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        小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)開放日主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-10 13:50:07

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        第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動主持詞

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,為加快推進(jìn)領(lǐng)袖兒童教育研究,重視領(lǐng)袖數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),全面提升我校學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,開拓思維,豐富校園生活,特舉辦本次數(shù)學(xué)趣味知識競賽,希望通過本次活動能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使得同學(xué)們更加熱愛數(shù)學(xué),會學(xué)數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)。

        a:今天參賽的各位選手都是各班出類拔萃的,精心挑選出來的,到底今晚我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!今天的競賽總共分為四個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié):基礎(chǔ)知識競賽,個(gè)人必答題。第二環(huán)節(jié):猜數(shù)學(xué)謎語,小組共答題。第三個(gè)環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)綜合能力挑戰(zhàn),小組共答題。第四環(huán)節(jié):智力大比評,每隊(duì)代表答題。

        b:本次比賽采取積分制。在答題過程中累積得分,比賽結(jié)束后由計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分,按積分排名。取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

        a:接下來,由我們來宣布此次競賽的注意事項(xiàng),請各位選手仔細(xì)聽好:

        ①比賽進(jìn)行中,保持現(xiàn)場安靜。

        ②原則上主持人只念兩遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽清楚,主持人念完后不再重復(fù)。

        ③選手在答題時(shí)用普通話回答問題。

        ④參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說明“回答完畢”;此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

        ⑤四個(gè)環(huán)節(jié)全部結(jié)束后,如果有兩對或三隊(duì)積分相等,積分相等的隊(duì)伍進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。

        ⑥競賽過程中要以主持人或評委裁定為準(zhǔn),各隊(duì)要服從和尊重主持人及評委的裁定。

        a:各代表隊(duì)對競賽規(guī)則還有不清楚的,請舉手。

        b:好的.,都清楚了,六年級數(shù)學(xué)競賽,合:現(xiàn)在開始!

        第三部分:競賽環(huán)節(jié)

        a:首先我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)人必答題的比賽,個(gè)人必答題主要是考驗(yàn)每位選手對基礎(chǔ)知識的掌握程度。請?jiān)试S我宣讀一下此部分比賽規(guī)則:個(gè)人必答題每隊(duì)每人進(jìn)行此環(huán)節(jié)的答題,抽簽方式選題,抽簽順序?yàn)椋毫?)班①號、六(2)班①號、六(3)班①號,以此類推。每人1道題,答題時(shí)間為1分鐘。此環(huán)節(jié)隊(duì)員之間不能互相提示或代為答題,否則,將失去答題機(jī)會。在選手回答完后要說“回答完畢”,此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。答對一題5分,答錯(cuò)不得分、不扣分。

        b:第一輪是填空題。請六(1)班①號隊(duì)員抽題……請聽題……a:請六(2)班①號隊(duì)員抽題……請聽題……b:請六(3)班①號隊(duì)員抽題……請聽題……a:請六(1)班②號隊(duì)員抽題……請聽題……b:請六(2)班②號隊(duì)員抽題……請聽題……a:請六(3)班②號隊(duì)員抽題……請聽題……b:請六(1)班③號隊(duì)員抽題……請聽題……

        第二輪判斷題。

        a:競賽第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。讓我們看一下各班的得分情況:六(1)班得分是……,六(2)班得分是……,六(3)班得分是……

        b:希望各代表隊(duì)在接下來的比賽中再接再勵!接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽。

        a:第二環(huán)節(jié):猜數(shù)學(xué)謎語,小組共答題。小組共答題由各班四個(gè)隊(duì)員

        共同合作完成,題目由各班隊(duì)長抓鬮產(chǎn)生,每組題目中有5個(gè)謎語,在1分鐘之內(nèi)任意猜對4題得20分,猜對3題得15分,猜對2題得10分,猜對1題得5分,答錯(cuò)不扣分。對沒有猜出來的謎語由場下學(xué)生搶答,答對的現(xiàn)場發(fā)禮品。

        b:請六(1)班隊(duì)長來抽題,思考時(shí)間1為分鐘。六(1)班抽取的是x組5個(gè)謎題,分別是:……我們一起來倒數(shù)5個(gè)數(shù)請六(1)班隊(duì)員幫我們解開謎底。

        a:請六(2)班隊(duì)長來抽題,思考時(shí)間1為分鐘。六(2)班抽取的是x組5個(gè)謎題,分別是:……我們一起來倒數(shù)5個(gè)數(shù)請六(2)班隊(duì)員幫我們解開謎底。

        b:請六(3)班隊(duì)長來抽題,思考時(shí)間1為分鐘。六(3)班抽取的是x組5個(gè)謎題,分別是:……我們一起來倒數(shù)5個(gè)數(shù)請六(3)班隊(duì)員幫我們解開謎底。

        a:第二環(huán)的比賽結(jié)束后,我們來看看各班目前的得分情況:六(1)班得分是……,六(2)班得分是……,六(3)班得分是……暫時(shí)領(lǐng)先的是xx班,其他代表隊(duì)也要加油!

