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        教學(xué)開放日活動(dòng)主持詞(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-10 13:40:07

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        第一篇:開放日活動(dòng)主持詞

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表搬經(jīng)小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!我們相信有你們的指導(dǎo),一定會(huì)讓我校的半日開放展示活動(dòng)錦上添花,更上一層樓!

        這次展示活動(dòng),我校理科組共開放了6節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)科學(xué),對(duì)這7節(jié)課,相信在座的各位一定會(huì)有不同看法和見解,不同的認(rèn)識(shí)和收獲,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言,把你們的看法、見解等說出來,以便于我們共同提高,共同進(jìn)步。使我校的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式課堂教學(xué)水平有更大的提高。

        今天的沙龍研討活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié):首先是我校7位上課老師說說各人的備課思路和課后感悟、反思,時(shí)間不超過2分鐘,所以要精簡(jiǎn)。第二是請(qǐng)各兄弟學(xué)校的代表評(píng)課,每一個(gè)學(xué)科派一個(gè)代表,評(píng)課的順序是海安縣仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué),高明鎮(zhèn)中心小學(xué)、東燕小學(xué)、夏堡小學(xué)、加力小學(xué),最后請(qǐng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)講話。。。。。

        現(xiàn)在,請(qǐng)我校上課的.老師介紹各人的感悟,從一數(shù)開始,最后是科學(xué)。。。。。

        接下來,首先請(qǐng)遠(yuǎn)道而來的海安仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的代表就我校的展示活動(dòng)提提建議

        最后,請(qǐng)搬經(jīng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今天的活動(dòng)作指示

        剛才,我校7位老師對(duì)自己的課進(jìn)行了自我剖析,各校領(lǐng)導(dǎo)老師也對(duì)我們提出中肯的評(píng)價(jià)和合理的建議,我們將謹(jǐn)記于心,并落實(shí)在今后的教學(xué)實(shí)踐中,怎樣上好一堂課,怎樣使自己所上的課有特色、有成效。這是一個(gè)永恒的話題,希望我校各位老師能博采眾長(zhǎng),多一份智慧,少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,使我校的活動(dòng)課堂變得更加絢麗多彩!

        最后,再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩點(diǎn)評(píng)!

        今天的活動(dòng)至此結(jié)束,祝大家工作順利!

        第二篇:教研活動(dòng)主持詞

        開場(chǎng)白:

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

        在這春光爛漫的三月,我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則相聚在這里,共同探討一年級(jí)學(xué)生識(shí)字難的問題。中國(guó)的文化博大淵源,中國(guó)的文字更是中國(guó)文化的體現(xiàn),每個(gè)漢字的背后都有一個(gè)故事或者一個(gè)典故?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1―2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),第一學(xué)段要認(rèn)識(shí)常用漢字1600―1800個(gè)。而現(xiàn)在的孩子年齡小,從小嬌生慣養(yǎng),一進(jìn)入小學(xué)就要識(shí)記這么多生字,確實(shí)有一種“趕鴨子上架”的感覺,對(duì)語(yǔ)文教師來說,識(shí)字教學(xué)也成為了一個(gè)難點(diǎn),識(shí)字教學(xué)本身就很枯燥乏味,再加上課時(shí)安排又緊,該如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)識(shí)字的愿望,調(diào)動(dòng)學(xué)生的識(shí)字興趣,省時(shí)高效的完成教學(xué)任務(wù)等問題,就成了教師們必須面對(duì)的問題。針對(duì)這一問題我們確定了本次主題教研活動(dòng)的主題――“教給孩子識(shí)字方法,培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣”。以本主題為活動(dòng)主線,課堂為主陣地,教師為主體,已經(jīng)開展了集體備課、指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師備課、市級(jí)骨干教師上公開課,青年教師上研修匯報(bào)課等一系列教研活動(dòng)。在此,非常感謝王小娟和雷風(fēng)敏兩位做課教師為大家獻(xiàn)課。

        為了使我們的活動(dòng)能給大家今后的教學(xué)帶來方便,使教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),學(xué)生最大受益,使本次的主題教研活動(dòng)開花結(jié)果。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的.把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲以及自己在識(shí)字教學(xué)中的一些好的方法,建議等與大家分享、交流,以求共同進(jìn)步。

        本次主題研討活動(dòng)共有四項(xiàng)議程:(一、集體備課組代表談集體備課經(jīng)驗(yàn)。二、作課教師談授課思路與課后反思。三、結(jié)合本次研討主題及兩位教師的作課,請(qǐng)各位老師作交流發(fā)言。四、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)作精彩點(diǎn)評(píng))

        程序:

        一、首先請(qǐng)集體備課組成員代表郭玉芳老師就《荷葉圓圓》這一課的集體備課過程做一簡(jiǎn)單陳述。

        二、兩位執(zhí)教老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

        三、主題經(jīng)驗(yàn)交流:

        就本次主題教研活動(dòng)及兩位做課教師呈現(xiàn)主題研討課,懇請(qǐng)老師們真誠(chéng)點(diǎn)評(píng)并談?wù)勛约涸谧R(shí)字教學(xué)中的好方法,以便我們今后更好地上好識(shí)字課。首先請(qǐng)xxx老師發(fā)言,大家歡迎!......

        四、經(jīng)驗(yàn)與不足:

        1、通過本次主題教研活動(dòng),使我們?cè)谧R(shí)字教學(xué)方面學(xué)到了一些好的識(shí)字方法,比如游戲識(shí)字、換偏旁識(shí)字、兒歌識(shí)字、編字謎識(shí)字,圖畫識(shí)字等。

        2、提高了教師們集體備課的能力與駕馭課堂的能力。

        3、為“教給孩子識(shí)字方法,培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣”的小課題研究奠定了基礎(chǔ)。

        當(dāng)然,本次活動(dòng)也存在著一些不足,準(zhǔn)備倉(cāng)促,與我們的教學(xué)設(shè)想有一定的差距。在今后的研討活動(dòng)中我們會(huì)虛心向其他年級(jí)組學(xué)習(xí),向在座的各位學(xué)習(xí)。

        五、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)就本次主題教研活動(dòng)作精彩點(diǎn)評(píng)

        結(jié)束語(yǔ):

        首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次教研活動(dòng)的大力支持與肯定,其次感謝參加本次教研活動(dòng)全體老師的積極參與,謝謝你們的參與,我用“用愛生活,你會(huì)使自己幸福!用愛工作,你會(huì)使很多人幸福!”來結(jié)束本次主題教研活動(dòng)。最后,再一次感謝大家的參與,本次活動(dòng)到此結(jié)束!

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