春，一日之計在于晨，
楊：當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地時，總是希望和夢想昭然升起的時刻。
陳：是的，太陽給了我們力量和勇氣，
楊：太陽給了我們前進(jìn)奮斗的動力
陳：下面請華特雅學(xué)校音樂教師駱貞義為大家演唱“我的太陽”，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語：
陳：今天的演出精彩紛呈。
吳：今天的我們快樂無限。
楊：出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng)，
詹：絢麗的舞臺離不開老師們的搭建。
陳：讓我們用汗水去報答父母無怨的辛勞！
吳：讓我們用智慧去回報老師無悔的奉獻(xiàn)！
楊：同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，熱愛學(xué)習(xí)、快樂成長！
詹：伙伴們，讓我們追逐夢想，完善人格，快樂生活！
合：今天的演出到此結(jié)束，愿我們的友誼萬古長青！
第六篇：開放日活動主持詞
甲：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
乙：敬愛的王校長、吳校長，各位老師們：
合：大家下午好!(鞠躬)
甲：我是----年級----班的----
乙：我是----年級----班的----
甲：家長開放日是一條美麗的紐帶
乙：家長開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月里，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請允許我代表三、四、五年級全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了修文
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇修文而驕傲!
乙：明天，我們要讓--因我們而自豪!
甲：下面，請允許我宣布：--學(xué)校家長開放日活動
合：現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
乙：這生命就傾注著父母的無限深情
甲：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙：就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!
甲：下面有請----年級
----班----的媽媽(爸爸)上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)
乙：謝謝----媽媽(爸爸)。下面我們有請年級----班----的媽媽(爸爸上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎(發(fā)言略)
甲：謝謝----的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲：淋著晨光，迎著朝陽，總能看到他微笑的臉龐
乙：課間相遇，下了學(xué)堂，總有他親切的聲音在耳旁
甲：夜深了，燈在亮，他的工作特別忙
乙：抓教學(xué)，抓管理，他的能力特別強
甲：猜猜他是哪一位?
乙：他是吳校長，
甲：對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙：謝謝吳校長的精彩發(fā)言!
甲：有一位留美博士，但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙：有一位教育專家，他無論身在哪里，都心系著我們這所學(xué)堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校長
乙：但他卻讓我們感到親切異常
甲：他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田
乙：他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖
甲：他每一次的到來都讓我們異常高興
乙：他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲：雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙：但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長
甲：他是誰?
乙：王校長
甲：對，正是可親可敬的王校長
乙：下面，下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場!(講座略)
甲：謝謝王校長的精彩講座!
甲：讓我們的心與心相連
乙：讓我們的手與手相牽
甲：讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀!
乙：學(xué)校工作匯報到此結(jié)束。
甲：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康，工作順利!萬事勝意!