        b:接下來是第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)綜合能力挑戰(zhàn),小組共答題。本環(huán)節(jié)題目相同,各班現(xiàn)場同時(shí)進(jìn)行筆答,評委現(xiàn)場批改并打分,限時(shí)5分鐘,滿分20分。(發(fā)放題目)

        a:看到場上同學(xué)激烈的競爭,場下不少同學(xué)也坐不住了,別著急,現(xiàn)在就是你們大顯身手的機(jī)會?,F(xiàn)在是現(xiàn)場觀眾答題環(huán)節(jié),由主持人讀完題目,說:開始!現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對者當(dāng)場領(lǐng)取一份小禮品。

        b:請各位現(xiàn)場的同學(xué)聽題……

        a:我們的評委已經(jīng)把第三環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)打出來了,我們來看一下各班得分。六(1)班得分是……,六(2)班得分是……,六(3)班得分是……

        b:我們來看一下截止到目前各班的累計(jì)得分情況,六(1)班累計(jì)得分……,六(2)班累計(jì)得分……,六(3)班累計(jì)得分……下面我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié):智力大比評。

        a:每班進(jìn)行4輪腦筋急轉(zhuǎn)彎競賽,題目由競賽選手隨機(jī)抽取,小組可以討論解決,限時(shí)30秒,每答對一道題得5分。沒有答出來的題目由臺下學(xué)生搶答,現(xiàn)場發(fā)獎品。

        b:請六(1)班抽題……,六(1)班抽取的題目是……(老師念兩遍)

        a:請六(2)班抽題……,六(2)班抽取的題目是……(老師念兩遍)

        b:我們的競賽環(huán)節(jié)到這里全部結(jié)束了,謝謝各位隊(duì)員的精彩表現(xiàn),同時(shí)也謝謝各位臺下同學(xué)的熱情參與。下面讓我們掌聲有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

        a::感謝xxx的精彩點(diǎn)評,經(jīng)過評委組的最后審核認(rèn)定,獲得本次“數(shù)學(xué)知識競賽”團(tuán)體一等獎的是:xx班;獲得團(tuán)體二等獎的是:xx班;獲得團(tuán)體三等獎的是:xx班。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級,也感謝各位評委老師,辛苦了!

        b:有耕耘才會有收獲,春天的勤勞才能換來秋天的豐收。到這里,今天的活動就要結(jié)束了.,但我們的熱情不減,對數(shù)學(xué)的探索才剛剛開始。所以我們還需繼續(xù)努力。

        a:xx小學(xué)”數(shù)學(xué)知識競賽“到此結(jié)束,感謝各位老師,各位同學(xué)的大力支持和熱情參與!再見!

        第二篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動主持詞

        尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

        大家上午好!

        今天我們兩校舉行教學(xué)研討活動,首先我謹(jǐn)代表平溪小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

        尊敬的兄弟姐妹們,你們的到來,市我校的榮幸,此次活動為我們構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺,讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼,更重要的是,讓我們在本次活動中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,這次機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。

        我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的工作多提寶貴意見,真誠希望大家暢所欲言、真誠交流,使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范,教育教學(xué)科研活動更加成熟。

        上午我們聽了周老師很用心地給我們上了研討課,大家肯定會有不少的'啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),在此舉行評課活動。下面有請我校的周老師來談一下自己的授課思路。周老師的說課,重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。評課聽了周老師的說課,在坐的各位老師一定有自己見解。下面我們就進(jìn)入評課環(huán)節(jié),希望各位老師能就自己的觀課談?wù)劯惺?,毫不保留的把自己聽課的收獲說出來,多提寶貴意見。以便我們共同提高,共同進(jìn)步。

        1、首先請x小學(xué)的老師拋磚引玉。

        2、請我校的老師做做點(diǎn)評。

        請x老師來點(diǎn)評一下。

        請x老師說說您的看法

        請x老師談?wù)勀母惺?/p>

        請x老師談?wù)勀囊娊?/p>

        請x老師談?wù)勀南敕?/p>

        請x老師談?wù)勀母惺?/p>

        剛才各位教師就數(shù)學(xué)研討課交流發(fā)表了自己的看法,雖然老師們對它有著不同的評價(jià),但正因?yàn)檫@些聲音給我們帶來了反思,從而促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新,教學(xué)模式的改革,教學(xué)質(zhì)量的提升。

        領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

        下面,我們將寶貴的時(shí)間讓給各位領(lǐng)導(dǎo),今天借這個(gè)難得的機(jī)會,我們請?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,為我們今后“改進(jìn)教學(xué)方式,提升教育品味”做出指導(dǎo)性意見。歡迎xx小學(xué)校長作現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎有請我校校長作重要講話。

        活動小結(jié):感謝幾位領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了前進(jìn)的方向,我們將謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我們提出的評價(jià)與合理的建議。今后,我們也將博采眾長,多一份智慧,少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,力爭使我校教學(xué)課堂變得更加絢麗多彩!我相信:通過這次活動,必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升;必將使我校各項(xiàng)工作再上新臺階!希望我們兩校之間經(jīng)常來往,在今后的工作中我們兩校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為推進(jìn)我們的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后感謝大家的光臨!本次活動到此結(jié)束。

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